【15篇】部编一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案

【15篇】部编一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．课外阅读。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。（1）短文共有________句话，写的是________季的的景象。（2）春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。【答案】（1）2；春（2）阳光；百花盛开；香味【考点】语段阅读，小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共2句话，写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。2．写一写。

早晨，下着雨，太阳出来了。西边的天空，出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹，我要把你画下来。（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》（2）弯弯的彩虹像？（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。【答案】（1）早晨的彩虹（2）一座桥（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读，日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌握，这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。第三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。3．写一写。小明生病

小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。（1）短文有________段话。（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文一共3段话。根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。二、语段阅读（共27题；共186分）4．读短文，回答问题。美丽的花

花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的……美丽极（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēnɡ）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。蝴（hú）蝶（dié）们也飞来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。（1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。（2）（蝴蝶

蜜蜂）________采花粉，（蝴蝶

蜜蜂）________吸花蜜。【答案】（1）2；2（2）蜜蜂；蝴蝶【考点】语段阅读【解析】5．阅读短文，回答问题。画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。（1）短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。（2）“我”在白纸上画了________、________、________和________。（3）用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。（4）照样子，写词语。碧绿碧绿

________

________

________（5）请从以下词语中，任选2～3个编一句话。绿色

碧绿碧绿

湛蓝

洁白

黄黄的【答案】（1）3；5（2）森林；天空；云；小鸟（3）黄黄的（4）火红火红；雪白雪白；金黄金黄（5）湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。【考点】记叙文【解析】6．阅读短文，回答问题。老办法不行了

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（1）这篇短文共有________个自然段。（2）短文写了________和________之间发生的事。（3）用横线画出乌鸦的老办法。（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?【答案】（1）3（2）乌鸦；猴子（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里（4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。【考点】童话故事【解析】7．阅读下文，回答问题。

有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（1）短文中出现了一对反义词是________和________。（2）照样子填空。穿衣服

系鞋带________水果

________玻璃（3）我会说。________的时候，我觉得自己很大。________的时候，我觉得自己很小。【答案】（1）大；小（2）吃；擦（3）我帮妈妈做事；我不会写作业【考点】课文内容理解，大还是小【解析】8．阅读下文，回答问题。翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是________。（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的________心情。（

）A.

很激动

B.

很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？（4）仿照原文，写句子。那地方的________，真的像________说的，那么________吗？【答案】（1）zháo（2）A（3）蓝色的海水、金黄的沙滩、五颜六色的贝壳……（4）山；爸爸；险峻【考点】诗，明天要远足【解析】9．背一背，填一填，选一选。解落______秋叶，能__________________花。过江千______浪，入______万竿斜。（1）把古诗补充完整。（2）这首诗是写________(风

雨)的，是________(唐

宋)代诗人________(李峤

李白)写的。【答案】（1）三；开；二；月；尺；竹（2）风；唐；李峤【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译【解析】

10．和大人一起读下面的诗歌，完成练习。全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。就这样，突然间，全世界都在对我微笑。（1）例：偷偷做

________

________（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。【答案】（1）哈哈笑；轻轻唱（2）而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。【考点】词形，课文内容理解，诗【解析】

11．读儿歌，回答问题。蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。（1）这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。（2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。竹林

草原

森林

地下

大海

云朵马儿________

熊猫________

珊瑚________

蘑菇________

大雨________

石油________（3）照样子，写一写。(不会写的字写拼音)

清清的湖水是________的家，________

是星星的家。【答案】（1）蓝蓝；黑黑；青青；绿绿

（2）草原；竹林；大海；森林；云朵；地下（3）鱼儿；黑黑的夜空【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，儿歌【解析】

12．读儿歌，回答问题。小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。（1）找出声母是j、q、x的字。(重复的只选第一个)（2）小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。【答案】（1）小；鸡；喜；起；青；戏（2）刨刨土，捉捉虫，青草地上做游残。【考点】儿歌【解析】13．读一读，回答问题。一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。（1）找出声母是p的字。(重复的只选第一个)（2）根据儿歌填音节：________、________和________在爬石阶。【答案】（1）爬、怕（2）bàba；māma；xiǎowáwa【考点】拼音，字形【解析】14．读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。（1）这首儿歌有________话。（2）这首儿歌写的是什么植物？（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。（4）看