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文档简介

2026届河北省唐山市名校数学七年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数 B.正整数和负整数统称为整数C.小数不是分数 D.整数和分数统称为有理数2.年六安市农业示范区建设成效明显,一季度完成总投资亿元,用科学记数法可记作()A.元 B.元 C.元 D.元3.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是()A.原价减去10元后再打8折 B.原价打8折后再减去10元C.原价减去10元后再打2折 D.原价打2折后再减去10元4.如图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数为()A. B. C. D.5.如图,点A位于点O的A.南偏东35°方向上 B.北偏西65°方向上C.南偏东65°方向上 D.南偏西65°方向上6.下列运算中,结果正确的是()A. B.C. D.7.某台电冰箱冷藏室的温度是,冷冻室的温度比冷藏室的温度低,那么这台电冰箱冷冻室的温度为()A. B. C. D.8.已知,则的值为()A.6 B.-4 C.6或-4 D.-6或49.在实数,,3.1415,中,无理数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是().A.与 B.与C.与 D.与11.一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,则下列的方程正确的是()A. B.C.+10 D.+1012.化简:5aA.-a2C.-a2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在数轴上,离原点距离等于3的数是____________.14.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4000000000人,这个数用科学记数法表示为________.15.若表示最小的正整数,表示最大的负整数,表示绝对值最小的有理数,则__________.16.如图,将一副三角板的直角顶点重合,若,则_______17.已知为常数,当__________时,多项式与多项式相加合并为二次二项式.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知点B在线段AC上,点D在线段AB上.(1)如图1,若AB=6cm,BC=4cm,D为线段AC的中点,求线段DB的长度;(2)如图2,若BD=AB=CD,E为线段AB的中点,EC=12cm,求线段AC的长度.19.(5分)如图,已知数轴上点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,点P为数轴上一动点.(1)点A到原点O的距离为个单位长度;点B到原点O的距离为个单位长度;线段AB的长度为个单位长度;(2)若点P到点A、点B的距离相等,则点P表示的数为;(3)数轴上是否存在点P,使得PA+PB的和为6个单位长度?若存在,请求出PA的长;若不存在,请说明理由?(4)点P从点A出发,以每分钟1个单位长度的速度向左运动,同时点Q从点B出发,以每分钟2个单位长度的速度向左运动,请直接回答:几分钟后点P与点Q重合?20.(8分)如图,,点是线段的中点,,求线段的长.21.(10分)(1)化简:.(1)先化简,再求值:,其中x=﹣3,y=1.22.(10分)先化简,再求值:x2﹣(2x2﹣4y)+2(x2﹣y),其中x=﹣1,y=.23.(12分)某车间名工人,每人每天平均生产螺栓个或螺母个,要使生产的螺栓和螺母恰好能按刚好配套,问应安排多少个人生产螺栓?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据有理数的分类及整数,分数的概念解答即可.【详解】A中正有理数,负有理数和0统称为有理数,故A错误;B中正整数,负整数和0统称为整数,故B错误;C中小数3.14是分数,故C错误;D中整数和分数统称为有理数,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了有理数,整数,分数的含义.掌握有理数,整数,分数的含义是解题的关键.2、D【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】由科学记数法的表示形式(n为整数)可知,故152亿元=元.故选:D.【点睛】本题主要考查了科学记数法的表示,解题的关键是要熟练掌握用科学记数法表示较大数.3、B【解析】试题分析:将原价x元的衣服以()元出售,是把原价打8折后再减去10元.故选B.考点:代数式.4、B【分析】根据题意计算出∠AOC,∠MOC,∠NOC的度数,再根据计算即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,又∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC∴∴,故答案为:B.【点睛】本题考查了基本几何图形中的角度计算,掌握角度的运算法则是解题的关键.5、B【分析】根据方位角的概念,结合上北下南左西右东的规定进行判断.【详解】解:由图可得,点A位于点O的北偏西65°的方向上.故选B.【点睛】本题主要考查了方向角,结合图形,正确认识方位角是解决此类问题的关键.方向角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.6、A【分析】合并同类项是将系数相加减,字母及指数不变,根据合并同类项的法则进行逐一判断.【详解】A选项,是同类项,因此计算正确;B选项,不是同类项,不能合并,因此计算错误;C选项,不是同类项,不能合并,因此计算错误;D选项,不是同类项,不能合并,因此计算错误.故选A.【点睛】本题主要考查合并同类项,解决本题本题的关键是要熟练掌握合并同类项的法则.7、C【分析】就用电冰箱冷藏室的温度4℃减去比冷藏室低的温度22℃的结果就是冷冻室的温度.【详解】解:由题意,得4-22=-18℃.

故答案为:C.【点睛】本题是一道有理数的减法计算题,考查了有理数减法的意义和有理数减法的法则.8、C【分析】本题根据绝对值的定义,由已知,可得a-1=±5,解这个关于a的方程即可求得a的值.【详解】解:因为,当a-1大于0时,则a-1=5,则a=6,当a-1小于0时,则a-1=-5,则a=-4,故选C.【点睛】此题考查了绝对值的性质,特别注意:互为相反数的两个数的绝对值相等.9、A【分析】根据无理数的定义进行识别即可.【详解】无理数是指无限不循环小数.∴实数,3.1415均是有理数;是无理数;=﹣3,是有理数.综上,只有是无理数.故选:A.【点睛】本题考查了无理数的识别,明确无理数及有理数的相关定义是解题的关键.10、D【分析】根据同类项的定义,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】A、与,相同字母的指数不同,不是同类项;B、与,所含字母不同,不是同类项;C、与,所含字母不同,不是同类项;D、与,是同类项;故选D.【点睛】本题考查了同类项的知识;解题的关键是熟练掌握同类项的定义,从而完成求解.11、D【解析】由题意易得:每名一级技工每天可粉刷的面积为:m2,每名二级技工每天可粉刷的面积为:m2,根据每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2,可得方程:.故选D.12、A【解析】先去括号,再合并同类项即可.【详解】原式=5a2-6a2+9a=-a2+9a故选A.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、±1【解析】试题解析:如下图所示:因为点A、B与原点O的距离为1,即|x|=1,所以x=1或x=-1,即:A=-1,B=1,所以,到原点等于1的数是:-1和1.14、4×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点的移动位数相同,当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数绝对值小于1时,n是负数,据此可求解.【详解】解:4000000000用科学记数法表示为:4×109故答案为:4×109【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤<10,n为整数,确定a和n的值是解题的关键.15、-1【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为,绝对值最小的有理数为0,∴;故答案为:.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键.16、130°【分析】要求∠COB的度数,结合图形发现角之间的和差的关系,显然即是两个直角的和减去∠3的度数.【详解】解:由题意知:∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,∴∠1+∠3+∠2+∠3=180°∵∠COB=∠1+∠2+∠3,

∴∠COB=180°−∠3,

=180°−50°,

=130°.

故答案为:130°【点睛】本题考查了角的计算,能够根据图形正确表示角之间的和差的关系是解题的关键.17、2【分析】根据题意,常数项合并的结果为2.由合并同类项法则得方程求解.【详解】∵多项式与多项式相加合并为二次二项式.所以-2k+2=2,解得k=2.故答案为:2.【点睛】考查了多项式.解题的关键是明确不含常数项,说明常数项合并的结果为2.根据合并同类项的法则列方程求解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1cm;(2)18cm【分析】(1)由线段的中点,线段的和差求出线段DB的长度为1cm;(2)由线段的中点,线段的和差倍分求出AC的长度为18cm.【详解】(1)如图1所示:∵AC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm∴AC=6+4=10cm又∵D为线段AC的中点∴DC=AC=×10=5cm∴DB=DC-BC=6-5=1cm(2)如图2所示:设BD=xcm∵BD=AB=CD∴AB=4BD=4xcm,CD=3BD=3xcm,又∵DC=DB+BC,∴BC=3x-x=2x,又∵AC=AB+BC,∴AC=4x+2x=6xcm,∵E为线段AB的中点∴BE=AB=×4x=2xcm又∵EC=BE+BC,∴EC=2x+2x=4xcm又∵EC=12cm∴4x=12解得:x=3,∴AC=6x=6×3=18cm.【点睛】本题综合考查了线段的中点,线段的和差倍分等相关知识点,重点掌握直线上两点之间的距离公式计算方法.19、(1)1,3,4;(2)1;(3)存在,PA=1;(4)经过4分钟后点P与点Q重合.【分析】(1)根据数轴上两点间的距离公式进行计算即可;(2)设点P表示的数为x,根据题意列出方程可求解;(3)设点P表示的数为y,分,和三种情况讨论,即可求解;(4)设经过t分钟后点P与点Q重合,由点Q的路程﹣点P的路程=4,列出方程可求解.【详解】解:(1)∵点A表示的数为﹣1,点B表示的数为3,∴,,故答案为:1,3,4;(2)设点P表示的数为x,∵点P到点A、点B的距离相等,∴∴x=1,∴点P表示的数为1,故答案为1;(3)存在,设点P表示的数为y,当时,∵PA+PB=,∴y=﹣2,∴PA=,当时,∵PA+PB=,∴无解,当y>3时,∵PA+PB=,∴y=4,∴PA=1;综上所述:PA=1或1.(4)设经过t分钟后点P与点Q重合,2t﹣t=4,∴t=4答:经过4分钟后点P与点Q重合.【点睛】本题考查数轴上两点间的距离,以及数轴上的动点问题,熟练掌握数轴上两点间的距离公式,并运用方程思想是解题的关键.20、【分析】根据线段中点的定义,以及,求出AC、BC的长度,然后得到AB的长度,进而求出BE,即可得到EF的长度.【详解】解:根据题意,∵点是线段的中点,,∴,,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题考查了线段的中点,线段的和差倍分问题,解题的关键是熟练掌握线段的和差倍分的计算.21、(1);(1),.【分析】(1)原式去括号合并同类项即可得到结果;

(1)原式去括号合并得到最简结果,然后把x、y的值,代入计算即可求出值.【详解】解:(1)1﹣3(﹣1a+a1)+1(﹣3a1+a+1)=1+6a﹣3a1﹣6a1+1a+1=﹣9a1+8a+4;(1)(1x1+3xy﹣1x﹣1)﹣(﹣x1+xy)=x1=当x=﹣3,y=1时,原式=

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