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文档简介

2025年五年级语文文言文（简单篇目）理解专项卷

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.“守株待兔”中“株”的意思是（）

A.树木

B.兔子

C.树桩

D.等待

2.“掩耳盗铃”这个成语出自（）

A.《论语》

B.《韩非子》

C.《史记》

D.《三字经》

3.“刻舟求剑”的故事告诉我们（）

A.要灵活变通

B.要坚持己见

C.要相信运气

D.要勤劳工作

4.“狐假虎威”中“假”的意思是（）

A.虚假

B.借用

C.狐狸

D.威力

5.《三字经》的开头是（）

A.人之初，性本善

B.学而时习之

C.有朋自远方来

D.玉不琢，不成器

6.“兔走触株”的“走”意思是（）

A.行走

B.跑

C.跳跃

D.躲藏

7.“冀复得兔”的“冀”意思是（）

A.希望

B.兔子

C.再次

D.得到

8.“身为宋国笑”的意思是（）

A.自己成为宋国的笑话

B.身体被宋国人嘲笑

C.宋国人喜欢笑

D.自己笑宋国

9.“拔苗助长”的寓意是（）

A.要尊重自然规律

B.要勤奋耕耘

C.要帮助他人

D.要快速成长

10.“井底之蛙”比喻（）

A.见识短浅的人

B.勇敢的青蛙

C.深井中的水

D.广阔的天地

二、填空题（共10题，每题2分）

1.“守株待兔”中，“因释其耒而守株”的“释”意思是______。

2.“掩耳盗铃”出自《______》一书。

3.“刻舟求剑”的故事中，楚人丢失的是______。

4.“狐假虎威”中，狐狸借助了______的威风。

5.《三字经》中，“子不学，断机杼”描写的是______的故事。

6.“兔走触株”的“触”意思是______。

7.“冀复得兔”的“复”意思是______。

8.“身为宋国笑”的“为”意思是______。

9.“拔苗助长”的“助”意思是______。

10.“井底之蛙”中，蛙认为天只有______那么大。

三、判断题（共10题，每题2分）

1.“守株待兔”比喻主动争取机会。（）

2.“掩耳盗铃”这个成语批评了自欺欺人的行为。（）

3.“刻舟求剑”中的楚人最终找到了他的剑。（）

4.“狐假虎威”中，老虎识破了狐狸的诡计。（）

5.《三字经》是孔子编写的启蒙读物。（）

6.“兔走触株”的“走”在古代汉语中常表示“跑”。（）

7.“因释其耒而守株”的“耒”是一种农具。（）

8.“拔苗助长”的故事出自《孟子》。（）

9.“井底之蛙”中的蛙最终跳出了井口。（）

10.“狐假虎威”的“假”是“真实”的意思。（）

四、阅读理解（共4题，每题5分）

阅读以下文言文，回答问题。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1.这个故事发生在什么时代？

2.兔子死亡的具体原因是什么？

3.农夫为什么放下手中的农具？

4.这个故事讽刺了哪种行为？

答案：一、1.C2.B3.A4.B5.A6.B7.A8.A9.A10.A二、1.放下2.韩非子3.剑4.老虎5.孟母6.撞到7.再次8.被9.帮助10.井口三、1.×2.√

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