2025年成人高考《语文》现代文阅读解析与实战模拟试卷

2025年成人高考《语文》现代文阅读解析与实战模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。城市发展如同一个复杂的生命体，不断经历着新陈代谢。古老的街区往往承载着丰富的历史记忆和文化积淀，是城市文脉的象征。然而，随着社会进步和功能需求的演变，一些老旧街区逐渐失去活力，建筑破败，功能衰退，与现代化的城市面貌形成对比。因此，对老旧街区的更新改造，成为许多城市面临的共同课题。老旧街区的更新并非简单的“拆旧建新”。它需要尊重历史，保留有价值的建筑和空间形态，延续文脉，避免大拆大建带来的文化断层。同时，也要顺应时代发展，植入新的功能，改善基础设施，提升街区活力，满足居民和游客的需求。这其中的平衡艺术，考验着规划者的智慧和城市治理能力。更新策略的选择多种多样。有的城市注重微改造，通过修补、修缮、功能置换等方式，活化利用原有建筑和空间，保留街区的肌理和历史风貌。例如，将废弃的工厂改造成创意园区，将旧民居改造为特色民宿或咖啡馆，让历史建筑在新的功能中焕发新生。有的城市则采用综合整治的方式，重点解决老旧街区存在的安全隐患、交通拥堵、环境脏乱等问题，提升人居环境质量。同时，通过增加公共绿地、完善公共服务设施等措施，营造更加宜居宜游的氛围。当然，老旧街区更新也面临不少挑战。资金投入不足是一个普遍问题。历史建筑的修缮保护成本高昂，而商业开发往往难以覆盖全部成本，需要政府提供财政支持或探索可持续的商业模式。社会共识的凝聚也需要过程。不同利益相关者对更新的期望和诉求存在差异，如何协调各方利益，形成合力，是一个需要耐心和智慧去解决的问题。此外，如何避免更新过程中的同质化和过度商业化，保持街区的独特性和原真性，也是需要持续关注的问题。总体而言，老旧街区的更新改造是一项系统工程，需要长远的眼光和科学的规划。它不仅关乎城市空间的改善，更关乎城市文化的传承和城市精神的延续。通过精心设计和智慧实施，让老旧街区在保留历史记忆的同时，焕发新的生机与活力，实现可持续的发展，将是未来城市发展的必然趋势。1.根据文章内容，谈谈你对“老旧街区更新并非简单的‘拆旧建新’”这句话的理解。2.文章中提到“更新策略的选择多种多样”，请结合具体例子，分析微改造和综合整治这两种策略的主要区别。3.文章指出老旧街区更新面临资金投入不足、社会共识难凝聚等挑战。请根据你的理解，再补充至少一种更新过程中可能遇到的其他挑战。4.作者在文章最后强调了老旧街区更新改造的重要性。请结合全文，谈谈你对“老旧街区更新不仅关乎城市空间的改善，更关乎城市文化的传承和城市精神的延续”这句话意义的理解。二、阅读下面的文字，完成第5～8题。数字技术的飞速发展，深刻地改变着我们的生产生活方式，教育领域也不例外。在线教育作为一种新兴的教育形态，近年来得到了迅猛发展，其优势日益凸显。首先，在线教育打破了时空限制，学生可以根据自己的时间安排和学习进度，随时随地获取学习资源，实现了学习的个性化。其次，在线教育能够整合优质教育资源，将名校名师的课程传播到更广泛的地域，促进了教育公平。此外，大数据、人工智能等技术的应用，使得在线教育能够为学生提供更加精准的学习诊断和个性化辅导，提高了学习效率。然而，在线教育的发展也引发了一些争议和挑战。有人担心，过度依赖在线学习可能导致学生缺乏与现实世界的互动，影响社交能力和实践能力的培养。同时，数字鸿沟问题也值得关注。虽然在线教育资源丰富，但并非所有人都能平等地享受其便利，经济欠发达地区、偏远山区以及缺乏网络设备或网络条件的学生，在参与在线教育方面仍然面临障碍。此外，在线教育的质量参差不齐，部分平台缺乏有效的监管，课程内容和质量难以保证，也影响了在线教育的声誉和效果。为了促进在线教育的健康发展，需要多方共同努力。首先，政府应加强政策引导和监管，制定相关标准，规范在线教育市场秩序，保障在线教育的质量。其次，在线教育平台应承担起主体责任，注重教学内容的质量和教学方法的研究，利用技术优势提供更加优质、个性化的教育服务。同时，学校和家庭也应发挥积极作用，引导学生合理使用在线教育资源，注重线上线下教育的结合，培养学生的综合素质。未来，随着技术的不断进步和应用的深入，在线教育将更加智能化、个性化，与线下教育的融合也将更加紧密。线上线下相结合的混合式教育模式，可能会成为未来教育发展的重要趋势。通过充分利用数字技术的优势，克服其带来的挑战，在线教育有望为每个人提供更加公平、高效、个性化的学习机会，推动教育事业的创新发展。5.文章主要围绕在线教育展开了论述。请概括文章介绍了在线教育哪几个方面的内容？6.文章第二段提到了在线教育发展面临的几大挑战。请选择其中一项挑战，并结合现实现象，谈谈你对这一挑战的具体看法。7.文章第四段指出，“线上线下相结合的混合式教育模式，可能会成为未来教育发展的重要趋势”。请根据你对在线教育和线下教育的理解，谈谈你对这种混合式教育模式优势的认识。8.结合全文，谈谈你认为促进在线教育健康发展需要政府、在线教育平台、学校和家庭各自承担怎样的责任？三、阅读下面的文字，完成第9～12题。自然是人类生存发展的基础，是人类文明的根基。中华文明源远流长，始终崇尚“天人合一”的理念，强调人与自然的和谐共生。从古代的“民惟邦本，本固邦宁”到“道法自然”，从“顺天时，量地利”的农耕智慧到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的处世哲学，无不体现着对自然的敬畏和对和谐共生的追求。然而，随着工业化、城镇化的快速推进，人类活动对自然环境的影响日益加深。森林砍伐、水土流失、生物多样性减少、气候变化等问题日益严峻，生态系统平衡遭到破坏，严重威胁着人类的生存和发展。保护自然、修复生态，已成为刻不容缓的时代课题。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。它要求我们尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展方式和生活方式。生态文明建设不仅仅是政府的责任，更需要全社会共同参与。每个人都应该树立生态文明意识，从自身做起，践行绿色低碳的生活理念，例如节约用水用电、减少一次性用品的使用、垃圾分类、绿色出行等。生态兴则文明兴。良好的生态环境是最普惠的民生福祉，也是高质量发展的必要条件。加强生态文明建设，不仅是为了保护自然，更是为了子孙后代的福祉。我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成人与自然和谐共生的现代化建设新格局，让绿水青山持续发挥生态效益和经济效益，为中华民族的永续发展奠定坚实的生态基础。9.文章第一段列举了多个中国古代的思想理念，其意在说明什么？10.文章第二段描述了当前人类活动对自然环境带来的严峻挑战。请根据你的理解，再列举至少两种当前环境面临的挑战。11.文章强调生态文明建设需要“全社会共同参与”。请结合文章内容或你的生活实际，举例说明个人可以在哪些方面践行绿色低碳的生活理念。12.文章最后指出，“生态兴则文明兴”。请结合全文，谈谈你对这句话意义的理解。---试卷答案一、1.老旧街区更新不是简单地拆除旧建筑、建造新建筑，而是要在保留街区历史风貌和文脉的基础上，通过改善环境、植入新功能等方式，使街区重新焕发生机，实现可持续发展的过程。2.微改造侧重于对原有建筑和空间的修补、修缮和功能置换，保留街区的肌理和历史风貌，例如将旧工厂改造成创意园区。综合整治则侧重于解决老旧街区的基础设施、安全隐患、环境等问题，提升人居环境，并可能伴随部分空间的改造，但更强调整体环境的改善。3.更新过程中可能遇到的社会矛盾激化（如居民利益受损、拆迁补偿争议）、历史文化价值认知偏差导致过度商业化或破坏、更新后贫富分化加剧或社区凝聚力下降等挑战。4.城市空间改善是指物理环境的变化，如建筑更安全、环境更整洁、功能更完善。文化传承是指保留历史记忆、延续文脉、体现城市特色。城市精神延续是指通过街区更新展现和弘扬城市的历史底蕴、价值观念和生活方式。三者统一意味着更新不仅让城市看起来更好，更要让城市有记忆、有灵魂，体现城市的独特性和持续发展的内在动力。二、5.文章介绍了在线教育的优势（打破时空限制、整合资源、精准辅导）、发展面临的挑战（缺乏现实互动、数字鸿沟、质量参差不齐）、促进健康发展的途径（政府监管、平台负责、学校家庭参与）以及未来发展趋势（智能化个性化、线上线下融合）。6.（示例：数字鸿沟问题）我认为数字鸿沟是一个严峻挑战。目前，经济欠发达地区和偏远山区缺乏网络设备和稳定网络的情况仍然普遍，导致这些地区的师生难以平等地获取在线教育资源。这会加剧教育不公，阻碍这些地区教育质量的提升，影响当地的发展潜力。解决数字鸿沟问题需要政府和社会的持续投入。7.混合式教育模式的优势在于：能够结合线上资源的便捷性和线下互动的优势，提供更丰富的学习体验；教师可以根据教学内容和学生特点灵活选择线上或线下教学方式，提高教学效率；学生既可以通过线上学习实现个性化进度，也可以通过线下课堂获得师生、同学间的交流与协作，促进综合素质发展。8.政府应加强政策引导和市场监管，制定标准，保障公平；平台应承担主体责任，保证教学质量，创新服务模式；学校应积极整合线上线下资源，探索有效融合模式；家庭应引导孩子合理使用在线资源，并配合学校教育。三、9.意在说明中华文明始终重视人与自然的和谐关系，尊重自然、保护环境的理念源远流长，为今天的生态文明建设提供了思想基础。10.当前环境面临的挑战还包括：工业废弃物和农业面源污染严重、土壤退化与土地荒漠化、能