2025-2026学年部编版八年级语文上册第一单元测试卷（含答案）

第一单元测试卷

（时间：150分钟满分：150分）

班级：姓名：学号：得分:

一、积累与运用（40分）

1.阅读下面的文字，完成题目。（8分）

浩陶n的宇宙中，天舟八号货运飞船与在轨运行的空间站组合体

A（交会/交汇）对接顺利完成。航天科学家们容精竭虑，为国家和民族奉

献一切，其精神zhhng显于世，值得我们永远B（牢记/铭记）。面对众多

的英雄事迹，人们往往会感到眼花瞭乱，但那份对航天英雄由我的敬意却不会减

少。英雄们的锐不可当之势，激励着我们不断前行，为实现中华民族伟大复兴而

努力奋斗，他们的英雄事迹会被拶刻在历史的长河中！

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）

弹精竭虑（）锣刻（）浩han（）zhang（）显

（2）文中有两个错别字，请找出并订正。（2分）

①“"改为“”

②""改为“”

（3）从括号里选择正确的词语填写在横线上。（2分）

2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（3分）（）

A.全社会都要响起这个眼穿发胺的声音：人才强国，科技强国。

B.他对工作一•丝•不•苟•，深受领导和同事的好评。

C.这把刀虽然生锈了，但依旧锐•不•可♦当•，切菜十分省力。

D.一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行门前那条

防诈骗横幅后如梦初般。

3.下列句子中，没有语病的一项是（3分）（）

A.燕赵大地上的人们，骨子里似乎都移植着一种开山破壁的天性，他们在

群山中留下了奋斗的足迹。

B.通过阅读文学作品，使我们可以提高视野、增长见识。

C.凭借着细致的观察、深刻的体验、超凡的想象力，小说家塑造了一个个

鲜活的人物形象。

D.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、凝

聚和生存的强大动力。

4,下列关于课文内容的表述，正确的一项是（3分）（）

A.导语是消息的第一段或第一句话，它扼要地揭示出新闻的核心内容；主

体是消息的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指新闻发生的社会环

境和自然环境。背景必须独立成段。

B.诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医

学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。首届诺贝尔奖是1901年颁

发的。

C.《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》是一则新闻评论，主要介绍

的是中国跳水运动员吕伟在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。

D.《国行公祭，为佑世界和平》是一则通讯，表达了中国人民铭记历史、

捍卫和平的强烈愿望。

5.（2025泰州泰兴期末改编）阅读下面的材料，完成题目。（9分）

【材料一】

鹿续红色血脉，汲取奋进力量。2024年11月29日，是中国人民志愿军特

等功臣、特级战斗英雄杨根思烈士牺牲74周年纪念日。27日上午，我市在杨根

思烈士陵园举行“践行’三个不相信'凝心聚力走在前”——纪念杨根思烈士

拈牲74周年缅怀活动，学习英雄敢于斗争、敢于胜利的壮举，铭记“三个不相

信”英雄宣言，奋力谱写“强富美高”新泰州现代化建设新篇章。

上午8时40分左右，缅怀活动开始。国歌唱毕，全场肃立，向杨根思烈士

默哀。市委书记姜冬冬仔细整理花篮缎带，并领宣“三个不相信”英雄宣言。

市四套班子全体领导、泰兴市党委和政府主要负责同志及社会各界代表参加

活动。

【材料二】

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”

习近平总书记在不同场合、不同时间反复强调，要铭记一切为中华民族和中

国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。

【材料三】

在现实生活中，有些年轻人认为英雄是过去式，他们崇尚娱乐明星，追捧网

红，对英雄人物缺乏基本的尊重和敬意。

（I）用一句话概括材料一中新闻的主要内容，不超过25个字。（3分）

（2）你所在的班级潴备开展“铭记英雄”主题班会活动，请你为本次活动设

计两个环节。（3分）

（3）在活动中，有同学认为，只有做出惊天动地的大事的人才是英雄。你同

意这种观点吗？请说明理由c。分）

（1）树树皆秋色，0（王绩《野望》）

（2）晴川历历汉阳树，o（《黄鹤楼》）

（3）,长河落日圆。（《使至塞上》）

（4）月下飞天镜，。（李白《渡荆门送别》）

（5）几处早莺争暖树，o（白居易《》）

二、阅读与理解（50分）

（一）阅读下面这首诗，完成8〜9题。（6分）

经行岚州

［唐］杜审言

北地春光晚,边城气候寒。

往来花不发,新旧雪仍残。

水作琴中听,山疑画里看。

自惊牵远役,艰险促征鞍。

8.诗人经过岚州的季节是,岚州的气候特点是。（用诗中

的一个字回答）（2分）

9.颈联“水作琴中听，山疑画里看”广受后世称道，请赏析这一联的精妙

之处。（至少从两个角度赏析）（4分）

（二）（2025无锡宜兴丁蜀学区月考）阅读下面的文言文，完成10〜13题。（17

皇甫无逸，字仁俭，京兆万年人。父诞，隋并州总管府司马。无逸历①清阳

太守，治为天下最，再迁右武卫将军。帝幸②江都，诏居守洛阳。帝被杀，乃与

*

段达、元文都立越王伯。及王世充篡③，斩关自归。追骑及，无逸顾曰：“吾有

死，终不能同尔为逆。”解金带投之地.日：“以与尔，无相困。”骑争下取，

由是获免。

高祖以无逸本隋勋旧④，尊遇之，拜刑部尚书，封滑国公。时蜀新定，吏多

横迄，人不聊生，诏无逸持节巡抚，褥承制除吏。既至,釉贪暴.用廉善,法令

严明.蜀人以安。

皇甫希仁，救人”也，诬告无逸为母故阴*交世充，帝判其诈，斩布仁。又有

告无逸交通萧铳者，时无逸与行台仆射窦现不协，因表白陈，并上班罪。有诏刘

世龙、温彦博按之，无状，遂斩告者而黜玻。及还，帝劳日：“比多谓毁，但•以

正直为佞人憎尔。”无逸顿首谢。帝曰：“卿无负，何所谢？”

母在长安疾笃太宗命驰驿召还承问忧悸不能食道病卒。赠礼部尚书，谥日孝。

（选自《新唐书•皇甫无逸传》，有删改）

【注释】①历：经过，经历。此处意译为“曾经担任“。②幸：封建时期称

皇帝亲临。③篡（cuSn）：特指臣子夺取君位。④勒旧：有功绩的老臣。⑤愉（xiAn）

人：小人，奸佞的人。

10.解释下列句子中的加点字。（4分）

（1）再迁右武卫将军（2）阴交世充

（3）但以正直为佞人憎尔（4）卿无负，何所谢

11.用“/”给文中画波浪线的部分断句，限三处。（3分）

母在长安疾骂太宗命驰驿召还承问忧悸不能食道病

卒。

12.翻译下列句子。（4分）

（1）无逸顾日：“吾有死，终不能同尔为逆。”

（2）既至，黜贪暴，用廉善，法令严明，蜀人以安。

13.简要概括皇甫无逸的性格特点。（6分）

（三）（2025盐城盐都联盟校期末）阅读下面的材料，完成14〜17题。（II分）

【材料一】

盐城，地处中国东部沿海地区，江苏省沿海中部，它宛如一颗璀璨的明珠，

散发着独特而迷人的魅力，有着“东方湿地之都”的美誉。

盐城位于北纬32。34,〜34。28',东经119°27'〜120。54'之间,东临黄海,南与

南通接壤，西南与扬州、泰州为邻，西北与淮安相连，北隔灌河与连云港市相望。

全市土地总面积1.77万平方千米，这样广袤的地域为盐城丰富多样的自然与人

文风貌提供了广阔的发展空间。

盐城最引人嘱目的自然景观当属湿地了。这里拥有太平洋西岸和亚洲大陆边

缘面积最大、生态保护最好的海岸型湿地，湿地面积达76.97万公顷，占江苏省

湿地总面积超1/4,是名副其实的“天然氧吧”，也是众多珍稀动植物的家园。

每年秋冬季节，盐城的湿地都会迎来大批候鸟。丹顶鹤、白头鹤、东方白鹳

等国家一级保护鸟类在这里停歇、觅食、越冬。它们优雅的身姿穿梭在芦苇荡间，

与广袤无垠的湿地构成了一幅和谐而壮美的生态画卷。盐城国家级珍禽自然保护

区便承担着守护这些“贵客”的重要使命，区内建立了完善的保护机制，为候鸟

们营造了安全舒适的栖息环境，也为众多科研人员提供了绝佳的研究场所，助力

人们更好地了解鸟类的生活习性以及湿地生态系统的奥秘。

除了鸟类资源，湿地中的植物同样丰富多彩。大片大片的芦苇荡在风中摇曳

生姿，它们不仅是湿地景观的重要组成部分，还起着净化水质、调节气候等重要

生态作用。碱蓬草也是盐城湿地的一大特色，每到秋季，海边滩涂上的碱蓬草会

变得火红一片，犹如天边落下的晚霞，将大地染成了绚丽的红色，吸引着无数游

客前来观赏，这独特的“红海滩”景观已然成为盐城的一张亮丽名片。

盐城历史悠久，人文荟萃，有着深厚的文化根基。早在新石器时代，就有人

类在这里繁衍生息，留下了众多古老的遗迹和传说。

海盐文化是盐城历史文化的重要代表。盐城因盐得名，在古代，这里就是重

要的海盐生产基地，“煮海为盐”的历史已有两千多年。古人们凭借着智慧和勤

劳，在沿海地区开辟盐场，发展盐业经济，围绕着盐业生产形成了独特的生产技

艺、管理制度以及丰富多彩的盐民生活习俗。众多的盐宗庙、古盐场遗址等如今

依旧静静地诉说着那段辉煌的盐业历史，让人们得以筑探往昔岁月里盐城在经济

发展和文化传承方面所扮演的重要角色。

（上述材料根据网络资料统整，部分有改动）

【材料二】

2008年，淮剧入选第二批国家级非物质文化遗产名家，又名江淮戏、淮戏

等，是一种古老的地方戏曲剧种。唱腔音乐起源于民间说唱与劳动号子，以铿锵

豪放、优美质朴著称。淮剧由历史中走来，在继承中有所创新和发展，在新时代

焕发出新光彩。

九龙口旅游度假区结合获“文华大奖”的淮剧《小镇》剧目，将剧情植入淮

剧发源地——建湖九龙口沙庄古村，全景式再现剧中18个生活场景，以“番外

篇”形式将剧目“演艺+实境秀”常态化立体呈现，打造“戏在村里，村在戏里”

的文旅融合是展样板，积极传播中华优秀传统文叱中的“诚信”这一核心理念，

生动展现新时代“灵龙水乡、淮杂故里”的风貌。

江苏淮剧博物馆是全国唯•一•淮剧专题博物馆，同时也是盐城重要的地方戏文

化窗口、国家级非物质文化遗产淮剧研究中心、全国淮剧史料库、淮剧艺术发展

史的集中展示地。

（上述材料根据网络资料统整，部分有改动）

14.下列关于盐城湿地中动植物的表述，不正确的一项是（2分）（）

A.盐城湿地是许多珍稀候鸟的越冬栖息地，有丹顶鹤等国家一级保护鸟类。

B.芦苇荡在湿地中起着净化水质、调节气候等生态作用，毫无观赏价值。

C.碱蓬草在秋季会让海边滩涂呈现出火红的“红海滩”景观。

D.湿地内丰富的动植物资源共同构成了和谐的生态系统。

15.材料一是从哪几个方面介绍盐城的？请简要概括。（3分）

16.材料一中的画线句运用了什么说明方法？有何作用？（3分）

它们优雅的身姿穿梭在芦苇荡间，与广袤无垠的湿地构成了一幅和谐而壮美

的生态画卷。

17.分析材料二中加点字的表达效果。（3分）

江苏淮剧博物馆是全国唯♦一・淮剧专题博物馆。

（四）阅读下面的文字，完成18〜20题。（16分）

飞向寰宇再叩苍穹

一写在神舟十八号载人飞船成功发射之际

殷泽昊

①2024年4月25日下午，酒泉卫星发射中心圆梦园广场，“神舟十八号”

载人飞行任务航天员乘组出征仪式在此举行。航天员叶光富、李聪、李广苏身着

航天服，迈着稳健的步伐从问天阁走出，开始了叩问太空的征程。

②此次执行“神舟十八号”载人飞行任务的航天员乘组，由一名第二批航天

员和两名第三批航天员组成，三名航天员都是“80后”：1980年出生的指令长

叶光富，参加过“神舟十三号”载人飞行任务；分别出生于1989年和1987年的

李聪和李广苏，都是首次飞行。他们如披挂出征的将士，步履从容，信心满满。

③叶光富回忆了自己的“飞天”历程：“神舟十三号”在轨期间，他第一次

进行出舱活动。俯瞰地球，他看到了美丽的极光、闪亮的光斑和五彩斑斓的陪地。

那次任务中，他进行了太空授课，与青少年天地互动。这些美好的记忆，让回到

地球的他念念不忘。那时他就想：什么时候能再上一次太空？

④从2022年4月返回地球到2024年4月再赴太空，叶光富以指令长这一全

新身份再次承担飞行任务，带领两位新队友踏上征程。他期待在全面建成的空间

站里工作、生活，完成新实验任务，再次出舱，遨游太空。

⑤李聪心中航天梦的种子，是在2003年“神舟五号”一飞冲天时种下的。

2020年，李聪入选我国第三批航天员，他离自己的航天梦仅一步之遥。课业忙

碌、训练繁重，面对挑战，他一直锲而不舍。对于出征太空，李聪信心满满：“我

已做好准备，干就完了！”

⑥李广苏是第三批航天员中唯一的文科生。他表示，自己天资平凡，面对大

量理工科知识的学习任务，能做到的只有努力，稳稳当当地走好每一步。第三批

航天员赶上了高频次的空间站任务，时间紧，任务重，他只能利用课后时间，逐

个攻破一个个小知识点，逐个“啃”完一项项训练项目。在两年多的时间里，他

宿舍的灯总是亮到后半夜。“狂奔的蜗牛”是李广苏用了很久的社交软件昵称，

他以此勉励自己坚定地走好每一步。随着神舟十八号载人飞船成功发射，“狂奔

的蜗牛”踏上了新的征程，这一次他要奔向太空。

⑦叶光富激动地表示，仰望苍穹.在浩瀚的太空中,中国人有了属于自己的

“太空家园”一空间站，而且经过几代航天人接力，“一居室”已被建成了“三

室两厅”的别墅。此时此刻.他发自内心地为伟大的祖国感到骄傲。

⑧据了解，此次航天员乘组开展大量的科学实骆与技术试聆任务，比如，实

施国内首次在轨水生生态研究项目，实现我国在太空培育脊椎动物的突破；实施

国际上首次植物茎尖干细胞功能在轨研究，揭示植物进化对重力的适应机制；实

施6次载荷货物气间舱出舱任务和2到3次出舱活动，进一步提升空间站运行效

率，持续发挥综合应用效益。

⑨中国载人航天工程新闻发言人、中国载人航天工程办公室副主任林西强介

绍，按计划，神舟十八号载人飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式，约

6.5小时后对接于天和核心舱径向端口，形成三船三舱组合体。

⑩“总指挥长同志，我们奉命执行‘神舟十八号’载人飞行任务，准备完毕，

请指示。中国人民解放军航天员大队航天员叶光富！”“航天员李聪！”“航天

员李广苏！”

⑪“出发！”中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总

指挥部总指挥长许学强下达命令，3名航天员领命出征。

⑫“点火！”20时59分，随着指挥员一声令下，长征二号F遥十八运载火

箭点火发射，载着神舟十八号载人飞船和3名航天员向太空飞去。

⑬飞天梦圆，探索无止境。大气层外，中国人自己的“太空家园”在等着

他们，浩瀚太空在等着他们……

（选自《光明日报》2024年4月260,有删改）

18.文章主要记叙了神舟十八号载人飞船发射的相关情况。请认真阅读全文,

梳理行文思路，完成思维导图。（6分）

19.这篇新闻作品的主标题和副标题是如何凸显新闻价值的？（6分）

20.新闻作品的体裁很多，有消息、新闻特写、通讯、新闻评论等。本文属

于哪种新闻体裁？请结合文章简要阐述理由。（4分）

三、写作（60分）

21.请同学们从下面的任务中任选一个，写一则消息。（60分）

（1）参加班上或学校最近开展的某项活动，写一则消息。

（2）观察学校、社区、村寨或者附近企业的生活，写一则消息。

要求：①选材典型，中心明确；②注意消息的倒金字塔结构；③题目自拟,

不少于600字。

第一单元测试卷

一、1.（1）danjuan瀚彰（每空1分）

（2）①“瞭”改为“缭”②“衰”改为“衷”（每个1分）

（3）A交会B铭记（每空1分）

2.C3.C4.B

5.（1）［示例］泰州市举行纪念杨根思烈1•牺牲74周年缅怀活动。（3分）

（2）［示例］①英雄故事我来讲（或：讲述英雄的感人故事）；②英雄名言我来诵（或：朗诵

赞美英雄的名言警句）：③英雄精神我来谈（或：讨论英雄精神的内涵和意义）：④英雄赞歌我

来唱（或：演唱歌颂英雄的歌曲）。（一点1分，两点3分,答出两点即可）

（3）不同意。［示例］英雄不只是那些做出惊天动地的大事的人。在日常生活中，那些坚

守岗位、默默奉献的平凡人也是英雄。比如，一位普通的教师，儿十年如一日地辛勤耕耘在

教育一线，培育出无数优秀学生：一位清洁工，每天早起清扫街道，为城市的整洁付出努力。

他们虽平凡，但他们的付出和奉献同样体现了英雄的品质，他们用自己的行动诠释着英雄的

内涵。（3分）

6.（1）突出长征环境的恶劣，表现出红军战士不畏艰难、英勇无畏的品质（2分）（2）没

有柴火，红军只好生吃青棵和野菜：红军蜷缩在捆扎在•起的灌木枝下面（1分）（3）特写（1

分）（4）通过外貌描写和动作描写，展现红军战士不畏艰难的革命意志（2分）

7.（1）山山唯落晖（2）芳草萋萋鹦鹉洲崔颍

（3）大漠孤烟宜王姓（4）云生结海楼（5）谁家新燕啄春泥钱塘湖春行（每空1分）

二、（一）8.春寒（每空1分）

9.①运用了比喻的修辞手法，用琴声描摹水流的声响，用画卷比喻山间的雪景，生动贴

切：②视听结合，分别从听觉和视觉的角度写出了山水之美，令人陶醉：③情景交融，以景

写情，强化了诗人欣赏边地风光时的喜悦之情。（每点2分，写出两点即可）

（二）10.（1）晋升（2）暗中，暗地里⑶只是

（4）辜负（每空1分）

11.母在长安疾笃/太宗命驰驿召还承问/忧悸不能食/道病卒。（每处I分）

12.（1）皇甫无逸回头说道：“我宁愿死，最终也不能和你们•起做翔逆之人。”（2分）

（2）（里甫无逸）到达（蜀地）后，罢黜贪婪残暴的官员，任用廉洁善良的官员，法令严明，

蜀地百姓得以安宁。（2分）

13.①正直忠诚，面对王世充篡位，坚决不从，冲破关门归顺唐朝；②清正廉洁，治理

蜀地时罢黜贪暴，任用廉善；③耿直，和行台仆射窦避不和就上表自陈，不隐瞒自己的态度；

④孝顺，因母亲病重，他忧愁恐惧不能进食，最后在路上生病去世。（每点2分，答出三点

即可）

【参考译文】

皇甫无逸，字仁俭，是京兆万年人。（他的）父亲皇甫诞，是隋朝并州总管府司马。皇甫

无逸曾经担任清阳太守，治理（的政绩）是天下最好的，两次升任为右武卫将军。皇帝到达江

都，下诏让他守卫洛阳。皇帝被杀后，（他）就和段达、元文都一起拥立越王杨侗。等到王世

克篡位，（皇甫无逸）冲破关门独自归顺唐朝。追兵赶上来，皇甫无逸回头说道：“我宁愿死,

最终也不能和你们一起做叛逆之人。”（然后）解下金带扔在地上，说：“把这个送给你们,

不要再围困我了。”追兵争着下马去拿（金带），（皇甫无逸）因此得以逃脱。

唐高祖因为皇甫无逸本来就是隋朝的有功绩的老臣：尊重并厚待他，任命他为刑部尚书，

封他为滑国公。当时蜀地刚刚平定，官吏大多横行放肆，百姓没办法生活，（皇帝）下诏让皇

甫无逸拿着符节去巡视安抚，（他）可以秉承皇帝旨意任免官吏。（重甫无逸）到达（算地）后，罢

黜贪婪残暴的官员，任用廉洁善良的官员，法令严明，曷地百姓得以安宁。

皇甫希仁是一个奸佞小人，诬告