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文档简介

2024-2025学年湖南师大附中特立学校七年级下学期期末考试数学试题一、单选题(★)1.窗棂是中国传统木构建筑的框架结构.下列各样式的窗棂图案中,可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是()

A.B.C.D.(★★)2.实数,,,(每两个3之间依次多一个2),其中无理数的个数是()

A.1B.2C.3D.4(★★)3.如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出的齿.将其放在平面直角坐标系中,若表示叶片“顶部”A,B两点的坐标分别为,,则叶杆“底部”点C的坐标为()

A.B.C.D.(★★)4.下列说法正确的是()

A.4的平方根是2B.没有平方根C.的算术平方根是D.8的立方根是(★)5.在数轴上表示不等式组的解集,正确的是()

A.B.C.D.(★★)6.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()

A.了解全国中学生的用眼卫生情况B.对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查C.对格力空调的市场占有率的调查D.对我国首架大型民用直升机各零部件的检查(★★)7.下列各选项能用“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”来解释的现象是()

A.测量跳远成绩B.木板上弹墨线C.两钉子固定木条D.弯曲河道改直(★)8.下列选项中,可以用来说明命题“”是假命题的反例是()

A.B.C.D.(★★)9.《算法统宗》中有一道题为“隔沟计算”,其原文是:甲乙隔沟放牧,二人暗里参详,甲云得乙九只羊,多你一倍之上;乙说得甲九只,二家之数相当,两人闲坐恼心肠,画地算了半晌.这个题目的意思是:甲、乙两个牧人隔着山沟放羊,甲对乙说:“我若得你9只羊,我的羊多你一倍.”乙对甲说:“我若得你9只羊,我们两家的羊数就一样多.”设甲有x只羊,乙有y只羊,根据题意列出二元一次方程组为()

A.B.C.D.(★★)10.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图所示的方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行各列以及对角线上的三个数之和都相等,则()

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A.5B.4C.6D.8二、填空题(★★)11.比较大小______3(填“”或“”).(★)12.点到x轴的距离是______.(★★★)13.不等式的最大整数解是________.(★)14.如图,直线被直线所截,请添加一个条件,使得,该条件可以是___________.(★)15.下列方程①;②;③;④;⑤中,是二元一次方程的是__________(只填序号).(★★)16.为了考察某种麦穗长度的分布情况,在一块试验田里随机抽取了100根麦穗,量得它们长度的最大值为,最小值为.在绘制频数直方图时若以为组距,则应分成_____________组三、解答题(★★)17.计算:.(★★)18.解不等式组:.(★★★)19.如图是一个飞机场的雷达屏幕,每两个相邻圆之间的距离是10千米.(1)飞机A在机场______偏______方向,距离是______千米;(2)飞机B在机场______偏南______方向,距离是______千米;(3)飞机C在机场南偏东,距离是50千米,请在平面上标出C的位置.(★)20.向贤中学开展以“书香校园”为主题的读书活动.12月末,学校对七年级学生在此次活动中的读书量进行了抽样调查,根据调查结果绘制了尚不完整的统计图表如下:根据以上信息,解答下列问题:(1)被调查的学生中,被调查学生的总人数为______人,读书量达到2本的学生数占被调查学生总数的百分比为______;(2)补全学生课外读书数量条形统计图.(3)若该校七年级共有学生500人,请根据抽样调查的结果,估计该校七年级学生本学期开学以来课外读书数量不少于3本的学生人数______人.(★★)21.如图,在中,过点E作直线,C为边上一点,过点C作交于点H,交于点G,且.(1)求证:;(2)若,求的度数.(★★★)22.2025年1月29日,《哪吒之魔童闹海》火爆上映,截至3月8日,全球票房(含预售)突破148亿.某公司组织员工观看此电影,若购买1张A档票和3张B档票,则所需费用为230元;若购买4张A档票和5张B档票,则所需费用为500元.(1)求每张A档票和每张B档票的价格.(2)该公司本次购买了A档票和B档票共40张,且购买两种票的总费用不低于2150元,则该公司最多购买多少张A档票?(★★★)23.阅读材料,完成问题.三角形的内角和小学的时候,我们就知道三角形的内角和是,学习了平行线之后,可以用如下方法推导证明出“三角形内角和等于.”方法一:如图①,已知:,求证:.证明:如图②,过点作直线,,,.,.方法二:…….【发现】(1)方法一是用平行线的性质将三角形内角和问题转化为一个平角,这体现了数学中的______思想;【探究】(2)请类比方法一,用平行线的性质,换一种方法推导出三角形内角和.【延伸】(3)如图③,,是,之间一点,平分,点在上,连接,,且.请写出与的数量关系,并说明理由.(★★)24.定义:表示不大于的最大整数,如,.我们把满足(为常数)的的取值范围叫作的核心范围,如的的核心范围为,的的核心范围为.(1)请直接写出:______,若,则的核心范围是______.(2)若关于的不等式组有且只有三个正整数解,请写出这三个正整数解,并求出的取值范围.(3)已知,满足方程组,且,对于任意都成立,求的取值范围.(★★★)25.如图①,在平面直角坐标系中,点,,且实数,满足.(1)直接

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