PHP+MySQL项目化教程（微课版）-课程标准

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式课程标准广东科学技术职业学院课程标准教务处制二〇二四年一月目录TOC\o"1-2"\h\u6749一、课程性质与任务 2924二、课程目标与要求 224232三、课程结构与内容 510525（一）课程结构 55921（二）课程内容 61121（三）课程内容与资源安排 830827（四）课程思政融入设计 9991四、学生考核与评价 106651（一）课程考核设计 108363（二）学业质量水平 106725五、课程实施与保障 112668（一）教学要求 1120806（二）师资要求 1227708（三）教材要求与选择 1227772（四）参考书籍与网络资源 1222850（五）场地与设备要求 1326510（六）其他建议 1310045六、授课进程与安排 1312075七、开发团队 14

一、课程性质与任务本课程是移动应用开发专业学生【R必修£选修】的【£公共基础£专业基础R专业核心£专业拓展】课程，属于【£A类（纯理论课）RB类（[理论＋实践]课）£C类（纯实践课）】。本课程对接Web前端开发岗位的服务器端语言编程要求，通过学习PHP基础语法、数据库设计、网页数据展示、前端接口开发等内容，旨在培养学生掌握PHPWeb应用后端开发知识，增强软件开发核心素养，提高学生问题分析、程序设计和项目开发能力。本课程的先修课程有：《数据库应用基础》、《web前端技术基础》，后续课程有：《HTML5高级应用》《基于H5跨平台应用开发》等。二、课程目标与要求针对Web前端开发岗，对接“1+X”WEB前端开发职业技能等级标准，同时课程组对Web前端开发领域升级的新技术、新方法、新规范开展线上线下调研，并运用大数据技术分析了Web前端开发岗位的能力和素质要求，本课程的目标定位如下：知识目标：1.复述Web应用程序原理；2.运用PHP基础语法知识实现循环和分支；3.复述PHP访问数据库常用方法；4.分辨状态保持的SESSION和COOKIE的差异；5.厘清数据库访问的方法，学会功能函数的编写；6.掌握分层开发的相关步骤。技能目标：1.使用PHP语法完成函数功能，实现九九乘法表等；2.分析商城用户需求；3.应用PHP数据库操作实现商城增删改查；4.使用SESSION和COOKIE实现登录或注册；5.使用PHP图像处理函数生成验证码；6.实现分层开发的相关技术。素质目标：1.代码规范素质；2.协作完成项目素质；3.创新意识；4.精益求精代码和文档意识；5.管理团队，有主人翁、规则意识等。表1课程目标对专业培养规格分解指标的支撑矩阵目标分类目标编码课程目标ST1ST2ST3Ja1Ja2Ja3Ja4-1Ja5-1Ja6-1Ja4-2Ja5-2Ja6-2Ja4-3Ja5-3Ja6-3Ja7Ja8知识C1掌握Web应用程序运行原理MC2掌握PHP基础语法知识LHC3掌握MySql数据库设计与实现步骤HC4掌握网站数据访问层的开发步骤LC5掌握网站注册和登录模块开发MC6掌握网站购物车模块开发MC7掌握网站后台管理模块开发M能力C8运用工具搭建Web服务器和开发环节HC9运用基本语法实现简单算法设计功能HC10能分析商城数据库需求和设计数据库MC11能编写函数实现数据增删改查LC12使用SESSION和COOKIE实现登录或注册LC13使用PHP图像处理函数生成验证码L

C14能掌握PHP管理后台的开发步骤M素质C15代码规范素质LMC16协作完成项目素质HMC17创新意识HC18精益求精代码和文档意识MLC19管理团队，有主人翁、规则意识HLL课程结构与内容（一）课程结构本课程共4学分，72学时，其中理论36学时，实践36学时。(拓展课：3学分，54学时，其中理论27学时，实践27学时)依据完成实际项目的流程，即依照项目开发的逻辑关系，来细化教学内容。该课程分为三大模块，共由11个任务组成。其中，第一模块为项目基础模块，包含任务一～任务三，介绍了项目开发环境、项目需求分析、PHP语法基础、项目数据库设计等基本任务；第二模块为项目编码开发模块，包含任务四～任务八，针对乐GO商城项目进行了编码开发；第三模块为乐GO商城项目高阶开发模块，包含任务九～任务十一，Laravel框架、使用PHP后端技术实现前端接口开发，此部分为选学，不占用课堂讲授环节。依据项目需求分析，展开教学。按照任务引导->知识准备->任务实施->问题思考->技术拓展五大环节展开。通过任务引导，理解本单元要解决的实际问题；为了解决这一问题学习相关知识点，提升学生的知识水平；为了能够尽可能好的运用知识点，并能更好的完成项目实施，通过解决实际问题，首先提升学生的技能水平；知识和技能掌握的情况，通过能力测试环节来检测；最后是任务实施，由于知识和技能水平的提升，真正检验的阶段，就是解决一个单元开始时提出的项目需求，完成项目需求，实现实际项目。从而使学生知识、技能、素质得到进一步提升。

表2课程结构与学时建议模块主题/课程授课学期数学分建议学时项目基础模块项目开发环境、项目需求分析、PHP语法基础、项目数据库设计11.520项目编码开发模块乐GO商城项目编码开发11.534（二）课程内容（主要说明根据课程结构、模块、主题等设计，对相应课程内容、教学、方法的建议，并通过矩阵表明确课程内容对课程目标的支撑度。教学内容应体现产业发展新趋势、新业态、新模式、新技术、新工艺、新规范、新要求。结合专业特点，做好“课程思政”的系统设计，有机融入劳动精神、工匠精神、劳模精神等育人新要求，实现润物无声的育人效果。实训教学内容应体现真实工作任务、项目及工作流程、过程等。打■的为教学重点，打▲的为教学难点，打★的为“课程思政”要素融合点。）乐Go商城项目基础模块【内容要求】

任务一乐Go商城体验及开发环境搭建

任务二乐Go商城开发基础知识

任务三乐Go商城数据库设计与实现【目标要求】项目开发环境项目需求分析PHP语法基础项目数据库设计【教学要求】描述本主题在教学方法、教学组织、教学策略等方面的要求。教学方法R讲授£讨论或座谈R问题导向学习R分组合作学习R案例教学R任务驱动R项目教学£情景教学£演示汇报£实践教学£参观访问£引导文教学£其他(--)【场地要求】多媒体教室。2.乐Go商城项目编码开发模块【内容要求】

任务四乐Go商城数据访问层开发

任务五乐Go商城前台商品显示模块开发

任务六乐Go商城注册和登录模块开发

任务七乐Go商城购物车模块开发

任务八乐Go商城后天管理模块开发【目标要求】熟悉一个完整的Web网站开发的各类要素描述通过本主题的教学让学生应掌握的知识、增强的素质、锤炼的能力。【教学要求】描述本主题在教学方法、教学组织、教学策略等方面的要求。教学方法R讲授£讨论或座谈R问题导向学习R分组合作学习R案例教学R任务驱动R项目教学£情景教学R演示汇报£实践教学£参观访问£引导文教学£其他(--)【场地要求】多媒体教室。课程内容与资源安排表3课程内容与资源安排表序号任务单元/知识点章节目录（可使用★■▲标识，其中■为教学重点，▲为教学难点，★为“课程思政”要素融合点）课程资源建设视频(个)虚拟仿真、动画(个)非视频(个)习题(道)试题(题)项目/案例(个)1乐Go商城体验及开发环境搭建12111.1乐Go商城体验151.2环境搭建/wamp、dreaveaver配置站点▄▲151.3乐Go商城系统分析与设计/利用用户需求画出模块图★11.4帝国内容管理系统/了解管理系统自动配置网站★12乐Go商城开发基础知识3112.1乐Go商城开发基础知识/基础语法、常量、变量、语句等★1302.2乐Go商城开发基础知识/数组、函数等▄▲1203乐Go商城数据库设计与实现2113.1乐Go商城数据库设计与实现/概念结构设计▄▲123.2乐Go商城数据库设计与实现/逻辑结构设计★153.3乐Go商城数据库设计与实现/物理结构设计154乐Go商城数据访问层开发2114.1乐Go商城数据访问层开发/分层思想、数据库访问公共文件▄▲154.2乐Go商城数据访问层开发/数据库访问层的设计与实现▄▲155乐Go商城前台商品显示模块开发2115.1商城前台商品显示模块开发/URL传值▄★1105.2商城前台商品显示模块开发/分页实现▄▲155.3商城前台商品显示模块开发/高级搜索、组合SQL语句▄▲1106乐Go商城注册和登录模块开发2116.1商城注册和登录模块开发/cookieSession登录功能▄★1106.2商城注册和登录模块开发/图像函数、验证码制作、注册功能▄▲157乐Go商城购物车模块开发2117.1商城购物车模块开发、购买商品/多维数组的应用▄▲157.2商城购物车模块开发、生成订单/插入数据库▄★158乐Go商城后天管理模块开发2118.1商品的添加、查看、删除、修改/数据库增删改查★158.2商品的添加/PHP文件上传▄▲159laravel框架重构登录模块231119.1laravel框架重构登录模块/laravel框架了解控制器▄▲❋29.2laravel框架重构登录模块/laravel框架了解视图模型▄▲2110.2用户信息查询接口121110.3调用接口实现用户信息查询/调用json接口▄▲21小计3522603601010注：一般建设课程资源目的在于辅助学生理解重难点。课程思政融入设计教学内容技能标准思政元素项目基础模块项目一乐Go商城体验及开发环境搭建提升专业自豪感，树立热爱劳动、振兴中华的职业理想。项目二乐Go商城开发基础知识树立公民意识和主人翁精神、纳税意识，建立规则意识。项目三乐Go商城数据库设计与实现体会科学技术是第一生产力，弘扬改革创新的时代精神，抒发民族自豪感。项目实施模块项目四乐Go商城数据访问层开发利用全球化展现分工协作的重要性，鼓励和培养学生团结协作的精神。项目五乐Go商城前台商品显示模块开发培养严谨求真的工匠精神和爱国情怀。项目六乐Go商城注册和登录模块开发培养劳动意识和严谨求真的工匠精神。项目七乐Go商城购物车模块开发培养民主集中意识。项目八乐Go商城后天管理模块开发培养安全意识和严谨求真的工匠精神。项目进阶模块项目九乐Go商城后台统计模块开发通过数据对比和分析激发学生爱国热情，培育学生实事求是态度。项目十Laravel框架重构乐Go商城实事求是，培养学生以实践为基础的辩证思维能力。项目十一PHP实现前端应用接口开发树立规则意识，做遵守社会公德的公民。

学生考核与评价（一）课程考核设计本课程对学生的考核为平时成绩+期末项目答辩。原则上平时过程性考核分值占比50%，期末终结性考核分值占比50%，期中考试为【R机试£笔试£其它(--)】/【R开卷£闭卷】，期末考试为【£机试£笔试R其它(项目)】/【R开卷£闭卷】。表4课程考核与评价设计序号考核指标权重备注1作业10%所有作业的平均分2课堂互动5%参与投票、问卷、抢答、选人、讨论、随堂练习等课程活动可以获相应分数3签到5%按学生出勤率计分，出勤率等于(出勤次数/签到总数)，出勤率低于60%，签到权重成绩计为0分4课程音视频5%课程视频/音频全部完成得满分,单个视频/音频分值平均分配，满分100分5章节测验5%只计算为任务点的章节测验,取学生章节测验平均分,未做测验按“0”分计算6讨论5%发表一个话题累计5

分，

回复一个话题累计2分，

（同一话题下多次回复不重复得分），获得一个赞累计

1

分，

最高100分7分组任务（PBL）5%学生在每个分组任务活动获得的分数取平均分8增值性评价20%通过大数据分析学生课前课后测试成绩，线上互动与课堂活动，纵向考察学生综合素养等表现，为教师因材施教提供依据和建议，从而提升学生能力。9考试40%按所有考试的平均分计分；或设置考试明细分配，按【考试成绩*权重占比】之和计分（二）学业质量水平从课程目标可评可测的角度概述学业质量水平的分级及其依据。可以理解为对学生在课程目标达成度的评价标准。表5学业质量水平说明质量维度质量等级A（优）B（良）C（中）能够理解动态网站的运行机制，掌握PHP开发工具的使用，理解和掌握PHP语言的语法。1.能熟练阐述动态网站的相关运行机制；2.PHP开发工具安装成功率90%以上；3.能通过语法测试，代码语法错误率10%以下。1.能完整阐述动态网站的相关运行机制；2.PHP开发工具安装成功率80%以上；3.能通过语法测试，代码语法错误率20%以下。1.能基本阐述动态网站的相关运行机制；2.PHP开发工具安装成功率70%以上；3.能通过语法测试，代码语法错误率30%以下。建立初步的项目设计思想，能根据要求设计数据库，使用分层方式完成基本项目的开发。1.能理解较为复杂的项目需求逻辑；2.能熟练设计网站数据库，正确率80%以上；3.能运用分层开发完成网站各模块设计，正确率80%以上。1.能理解一般难度的项目需求逻辑；2.能熟练设计网站数据库，正确率70%以上；3.能运用分层开发完成网站各模块设计，正确率70%以上。1.能理解较为简单的项目需求逻辑；2.能熟练设计网站数据库，正确率60%以上；3.能运用分层开发完成网站各模块设计，正确率60%以上。具备团队合作精神和沟通能力，能在小组开发中起到实际作用1.团队表现排名在前20%，每位成员都能起到关键作用，对某一团队任务或程序功能实现的贡献率不低于80%。1.团队表现排名在前30%，每位成员都能起到关键作用，对某一团队任务或程序功能实现的贡献率不低于70%。1.团队表现排名在前40%，每位成员都能起到关键作用，对某一团队任务或程序功能实现的贡献率不低于60%。课程实施与保障（一）教学要求课程思政要求在思政教学设计上，结合学校育人理念和专业特色，充分挖掘本课程内容中蕴含的思政元素，多触点融入课程内容，从而更好地激发学生学习专业知识的积极性，了解职业岗位的社会意义，强化劳动精神、工匠精神教育，实现知识传授、技能实践与价值引领相统一。在思政教学实施上，对原有的教学模式进行改进，将思政元素引入到教学全过程，在原有教学目标（知识目标和能力目标）的基础上增加价值素养目标。在原有教学内容（专业知识内容）的基础上增加与专业知识能巧妙融合的思想政治教育内容，在多种教学方法指导下，在教学实施上将思政元素引入到多个教学环节，实现全方位过程化的思政教育。创新创业要求课程采用项目化教学能有效激发学生的学习兴趣，通过对学生编程实践能力的训练，鼓励学生组成团队承接学校、企业和科研项目。同时依托创新创业训练项目、职业技能大赛等专业赛事，结合行业企业专家和创新创业教师的培训指导，不断丰富学生的创新创业技能。（二）师资要求【基本要求】具备良好的思想政治素质，有坚定的政治方向具备良好的职业道德，具有敬业精神具备合理的知识结构，具备扎实的专业知识，了解专业前沿动态具有较高的项目综合能力，下企业锻炼。【团队能力提升】沟通能力强，在团队建设中能发挥积极作用积极参与团队建设任务（三）教材要求与选择1.《PHP+MySQL项目化教程》（微课版）9787115798565刘海陶南等编著人民邮电出版社2023年10月2.《PHP+MySQL项目实战教程》，9787894365620刘海等编著东软电子出版社2018.7，（四）参考书籍与网络资源1.《Web前端开发（中级）（高级）》978-7-121-368004工业和信息化部教育与考试中心电子工业出版社2019年8月（五）场地与设备要求对校内、外实训场地面积、工位数、空间、水电、通风等要求。对实训设备的种类、性能、数量、耗材等要求。（六）其他建议可补充上述课程实施、保障未涉及的要求与建议。授课进程与安排表6课程授课进程与安排表序号任务单元/知识点章节目录线下教学线上教学理论学时实践学时线上学时课程公告交流互动作业次数单元测验1乐Go商城体验及开发环境搭建2211111.1乐Go商城体验11.2环境搭建/wamp、dreaveaver配置站点▄▲11.3乐Go商城系统分析与设计/利用用户需求画出模块图★12乐Go商城开发基础知识3321112.1乐Go商城开发基础知识/基础语法、常量、变量、语句等★22.2乐Go商城开发基础知识/数组、函数等▄▲23乐Go商城数据库设计与实现3321113.1乐Go商城数据库设计与实现/概念结构设计▄▲13.2乐Go商城数据库设计与实现/逻辑结构