小学数学人教版四年级上第一单元大数的认识课堂小测验卷（含答案）

第=page77页，共=sectionpages99页四年级数学大数的认识课堂小测验卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题(共0分)1．中国是亚洲面积最大的国家，面积约9600000平方千米，也就是()万平方千米。中国人口居世界首位，约有十三亿三千九百七十二万，这个数写作()，省略亿后面的尾数约是()亿。2．23□8072008≈24亿，□里最小能填()。3．早在14世纪，中国就发明了算盘。算盘上方每颗珠子表示()，下方每颗珠子表示()。4．把下面的数先改写成用“万”作单位的数，再改写成用“亿”作单位的数，最后保留两位小数．109800000吨=________万吨=________亿吨≈________亿吨5．用6、2、4、0、8这五个数字组成五位数，最大的是________，最小的是________。6．一个十位数，最高位上是8，千位上的数是2，十位上是5，其余位都是0，这个数是()，读作()。7．把“＝”或“≈”填入括号里。(1)4200000()420万(2)574505()57万(3)186000()19万(4)930050()93万8．写出由下面各数组成的数。(1)二亿、九千万、二十万、六万写作：_____________________________________(2)一百一十、二百一十万、二百一十亿写作：_____________________________________(3)三千亿、五千万、八千写作：_____________________________________9．从个位起，第()位是十亿位，第()位是百亿位。10．一个十位数，最高位上的数字是5，亿位上是9，千万位和百万位上都是4，十位上是6，其它数位上都是0，这个数写作()，省略亿位后面的尾数约是()亿。二、判断题(共0分)11．一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位。()12．与万位相邻的数位是千位和十万位。()13．一个数省略万位后面的尾数后约是30万，那么，这个数最大是29999。()14．一个数末尾不管有几个0，只读一个0。()15．与39万相邻的两个数是38万和40万。()三、选择题(共0分)16．一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（

）。A．449999 B．445999 C．459999 D．45499917．把364变成三百六十四万，要在4的后面添上（

）个0A．5 B．6 C．418．下列各数中，最接近1千万的是（

）。A．90812070 B．19210807 C．990230819．50个亿，1200个万和7个一组成的数是（

）。A．5012007 B．50120007 C．501200000720．最小的自然数是（

）。A．0 B．1 C．没有 D．9四、排序题(共0分)21．把下面各数按照从大到小的顺序排列。450070

400075

400507

475000

40705022．将下面的数按从小到大的顺序排列起来。①56000000；②十亿二千万；③560万；④110200000；⑤五千三百万四千；⑥11亿。23．连线。5个亿、5个千万和5个千

5000505005个亿、5个千和5个十

5000005055个亿、5个万和5个百

5500050005个亿、5个百和5个一

5005000505个亿、5个十万和5个十

500005050

六、其他计算。24．把下面各数“四舍五入”到万位。632100≈

1996527≈75600≈

204943≈25．把下面各数“四舍五入”到亿位。72540000000≈

2957000000≈790000000≈

29536000000≈参考答案：1．

960

1339720000

13【解析】略2．5【分析】根据23□8072008≈24亿，可知千万位上的数应大于等于5，所以□里最小能填5；据此解答即可。【详解】据分析可知：23□8072008≈24亿，□里最小能填5。【点睛】此题考查了求近似数的方法，要精确到亿位，就要看它的下一位千万位上的数字，是“四舍”还是“五入”。3．

5

1【分析】早在14世纪，中国就发明了算盘，算盘上方的每颗珠子表示5，下方的每颗珠子表示1。【详解】根据分析可知：算盘上方的每颗珠子表示5，下方的每颗珠子表示1。【点睛】此题考查了算盘的认识，记住关于算盘的相关知识即可。4．

10980

1.098

1.10【详解】略5．

86420

20468【分析】五个数字组成一个最大的五位数，把5个数字按从大到小排列分别放在从左向右的五个不同的数位上即可。五个数字组成一个最小的五位数，把5个数字按从小到大排列分别放在从左向右的五个不同的数位上即可，0不能放在首位。【详解】用6、2、4、0、8这五个数字组成五位数，最大的是86420，最小的是20468。【点睛】要求最大的几位数，从给出数字中，数字大的在最高位，从左向右以此类推即可；要求最小的几位数，从给出数字中，数字小的在最高位，从左向右以此类推即可，注意最高位上不能是0。6．

8000002050

八十亿二千零五十【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】据分析可知：这个数写作：8000002050；8000002050读作：八十亿二千零五十；所以一个十位数，最高位上是8，千位上的数是2，十位上是5，其余位都是0，这个数是8000002050，读作八十亿二千零五十。【点睛】本题考查了整数的读法和写法，分级或借助数位表读、写数，是常用的方法，能较好地避免读、写错数的情况。7．(1)＝(2)≈(3)≈(4)≈【分析】（1）把整万的数改写成用“万”作单位的数的方法：将万位后面的4个0省略，换成一个“万”字；（2）省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。（1）4200000＝420万（2）574505≈57万（3）186000≈19万（4）930050≈93万【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。8．(1)290260000(2)21002100110(3)300050008000【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，数位上是几，就在这个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。（1）二亿说明亿位上是2，九千万说明千万位上是9，二十万说明十万位上是2，六万说明万位上是6，千万位、千位、百位、十位和个位上是0，由此可以写出这个数是290260000（2）一百一十说明百位和十位上是1；二百一十万说明百万位上是2，十万位上是1；二百一十亿说明百亿位上是2，十亿位上是1；亿位、千万位、万位、千位和个位上是0，由此可以写出这个数是21002100110（3）三千亿说明千亿位上是3，五千万说明千万位上是5，八千说明千位上是8，百亿位、十亿位、亿位、百万位、十万位、万位、百位、十位和个位上是0，由此可以写出这个数是300050008000【点睛】本题考查关于整数的写法类型，关键是弄清位数及每位上的数字。9．

十

十一【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位，第十一位是百亿位……据此判断即可。【详解】根据整数的数位顺序可知，第十位是十亿位，第十一位是百亿位。【点睛】此题主要考查对整数的数位顺序的认识。10．

5944000060

59【分析】根据数位顺序表写出此数即可；省略“亿”后面的尾数，就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】这个数写作：5944000060；5944000060≈59亿【点睛】本题考查了整数的数位和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。11．√【详解】如下图，一（个）、十、百、千、万……亿都是计数单位，所以判断正确。12．√【详解】略13．×【分析】一个数省略万位后面的尾数后约是30万，如果是四舍法求得的近似数，这个数最大是304999，如果是五入法求得的近似数，这个数最小是295000，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一个数省略万位后面的尾数后约是30万，那么，这个数最大是304999。故答案为：×【点睛】熟练掌握整数近似数求法是解答本题的关键。14．×【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。【详解】根据分析可知，一个数末尾不管有几个0都不读出来，所以判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。15．×【分析】与39万相邻的数分别是比39大1的数和比39小1的数，则分别用39万加上1和减去1，求出与39万相邻的数。据此判断。【详解】39万＝390000390000＋1＝390001，390000－1＝389999则与39万相邻的两个数是390001和389999。故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是明确与一个数相邻的两个数分别是比这个数大1的数和比这个数小1的数。16．D【详解】略17．C【详解】略18．C【解析】分别求出各个数与1千万的差，比较差的大小，差最小的那个数最接近1千万。【详解】A．90812070－10000000＝80812070；B．19210807－10000000＝9210807；C．10000000－9902308＝97692；80812070＞9210807＞97692则最接近1千万的是9902308。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确与1千万的差最小的那个数最接近1千万。19．C【分析】50个亿是50亿，1200个万是1200万，7个一是7，即这个数的十亿位上是5，千万位上1，百万位上是2，个位上是7，其它位上是0，依此选择即可。【详解】A．5012007这个数的百万位上是5，万位上是1，千位上是2，个位上是7，其它位上是0，因此不满足；B．50120007这个数的千万位上是5，十万位上是1，万位上是2，个位上是7，其它位上是0，因此不满足；C．5012000007这个数的十亿位上是5，千万位上1，百万位上是2，个位上是7，其它位上是0，因此满足。故答案为：C【点睛】此题考查的是亿以上数的组成，熟练掌握对整数的数位、数级和计数单位的认识是解答此题的关键。20．A【详解】像0、1、2、3、4……这样的数叫自然数，所以，最小的自然数是0。故答案为：A21．475000＞450070＞407050＞400507＞400075【分析】整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【详解】把各数按照从大到小的顺序排列：475000＞450070＞407050＞400507＞400075。【点睛】本题考查整数比较大小的方法，当各个数的数位相同时，从高位起，依次比较相同数位上的数即可。22．③560万＜⑤五千三百万四千＜①56000000＜④110200000＜②十亿二千万＜⑥11亿【分析】根据整数的改写把下面的数都改写成“万”或者“亿”作单位的数，再进行排序即可。【详解】①56000000改写成“万”作单位是5600万；②十亿二千万写作：1020000000改写成用“亿”作单位是10.2亿；③560万；④110200000改写成用“亿”作单位是1.102亿；⑤五千三百万四千写作：53004000改写成“万”作单位是5300.4万；⑥11亿；从小到大为：560万＜5300.4万＜5600万＜1.102亿＜10.2亿＜11亿即③560万＜⑤五千三百万四千＜①56000000＜④110200000＜②十亿二千万＜⑥11亿【点睛】解答此题的关键是清楚整数写法及整数的改写方法。23．见详解。【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答即可。【详解】【点睛】熟练掌握整数的写法，注意从高位到低位