2026年中考语文一轮复习：记叙文题材作文

2026年中考语文一轮复习记叙文题材作文

1.请以“不一样的他(她)“为题，写一篇不少于450字的记叙文。

要求：①不得出现真实校名、姓名。②要写出真情实感。

2.请以“家中小故事”为题目，选取你家庭生活中的典型事例，表现家庭成员之间的爱

与家庭生活的温馨、幸福、和谐。

要求：①选材真实，主题明确；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③书

写工整，卷面整洁，字数不少于6()0字；

3.以“有这样一个地方”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①不得抄袭。②文中不得出现真实的人名，校名。③书写工整。

4.阅读下面的文字，按要求作文。

行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老

师、朋友，还是内心的勇气、乐观、执着？是校内的阅读、思考、互助，还是野外的漫

步、远足、探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败……不论哪种，都陪伴

着你的旅程，刷新着你的生活。

请以“刷新着我的生活”为题写一篇作文。

要求：①将题目补充完整；②立意自定；③文体自选；④不少于600字；⑤文中

不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。

30.阅读下面的材料，根据要求写作。

吕蒙就学后，听到鲁肃的肯定与赞扬的那一刻，心里觉得暖暖的；迅哥儿拿到阿长

买来的《山海经》的那一刻，心里觉得暖暖的；杨绛收到老王送来的香油和鸡蛋的那一

刻，心里觉得暖暖的；"我和老余迷路哀牢山，之后住进小茅屋的那一刻，心里觉得暖

暖的……在我们心灵深史，总有一些人，一些事，一段情，一些物带来某一刻融融的暖

意。

请以“那一刻，我心是暖的“为题写一篇文章，叙写生活。

要求：将标题抄写在答题卡指定的位置；不得抄袭、套作，不少于600字；行文中

不出现真实的校名、人名。

5.阅读下面的文字，按要求作文。

这个世界上有一种东西叫幸福。其实，幸福很简单：如果你不那么匆匆，如果你用

爱的目光，如果你有足够的宽容，你会发现，幸福真的离我们很近。

请以“幸福就在我身边”为题，写一篇记叙性的文章。

要求：①不少于600字，文中不出现真实校名、人名。②书写工整规范。

6.你留意过自家窗外的景物么？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或

许是小伙伴们玩耍的场地，请以“窗外”为题，题目自拟，写一篇作文，不少于500字。

7.阅读下面的文字，按要求作文。

巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满

了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣喈，更没有孩子们的欢笑。

注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守,

海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水

储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会

又何尝不如此呢？

请联系牛活实际,以外接受与付出”为话题，写一篇文章.

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。

④题FI自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟。

8.骑车者常常有这样的体会：脚下的道路不可能永远平坦笔直，车身也不可能永远端

正。只有不断地及时调整自己，使自己永远保持前进的状态，才能顺利到达目的地。生

活中，你又是如何调整自己来做好自己的事情，请写一篇记叙文，跟大家分享。

要求：①题目自拟；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓名和校名。

9.阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放，拼搏让理想之花绽放，奋斗让青春之

花绽放，奉献让...

请以“悄然绽放''为题写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整；②文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；③不

得抄袭，不得套作，用规范的汉字书写；④文章中不得出现真实的人名、校名；⑤不

少丁600字。

11.大作文

海能承载曹操“东临碣石，以观沧海”的阔大胸怀；会容纳苏轼“小舟从此逝，江海寄

余生”的淡然洒脱；也积蓄着艾青“终有一天，海水和泪都是甜的”的坚毅和勇气……

我们在真实的海边或在心灵之海，以文寄情，期许未来。请以“成为一片海”为题目，

写一篇记叙文或议论文。

要求：⑴体裁明确（除诗歌外）；⑵60。字左右；⑶文中不得出现真实的人名、校名

和地名；⑷不要套作，不得抄袭。

12.阅读下列材料，按要求写作。

开春的时候/一树繁花/到了夏天/我数了一数/才四个石榴

（何小竹《一树繁花》）

这首小诗耐人寻味：即使满怀希望，结果可能不尽如人意：即使结果未如意，但过

程也可能让人刻骨铭心；丰硕的果实固然可喜，花开的过程也未必不是真谛……它能引

起你怎样的思考和感悟呢？

请以“▲也美丽”为题目，写一篇记叙文。

要求：⑴在横线上填写合适的内容，把题口补充完整：

（2）自定立意：

⑶用规范汉字书写，不少于600字；

⑷不得抄袭、套作：

⑸文中不得出现真实的人名、校名和地名。

13.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：中华传统节日有着深厚的底蕴，精彩浪漫、雅俗共赏，既传承着源远流长

的历史文化，乂记录着丰富多彩的社会生活内容，是中华民族一份宝贵的精神遗产，对

每个华夏儿女都有着非同寻常的意义。请以“节带给我的”为题，写一篇文章,

记录下你的感受或思考。不限文体（诗歌除外r

【知识链接】

中华传统节日：除夕（农历大年三十）、春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月

十五）、清明节（阳历四月五日前后）、端午节（农历五月初五）、七夕节（农历七月初

七）、中秋节（农历八月十五）、重阳节（农历九月初九）、腊八节（农历十二月初八）

等。

题目二：阅读《亲人》后，请以“小桂”的视角，用第人称改写这篇小说。文体不变，

题目自拟。

要求：（1）请将作文题目（补充完整）抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

14.按要求写作。

在我们的人生中，有时候真的不可避免要出现两雉的选择，而最终的选择往往并不

能两全其美。选择的过程是困难热至痛苦的，最终的选择也许是对的，也许是错的

请以“选择▲之后”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

写作提示和要求：

①把作文题目补充完整。

②明确“选择”的是什么。

③充分体现“选择”后的事情变化和心路历程。

④表达自己的真情实感，有自己的发现、思考和感悟。

⑤符合生活常理，内容健康，文体明确。

⑥勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。

15.步入初中，我们站在了人生的崭新起点。在知识的海洋中遨游，在友谊的天空中翱

翔，每一次尝试和探索都在塑造着更优秀的自己，我们在挑战中蜕变，在经历中成熟。

请以“这改变，让我越来越好”为题写一篇记叙文。

要求：①内容充实.感惜直挚,不少干600字：

②书写正确、工整，卷面整洁；

③不得出现真实学校、班级和姓名。

16.阅读下面的文字，任选一题按要求作文。

（-）少年时期是一个人成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是

空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是心灵的"近''……

请以“离我最近的那个人”为话题，自拟作文标题，联系自己的经历和体验，写一

篇记叙文。

要求：文中不要透露你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；

不少于600字。

（二）我们的生活是多姿多彩的。融入生活，享受生活，我们会拥有丰富多彩的

经历，每一次经历，带给我们的也可能是不一样的收获：或心灵的蜕变，或生活的哲理，

或亲情的无私，或友情的珍贡……

请以“那次经历，那份收获”为题，写一篇作文。

要求：除诗歌外，文体自选；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地

名；卷面干净，字迹工整。

17.童年走了，其实快乐却常在；旅游结束了，其实美景却长留：朋友远离了，其实友

谊却不曾疏远；好书读完了，其实感受却不曾消失……

请以“其实不曾消逝”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、

校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

18.阅读下面的材料，选择一个题目写作。

疾驰的高铁上，第一-次独自坐高铁的小男孩，与邻座的大学生开启了一段温馨对话。

从“十万个为什么''的好奇求知，至U“很幸运和你遇见”的真情流露，原本略显陌生、枯燥

的旅途，因为这次际遇充满了惊喜与感动。

其实，这位大学生也曾有过这样的温暖旅途。他11岁时独自乘高铁去找妈妈，也

是一路问、一路借手机打电话。小男孩的问题也是他当年想问的问题，他感觉有点像和

当年的自己在对话。

不少网友也由此纷纷回忆起日常生活中的暖心经历，留言表示“遇到的是年少的自

己

题目一：请从你的记忆中选择一个在旅途中的难忘的故事,以《旅途中的故事》为

题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

题目二：读完材料，你有哪些感悟?请从中选择你感触最深的一点，写一篇演讲词。

自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于600字。

19.请以“我终于学会了为题目，写一篇记叙文。

要求：⑴请把题目补充完整。（可在横线上填上“洗衣服”、“种菜”“打篮球、感恩”“宽

容，，等）

⑵字数不少于600字；不得套写、抄袭。⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名。

20.阅读下面材料，以“白强”为话题，任选一项任务作文。

材料一：

“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息意思是天道运行

刚健有力，永无止息；而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

材料二：

因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没

有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的

励志故事，感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。

材料三：

习近平总书记指出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、

朝气蓬勃的青春民族……新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神……”

【任务一】写一篇记叙性文章写作提示:任务二】写一篇议论性文章写作提示：

（1）紧扣“自强”，中心明确，价值观正确；⑴围绕“自强”观点明确，议论言之有据，

⑵写清楚事情的过程（困境是什么，经价值观正确；

历什么曲折，付出怎样的努力，结局怎⑵论证方法得当，合乎逻辑，思路清晰；

样），细节真实生动，详略得当；⑶如果写演讲稿，还要做到：心中有听

（3）思路清晰，语言明白、连贯。众。

要求：

⑴联系你的生活体验，表达你的理解和感悟；

⑵题目自拟，文体自选（诗歌除外），文章不少于600字；

⑶不要套作，不得抄袭：

⑷不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

21.少年鲁迅遇见百草园，生活充满了乐趣；郑振铎遇见第三只猫，懂得尊重每一种生

命；海伦・凯勒遇见莎莉文老师，生命被重塑……进入中学以来，我们总会遇见新的人、

事、物、景。因为遇见，我们获得了快乐、思考、成长……

请以“遇见”为题目，写一篇文章。

要求：①表达方式以记叙为主，自定立意，有真情实感；②字数不少于600字；

③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名。

22.生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会，有许许多多的事，像一盏盏灯，照

亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你：做人要诚实，面

对困难要乐观，荣誉不仅仅属于自己，要关爱别人…

请你选取一件事，以“这件事告诉我”为题写一篇记叙文。

要求：①选用恰当的词语把题目补充完整。

②内容具体，中心明确，写出自己的亲身经历和切身感受。

③结构合理，详略得当，语言通顺，表达方式恰当。

④字迹工整，书写格式规范；不少于600字

23.在你的成长中，总有那么一些往事，一段经历，一种情感，他们或许让你高兴，或

许让你痛苦，或许让你迷惘，或许让你释怀，或许让你惭愧、尴尬，甚至难堪……但不

管何种感受，都值得你去记忆。请以“总有值得记忆''为题写一篇文章。

要求：①加上适当的词或短语，补足题目。②文体自选（诗歌除外），字数不少于

600字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作；不得抄袭。④要求书

写规范、工整，卷面整洁。

24.由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂

水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深

情……

请将题目《读懂__________________________》补充完整，写一篇不少于600字的

作文。

要求：①诗歌、戏剧除外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文

章中不得出现真实的人名、地名、校名。

25.细品香茗:享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；细品六月，欣赏夏日的浓墨重彩；细

品唐诗宋词，感叹古韵的典雅；细品身边小事，感悟生活的真.谛……

请在“细品”的横线处填上恰当的词语，写一篇文章.

要求：（1）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。（2）表达真情实感，不得套

写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于600字。

26.作文

有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我

们扬帆起航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗……成长中，无数有温度的

话语，伴随我们一路走来。

请以《有温度的话语》为题，写一篇记叙文。

作文要求：①自由、有创意地表达出真情实感。

②除诗歌外，其他文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写要规范、整洁、美观。

⑤文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。

27.一个人的力量或许是有限的，汇入团队中，就是无限的；一个人的力量或许是渺小

的，在关键的时候，有互能是巨大的。力量不只是力气，更是智慧与信仰。有了精神的

小屋，才盛得下喜怒，输得出力量。

请以“一个人的力量”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，

力求」:整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。

28.在你心中，父亲就是严厉，母亲就是啰嗦，老师就是“很坏”，同学就是“很抠”……

殊不知，随着年龄的增长，当我们千帆阅尽，才发现原来他根本不是我们想象的那个样

子。

这一切，今天回想起来，都幸福得不像话……时间啊，停下你的脚步吧，让他•直

健康强壮，让他再严厉教导我一次，让我还能像个孩子一样，低下头擦擦不听话的眼

泪……

爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，老师，朋友乃至陌生人……都可以当做倾诉的对•象。

题目：“原来你是一个的人”

先把题口补充完整。填一个体现自己情感态度的词。写一篇记叙文，文中不得出现

真实班级姓名，不少于500字。

答案解析部分

1.【答案】【参考例文】

不一样的她

母亲是黑夜里的一轮明月，当你孤立无助时，柔和的光芒使你走出迷茫；母亲是黑夜

里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然；母亲是疲倦时的一杯清

凉的茶，当你无力时，使你神情气爽。每当想起母亲.心中就很温暖，真想说声：“妈

妈，有你，我很快乐！很温暖！

总以为妈妈在身旁时很唠叨，不忍双耳受罪，有时竟粗鲁地，顶撞她。后来才知道是

自己错了，而旦错的是那么愚蠢，那么另人讨厌。其实，妈妈那雷声般“聒里啪啦”的唠

叨是一种爱，一种不一样的爱，那是关怀的体现，爱的象征。

记得小时候常常背着母亲跑出去玩，全然沉浸在和同伴玩耍时的欢乐中，也不顾在家

着急的妈妈。回来后，妈妈先是一阵唠叨，之后以抚摸着我，让我在她怀里任意撒娇。

妈妈给我的印象是宽大的，是温暖的。也许早已习惯了这些，但却又心有所向，也许妈

妈的唠叨已成了我心中的一支乐曲，一日不听，似有所失。当每次妈妈不在家时，我总

是徘徊无助，心神不宁。正有些想念妈妈的唠叨，希望他快些回来。也许妈妈的唠叨已

成了我前进的动力，只有在妈妈的催促下，我才有勇气前进。有时，真想对妈妈大声说：

“妈妈，谢谢你的唠叨!”

虽然妈妈唠叨，但我更觉得妈妈"特小气''！

还记得有一次爸爸想买件大衣穿，可妈妈说什么也不肯让妈妈买。还说：“衣服能穿，

暖和就行要什么大衣？要知道一节约！”就这样爸爸的大衣没买成。随着冬天的迈进，

天气渐渐变冷，接连几天都在刮大风。记得有一次放学PI家，在我的卧室看到了有一个

漂亮的、白色的盒子。我迫不及待的打开一看原来是一双白色的暖鞋。我问妈妈给爸爸

买大衣了吗？妈妈却笑着说：你爸他那几套衣服够过冬了！省省吧！“我才明白，原来

妈妈宁愿让爸爸失去那件大衣，是为了让我穿得更舒服点、暖和点。这又使我联想到儿

次去买衣服的画面……我终于明白了——妈妈的小气是对自己小气、妈妈的小气是对我

的爱，一种宁可自己受苦，也要让儿女幸福的爱！

我总还是怕自己笨拙的笔头写不出母亲那神圣的形象。有时总以为自己很坚强，总以

为自己不易落泪，但只要在妈妈身旁，我永远都是它的“小不点”。在妈妈身上，我看到

了做为母亲“望子成龙，望女成风”得心切，看到了作为母亲对子女的爱，看到了……如

果，我学会了待人接物的和气，学会了一丝宽容、一丝理解我都得感谢我那伟大的母亲。

虽然她只是东方母亲中普通的一个，但那似火焰照亮我前进道路的爱，似歌声提醒我

的唠叨永远陪伴在我的左右。

【解析】【分析】本题是命题作文。不i样的他（她），关键词“不一样”，就是与众不同

的意思。选择描述对象，通过二到三件事，写出他（她）的与众不同。表明他具有什么

样的精神。注意：“不同”是相对的。本文写成记叙文较合适。

【点评】此题考查命题作文。做此类题，要先审题，文题中的中心词“不一样”，说明与

众不同。写作对象不限，只要不是自己就行，所以本文通过叙事讲述他（她）与众不同

的地方，可以讲述有关他（她）的两三件事，表现人物的与众不同的性格，爱好，品质

等，表达对他（她）欣赏赞美之情。所以本文适合写记人叙事的记叙文，通过人物的多

种描写，如动作描写，神态描写，语言描写等描写，突出“不一样”。

2.【答案】【参考例文】

家中小故事

人生之路总是少不了明媚的春光、和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼？

有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质……而我却认为最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医。从他们焦急的神态和悉

心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。有一天爸爸用自行车驮我去医院，

我发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了

爸爸头上的一些白发。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸

爸为我操劳的痕迹。我感受着他的温暖，他的爱。

我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可

是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着

漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似

的爸爸边走还边说：“饿坏了吧！“看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，

我感动得流泪J'。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，恰似阳光，温暖我病痛的躯体；

又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多

月的治疗，我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这

样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，

我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不

让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家

庭充满欢声笑语……

爱是一种情怀，更是一种情操。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动、家庭的温馨和

生活的多彩。是爱，让我的生命变得更加的美好。让我们•起努力，营造出爱的美丽空

间！

【解析】【分析】这是一篇命题作文，题目是“家中小故事这个题目比较简单，没有审

题上任何障碍，根据题目中的要求“表现家庭成员之间的爱与家庭生活的温馨、幸福、

和谐”这一中心，选取家庭生活中的人或事，突出家庭的成员间的“友爱”或“家庭的温馨

和谐”，注意在选材上要突出"小'’的特点，表达积极健康的主题。作文时，要表达自己

的真情实感。从体裁上来看，本文适合写记叙类的文章。

【点评】此题为全命题的作文。做此类题，一读文题和写作要求，围绕家庭为中心写一

些牛活中的小片段,要求选取的事例必须是“温馨、幸福、和谐”的■二选材和内容.这

个作文应以情感为主线，从叙事中体现亲情的可贵与伟大，虽然写作内容简单，但要在

选材或写法上有新意，建议运用以小见大等写法。三语言要活泼生动，语意连贯，内容

要能够以情动人，感染读者。

3.【答案】【参考例文】

有这样一个地方

那年，有一个地方，

有这样一个地方。那儿，花败了，草枯了，树上仅有的那几片残叶在萧瑟的风中瑟瑟

发抖着，那是一个凄凉的秋。

记得那年，你，七岁，我，八岁；你，很优秀，我同样优秀。或许是有着许多相似的

地方吧，我们成为了最好的朋友。

曾经，我们一起结伴上学，一起在饭堂吃饭，放学后一起蹦跳着回家。两只稚嫩的手

紧紧握在起。即使在风中，依旧那么坚定。

就这样，不知不觉走过了两个春夏，本以为可以一直这样走下去。可是我不敢想象的

那一天还是来了一你，走了。

你走的那一天傍晚，你我在再次漫步在曾经嬉戏的那条乡间小路上。两只稚嫩的手再

次紧紧握在一起，仿佛如果松开了就再也抓不住了。这一刻，我们离得好远，好远，

夕阳无限好，只是近黄昏！黄昏下，我们的影子被拉得好长，好长。

接下来是沉默，让人室息的沉默！也不知过了多久，你打破了这沉闷的气氛。

“哥哥，这是姥姥送给我的平安符，现在我把他送你了，如果想我的时候，就把它拿出

来看看吧，就像我在你身边一样。”

稚嫩的语言，朴实的话语，我鬼斧神差般地伸过了手。

抬起头，看见他那满含泪水的眼眶。顿时，我的心痛的都要裂开了。最终，你走了。

时间的车轮依旧往前滚动，自那也不知过了几个春秋。我像往常一样坐在院子里无聊

得摆弄着花草。

“哥哥，你在吗？”

似曾相识的声音让我的泪水不受控制地奔出眼眶，怎么也止不住。

那年，有一个地方。那儿，花开了，草绿了，满树的叶子在和煦的微风中沙沙的笑着，

那是一个美丽的春。

【解析】【分析】本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好

命题作文最关健的一步：明确中心,选好材料：在弄清题目的要求后,就要认直回忆与

这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的；哪些景是自己喜爱的，并

且印象深刻的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。以“有这样一个

地方''为题，可以写故乡的风景，写自己记忆深刻的地方，注意心理描写，以感情为线

索，使文章结构完整，肽络清晰。

【点评】这类作文题目，写作内容比较宽泛，既可以写景，也可以叙事，如果是写景类，

要注意写景顺序，运用融情于景的写法，表达自己对景物的独特感受。如果是叙事类，

要注意选材新颖，详略得当，可以采用倒叙或插叙的写法。总之，写作要求语意连贯，

中心突出，语言通顺精练，有真情实感等。

4.【答案】【参考例文】

梦想刷新着我的生活

当我看到这个题目的时候，我想起了我们的“中华梦我个人为了自己的梦想已经

在人生的道路上奋斗着。

昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好

的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨

的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。这些为了梦想，它不

愿躲在角落，掩饰自己的光彩；为了梦想，它不愿随波逐流，享受平凡的生命；为了梦

想，它不愿退缩胆怯，错过难得的机会；为了梦想，它不愿萎靡不振，拥有悲惨的结局。

我们的梦想任经历历史的沧桑，又在续写它的辉煌。

梦想伴随着成长的脚步，在我们心中慢慢建立起来。十年前，自己的想法还很稚嫩,

幻想着有一天能与嫦娥女舞，和夸父赛跑，拜孙悟空为师，跟哪吒学艺……然而，有一

天，看着电视上的一个阿姨，讲着一口流利的外语，微笑的脸庞流露出骄傲与自豪，这

让我羡慕不已，此刻心中建立了一个新的梦想，我长大后要和她一样，当一名外交官。

曾经稚嫩的想法仿佛就在瞬间，从脑海中消失。孰不知，它犹如种子一般，在心田扎

根……

梦想伴随着成长的足迹，在心中慢慢成熟起来。恍然间，四年过去了，那时已经上

四年级的我，开始学习了一门新的学科——英语。它就是我一直向往的、期待的“梦

它让我的生活更新颖、生动。想起来心中难免有些欢喜和激动，因为这是我实现梦想的

第一步。每当闲暇时，我都会随手拿起英语书，津津有味地看起来，每当无聊时，我都

会听听英语磁带，也算是锻炼听力的好方法。我喜欢和英语字母交朋友，更喜欢和它们

一起玩耍,它们把我带入了英语的1廿界C孰不知.当年的那颗种子，早己在心田慢慢发

-4*-

牙……

梦想伴随着成长的步伐，在心中慢慢坚信起来。现在，我已经是一名中学生了。早

已褪去了儿时的稚气，身高变高了，年级变高了，成熟了，懂事了，一切都在成长中改

变，但唯一没变的是心中的那份梦想，“外交官”在我看来，依然是令我骄傲的职业。我

希望有一天，自己也能站在国际的舞台上，说着流利的英语，自豪地给外国人介绍中国

的文化。而我，始终朝着这个目标努力着。我坚信：付出总会有回报，总有一天，我的

梦想会变成现实。孰不知，当年的那个小芽现已变成小树，早已在心田慢慢成长……

“有梦就去追“不管它多么遥远，多么困难，只要相信自己就是奇迹。坚持自己的梦

想，相信我们都可以实现自己的梦想。”与其用泪水悔过今天，不如用汗水拼搏明天”把

梦想当做目标，从现在起，带着梦想出发，带着梦想启航，带着梦想飞跃，让梦想找到

属于它的归宿……

【解析】【分析】这是道半命题作文，以“刷新着我的生活”为题。"刷新''意味

着变化、创新、转变、时新，带来变化的是新的理念、想法、做法、思想、改革等。促

使变化的可能是人，身边的亲人、老师、朋友、陌生人、电影电视的人物、名著人物

等，改变的内容包括增强内心的勇气、变得积极乐观、坚韧执着、发现、感悟、挫败等。

从丰富多彩的生活中选措素材，范围包括在家里、在学校、在社会上有许多的事，事情

的性质特点是像一盏盏明灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向事

情，促使你变得更好、更快、史聪明睿智。所以就要选择那些有意义的价值的事件来

写，给人带来启示、启发、顿悟、甚至是醍醐灌顶的事件作为素材。补全题目常用方法：

避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度，比如运动、读书、思考、阅读、漫步、

探险等。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。写记叙文或者散文，容

易写出真情实感。

【点评】这是一道半命题作文，以“刷新着我的生活”为题。首先要将题目变为

自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写，化大为小。整篇文章要

以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒

情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。在表达方式上，主体内容，应以记叙这

种表达方式为主，然后在文章的结尾以议论、抒情收灵，使文章的主题得以升华。

5.【答案】【参考例文】

那一刻，我心是暖的

牛命中，总有一些人，一些事,在不经意间感动了我.触动了我心底那根名

叫“温暧’的弦。

一次周末，我向奶奶问起爷爷的去向。“他去买药了。你不是喜欢吃山里的桃

子吗，今年你爷爷又去上山给你摘，没想到岁数是大了，也不中用了，一不小心踩了空，

摔了一跤把脚扭伤了。“我忽然想起有一年的夏天，看到茶几上的盘子里放着一些洗好

了的红红绿绿的桃子，我便拿起就吃，真的很甜很甜，便随口说道，“这桃子真好吃。”

可我无心的话却被有心的爷爷记住了，以后每个夏天，都会吃到可口的桃子。原来是爷

爷每年上山去采的啊。

那一刻，我心是暖的。

我仿佛看到了爷爷在崎岖的山路上的身影，仿佛看到了爷爷吃力地在摘着树

上桃子，也仿佛又看到了小学时爷爷去接我时的身影。从小学一年级到小学三年级，从

未间断过，那时的书包一直是很重的，但每一次他都会替我承担。有时我会跑向大超市

买零食，不管有多贵，爷爷都会亳不犹豫地给我买。

那一刻，我心是暖的。

“孙女来了，快吃桃子吧，发什么愣呢？“爷爷回来了，拿起一个又大又红的桃

子递到我面前，把我从往事中拉了回来。看着爷爷，花白的头发，粗糙的大手，眼框不

禁湿润。我赶紧接过桃子，大口大口地吃起来，并责怪爷爷怎么这么不小心，以后再不

要上山了。爷爷只是说没事，以后注意。再吃那桃子，甜甜的，像融进了心中一般。我

才发现这么多年一直被我忽略的爷爷对我的爱。

那一刻，我心是暖的.。

【解析】【分析】

本题是全命题作文的考查，通过审题，建议写记叙文。该题需要重点关注题干中的“那

一刻'‘、"暖的"这几个字，该提示为我们指明了写作的方向，“那一刻”指出了这件事是

已经发生的，这件事发生中的某一刻对我有特别的意义，我至今难忘，“暖的”在此意思

是温暖，感动，因为这小事中的那一刻让我感动，我感到温暖。这样分析下来，看似

较难的题目，其实非常简单，就是写一件让我感动的、难忘的、温馨的事情。题目是“那

一刻，我心是暖的“，写作主体是“我”，重点在于“暖的”，此项规定了应重点叙述为什

么感到暖，发生了什么，这件事对我有哪些改变，由此可发现本题的意图在于使学生

关注关注生活、关注细节，发现生活中的真善美。其次，立意方面，学生可以选择赞美

亲情、师生情、友情，这些立意贴近学生的生活和学习日常，便于选材和写作。第三，

选材方面,通过卜面的立意分析，可以选择以下材料,演讲、考试失利，自己难过时候

受到父母师长的关心和鼓励，让我重拾信心，变得积极乐观，那一刻温馨的鼓励和温暖

的关心让我的心暖暖的。再比如，初三上学期，体育期末考试，我不小心摔倒，同桌赶

紧搀扶着我，陪我一起走向终点，那一刻我的心是暖的，这样的同学情让我感动。第四，

结构方面，可以使用最常见的五段式或者六段式，第五，内容安排方面，建议一详一略，

详写的部分应加上能突出人物形象的人物描写和环境描写。

【点评】

考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，

哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上

也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点

鲜明，真正做到“摆事实、讲道理平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到

得心应手，下笔如有神。

6【答案】【参考例文】

幸福就在我身边

幸福到底是什么？给予是幸福，帮助是幸福，玩耍是幸福，有时候拒绝也是幸福……

虽然我不懂得什么是幸福，但是我对幸福有了浅显的认识。

我是在爱的淋浴下长大的，爸爸、妈妈、爷爷、哥哥都很爱我。记得有一次，我半夜

突然发了高烧，妈妈连夜把我送到医院，+我迷迷糊糊睁开眼睛，已经是第二天中午了。

妈妈见我醒了，就急忙对我说：“你怎么样了？好点了吗？“我回答说：、•好点了，妈妈

您累不累啊？“妈妈说：“我不累，对了！我给你熬了一碗鸡汤，你赶快趁热喝了吧。”

说完，妈妈就把刚熬好的鸡汤放在我的面前，我猛一抬头，看见妈妈的眼睛布满了血丝，

好像有很久很久没有睡觉似的。接着妈妈一勺一勺的将鸡汤，送进了我的嘴里。

有一次，我去外公和外婆家玩，妈妈说：“一路上要小心，不要遇上坏人，又给了我许

多钱。“我就走了，在路上我看见了一个小男孩，手里抱着一个破碗里面有许多钱，面

带和善，一双眼睛没有了光明，他的两只手很瘦弱犹如两根枯树枝的大小，可是他的两

只腿呢？已经没有了。很显然他是一个残疾儿童，我看见了这时的情景，我惊呆了，急

忙从口袋里掏出5元钱放进那个碗里……这是我明白了：帮助是幸福。

爷爷奶奶平时最疼我了，只要我去爷爷家玩，爷爷准会给我好吃的东西；而我却不曾

给他们买东西。昨年爷爷过生的时候，从爸妈口中得知，爷爷奶奶家的电饭锅坏了，于

是我用平时的零花钱给爷爷奶奶买了一个电饭锅，在爷爷过生日的那一天，当作礼物送

给了爷爷奶奶,爷爷笑得不亦乐乎.爷爷说：“你直是长大了，真乖！“我知道，爷爷当

时肯定很高兴，在那一时刻，我懂得了：给予是幸福。

其实每个人的幸福都不一样。像学生的幸福就是在课堂上学到知识；医生的幸福是治

好一名名病人：商人的幸福就是能赚到一大笔金钱；军人的幸福就是打跑敌人，保家卫

国……

幸福并非遥远的海市蜃楼可望而不可即；幸福平平常常，简简单单。虽然幸福微不足

道但是只要我们去发现就会有一大笔的价值I

我们苦苦追求着幸福却没有发现幸福就在我们的身边！

【解析】【分析】这是一道命题作文，以“幸福就在我身边”为题。标题的中心词是“幸福”，

作文主旨是感悟感受类作文，体会到生活的美好，亲情友情的温暖。而选材非常的广泛。

首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的

特长选择文体。选材的依据就是你自己认为最熟悉的，最有把握的，有话可写，较新颖

的。需要特别注意的是，写记叙文，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某

一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文

的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以

只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“幸

福''的主旨。写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好

能写出一定的文采。

【点评】这是一道命题作文，以、、幸福就任我身边”为题。中心词、、幸福”，可以是父母、

老师、同学、亲友的关心爱护，成功的快乐，拼搏后取得成绩，战胜困难后的愉悦等。

“就在我身边”意味着幸福可以触摸感受，就在日常生活中，随时随地享受得到。可以写

出一件事的始末，也可以用小标题的形式展现几个片段。记叙文或散文为主，注意写出

真情实感，以情动人，合理运用多种表达方式，增强表达效果。

7.【答案】【参考例文】

窗外

窗外的景色多姿多彩，几乎所有景色尽收眼底，窗外景色有一栋栋现代化的建筑，街

道上川流不息的车在奔驱着，街道上的学生、青年还有老人们都在为生计忙碌着，还有

高大的树木，鲜艳的花朵，绿油油的小草，树上•的小鸟在栖息着、嬉戏着……天空上的

鸟雀在自由飞翔，小燕子们排着队站在电线上在跳舞。这一切是多么的美好啊！

到了中午，外面的景色更美丽了。太阳的一丝丝阳光照在了大地上，人们逛街的、购

物的，公路卜的车是四通八达，人好似堵的水泄不通,十分热闹,有的大楼正在建，吊

车不停的在运水泥，工人们也十分卖力，大家都沉静在欢乐之中。

到了傍晚，大街上的人渐渐少了，这时天空的小鸟也回到了自己的巢中，汽车还是那

样的多，这时每家每户都在做着自家的美味佳肴。从这可以看出，人们的生活水平提高

了。

傍晚时分，太阳也要落山了，工人们也要休息了，云彩被太阳照的格外的红，十分漂

亮，这时空中出现了火中云，人们这时也吃完饭了，都出来看火中云，人们一边看火中

云一边散步，十分惬意。这个时候，人们有的打篮球，有的打羽毛球，有的踱步遐想……

【解析】【分析】这是一道命题作文，文章要围绕题目“窗外”来写。命题作文首先要审好

题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。题目是文章的灵魂,

命题作文一定要扣住题目写。需要注意的是写“窗本身''不切题，写“窗内”离题，写“窗内

和窗外”重心也有偏颇。要写“窗外”所见所闻。从生活中选材为好。即使有所虚构，也

要以生活为基础。材料可以是一件事，也可以写几个片段。如写一件事，要时时扣“窗

内望出去”这个特定的场景。如能写出在窗内见到了“连在窗外也看不清”的景象，那就

更好了。如写片段，以两到三个片段为宜，不宜过于零碎。片段之间应该有过渡的语言，

要有几句议论或抒情的语言过渡。

【点评】这是一道命题作文，文章要围绕题目“窗外”来写。“窗外”是一个特定的场景,

必须是从窗里看窗外，写“窗外的人、事、景可以写窗外发生的事、窗外所见的人、

窗外风物的变化，以叙事为主，来表达主题。作文体裁以记叙文或作文为主，中心明确。

8•【答案】【参考例文】

接受与付出

流光溢彩的鲜花，它们接受了阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了自己婀娜多姿的脸

庞来点缀世界；高大伟岸的树木，它们接受了人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参

天的绿荫来同报恩者；潺潺溪流，它们接受了雨水的恩赐，鱼儿的舞蹈，付出了自己甘

甜清澈的血液来感谢造就……

驻足溪边，看溪水长流，汩汩的声响像在责备我；望绿树摇曳，高大身躯又如在鄙

视我；拥遍地野花，初绽笑脸却似在嘲笑我。垂下头，我陷入迷茫。欲睡的记忆再次回

闪。

母亲病了，是多年的关节炎，憔悴的脸毫无生气的样子，偶尔的疼痛总牵伴着嘴角

来回抽搐.我却仍不以为然地“稳坐泰山”，怡然自得地看着动画片,巨大的声响使我将

母亲的痛抛置脑后。

“xx!”在广告阶段，我终于模糊地听到了母亲有气无力的呼喊。我不厌烦地走到母

亲跟前，嘟着嘴，老大不高兴。“帮我倒杯水来我不情不愿地随手拿了个杯子给母亲，

又快速溜到了电视前。正当我看得痴迷时，母亲又在叫我了，我火冒三丈地走进卧室，

劈头就对着生病的母亲叫道：“又怎么了，你烦不烦？”这一叫，母亲当即怔了，我看到

她硕大的泪珠滚滚而下，苍白的脸色愈加难看。我的喉咙就像着了火一样，一句话也说

不出，我迟疑地拿过杯子。一看，这哪是水，是满满一杯子的山核桃，那是母亲为我准

备的，花了她整整一下午的时间……

回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧于自己的付出少之又少。从小到大，母

亲的一个微笑是她为我付出的鼓励，一顿午餐是她为我付出的汗水，连一个巴掌也是她

为我付出的疼痛。十几年来，我只懂得接受，从来没有想过付出的辛劳。

那次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。

我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。看着无数争奇斗艳的花朵，我选择了

一颗花种，我要用自己的汗水养育出最美的花，用爱去倾注。这是我该付出的！

【解析】【分析】本题是一道话题作文，首先要根据自己的知识储备，确立好主题。尽

量“化大为小”，缩小范围，同时要“以小见大”，深化主题。然后要依据主题，确立文体，

还要注意独辟蹊径，表现个性，选择不同的角度，把文章写出新意。文中提到的事例说

明：懂得付出的，活着；只知接受的，死了。以,、接受与付出”为话题，可以结合生活中

的具体事例，说明有付出才有回报，只有相互关爱，人生才是幸福。

【点评】本题是一道话题作文，以“接受与付出“为话题。如果写记叙文，文首开篇点题，

点明自己对接受与付出的独特感悟。文中则写人记事，运用以小见大的写法，记叙自己

经历一些小事，表现父母、老师等人对自己的关爱，自己如何回报他们，文末以抒情和

议论的表达方式来总结全文，首尾呼应。如果创作散文，则需紧扣散文形散而神不散的

特点，以感情线索贯穿全篇.，以一件件小事来表现独特的感悟即可。如