第1-2单元月考综合素养培优卷（含解析）-五年级数学上册（人教版）

五年级上册数学月考综合素养培优卷（人教版）

第1~2单元

考试时间：90分钟：试卷总分：100分；

学校：班级：姓名:成绩：

注意事项：

I.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、细心比较，慎重选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共8分）

1.下列各式中，积大于第一个乘数的算式是（）。

A.72x0.95B.0.2x1.05C,9.7x0.98

2.小明用计算器计算8.6X7.2时，错误地输入8.6x73,他可以用（）来修正这个错误的计算结果。

A.再减8.6B.再减7.2C.再乘0.1D.再减0.86

3.一个长方形中，三个顶点用数对可以表示为（1,1）、（I,3）、（4,3）,那么第四个顶点可以用数对表

示为（）o

A.（3,1）B.（4,1）C.（1,4）

4.体育课上，吴彤站的位置是（4,2）,张华站在吴彤的正后方第一个，张华的位置是（

A.（5,2）B.（4,3）C.（4,1）

5.用图形表示2.7X1.3的计算过程（如下图），涂色部分表示（）的结果。

20.7

0.3

1

A.2x0.3B.0.3x07C.2x1D.1x0.7

6.下面与3.2X6.4的结果相等的.算式是（）。

A.320x0.64B.32x6.4C.3.2x64D.320x（）.064

7.9.999x0.1的积保留两位小数约是（）.

A.9.99B.1.0C.1.00

8.如图是天安门广场周围景点分布示意图的一部分，如果表示王府井位置的数对是（6,7）,表示人民大

会堂位置的数对是（2,5）,则表示天安门位置的数对为（）c

B.(3,6)C.(3,2)

二、用心思考，正确填写。（将正确的答案填在括号内，每空1分，共20分）

9.一千克芒果7.4元，妈妈买了4.8千克芒果，估算会超过（）元，但不会超过（）元。

10.1.39x4.6的积是（）位小数，积是（）,保留一位小数约是（）。

11.根据132x18=2376,在括号里填上合适的数。

1.32x18=（）13.2x0.18=（）

12.两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍积就（），结果是（）.

13.我的座位在第（）组第（）排，也可表示为（）,（）.

14.一种苹果的价格是3.95元/千克，妈妈买了2.5千克。应实付（）元。

15.在同一平面中,A点用数对（5,4）表示,B点在A点的正前方位置上,B点的位置用数对■表示是（）。

C点用数对（4,4）表示，C点在A点的（）面。

16,两个小数相乘的积是一个两位小数，四舍五入后是3.7,这个两位小数最小是（）。

17.如果按I美元可以兑换人民币6.4元计算，一个玩具的价格是25美元，折算成人民币是（）元，

按每100千克花生仁可榨油40千克计算，要榨出1吨的花生油，需要花生仁（）吨：

18.某地打固定电话每次前3分钟内收费0.22元，超过3分钟每分钟收费0.11元（不足1分针按1分钟

计算）。妈妈一次通话时间是8分29秒，她这次通话费用是（）元。

三、反复推敲，判断对错。（正确的在括号内打“J”，错的打“x”，每题1分，共6分）

19.乘数比1小时，积一定小于被乘数。（）

20.在同一平面图上的A、B两点，A在（3,5）位置上，B在（6,5）位置上，两点在同一行上，（）

21.假如数对（2,A）和（B,3）表示的位置在同一行，那么A=3。（）

22.如果axbVa,那么b一定小于1。（）

23.用竖式计算进行小数乘法运算时，小数点应对齐。（）

24.一种苹果每千克7.89元，买2.7千克共要21.546元.（）

四、看清符号，巧思妙算。（共24分）

25.直接写出得数.（共8分）

0.4x().7=7x0.2=2.1x03=33x0.5=

2.5x4=5x0.4=8x0.03=1.2x4=

26.列竖式计算,.（共8分）

0.9x3.068.43x0.726.3x1.56.3x28

27.请用简便方法计算下列各题.（共8分）

1.25x3.2x2.52.5x39+2.55.2x6.3+63x4.88.9x101

五、手脑并用，实践操作（共6分）

28.星期六，小明到动物园参观c他的游览路线是：大门（3,0）一熊猫馆（2,3）一猴馆（3,8）一老

虎馆（6,7）一狮子馆（8,5）-＞大象馆（5,4）1大门（3.0）。请你在下图中照样子先标出各个场馆的

位置，再用箭头表示出他的游览线路。

32,两支工程队分别从道路的两端同时开始修路，甲队每天修1.2千米，乙队每天修1.25千米，开工11

天后，两支队伍汇合，问这条路一共有多长？

33.甲、乙两人同时从两处相向而行，经过0.25小时相遇.甲每小时行4.4千米，乙每小时行4.6千米.两

处间的距离是多少千米？

34.某城市出租车3千米起步价10元，超过3千米的部分，每千米2.3元。（不计等候时间，不足1千米

按I千米计。）张阿姨要去离家15.8千米的公园游玩。35元够吗？

参考答案及试题解析

1.B

【思路分析】一个非。数乘1其积大小不变；一个非0数乘大于1的数（不为1的假分数）其积大于这个

数；一个非。数乘小于1的数（真分数）其积小于这个数。

【辞析】据分析可得：

A.72x0.95,0.95是小于1的数，不合题意。

B.02x1.05,1.05是大于1的数,合题意。

C.9.7x0.98,0.98是小于1的数，不合题意。

故选：B

【名师点评】不用计算即可判定，一个不等于0的数乘1其积等于这个数，乘大于1的数其积大小这个数，

乘小于1的数其积小于这个数。

2.D

【思路分析】已知计算8.6X7.2时.错误地输入8.6x73,则错误的结果比正确的结果多了8.6x7.3—8.6x72

计算时可根据乘法分配律axc+b«=（a+b）xc进行简算；要修正这个错误的计算结果，只需再减去多

的数即可。

【解析】8,6x73-8.6x7.2

=8.6x（7.3-7.2）

=8.6x0.1

=0.86

8.6x73比8.6X7.2多了0.86,所以他可以用再减0.86来修正这个错误的计算结果。

故答案为：D

3.B

【思路分析】用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行。

根据长方形的特征“两组对边平行且相等”可知，第四个顶点与（4,3）在同一列，与（1,1）在同一行，

即第四个顶点在第4列第1行，据此用数对表示第四个顶点的位置。

【解析】如图：

Bc

AD

012345

一个长方形中，三个顶点用数对可以表示为（1,1）、（1,3）、（4,3）,那么第四个顶点可以用数对表示

为（4,1）。

故答案为：B

4.B

【思路分析】数对的表示方法：（列数，行数），数对的第一个数表示列，第二个数表示行，根据数对的表

示方法写出吴彤站的具体位置，即吴彤站在第4列第2行，张华站在吴彤的正后方第一个，说明他们站在

同一列，列数不变，行数增加1,据此用数对表示出张华的位置。

【解析】根据分析得，吴彤站在第4列第2行，用数对表示是（4,2）,

24-1=3（行）

张华站在第4列第3行，用数对表示是（4,3）.

故答案为：B

【名师点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用。

5.A

【思路分析】由于图形表2.7x13相当于整个大长方形的面积是2.7x13大长方形的长是2.7,宽是1.3,

由于涂色部分面积是长方形，长是2,宽是0.3,根据长方形的面积公式：长x宽，由此即可选择。

【解析】由分析可知：涂色部分的长是2,宽是0.3

面积：2x03=0.6

故答案为：Ao

【名师点评】本题主要考查长方形的面积公式，熟练掌握它的面积公式并灵活运用。

6.D

【思路分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几；如果一个因数乘几,

另一个因数除以相同的数（0除外），那么积不变；两个因数相乘，一个因数乘m或除以m（0除外），另

一个因数乘n或除以n（。除外），积就乘mn或除以mn。

【解析】A.320x0.64,相当于3.2X6.4的3.2乘100,6.4除以10,相当于3.2x64的积乘10；

B.32x6.4,相当于62x6.4的3.2x10,6.4不变，相当于3.2x64的积乘10：

C.3.2x64相当于3.2x64的3.2不变，6.4乘10,相当于3.2x64的积乘10；

D.320x0.064相当于3.2x64的3.2乘100,6.4除以100,相当于32x6.4的积不变。

故答案为：D

【名师点评】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。

7.C

【总路分析】根据小数的乘法计算出结果，然后根据小数的近似数的求法进行选择即可。

【解析】9.999x0.1=0.9999=1.00

故答案为：C

【名师点评】本题考查了学生求小数的近似数，要按照四合五入法进行求解，要注意得到的近似数未尾的

。不能去掉。

8.B

【思路分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数,

确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。

【解析】如图：

3:府井

天安门

人民大会咛f

2256

表示天安门位置的数对为（3,6）o

故答案为：B

【名师点评】关键是掌握用数对表示位置的方法，可以根据王府井和人民大会堂的位置标•下列数和行数。

9.2840

【思路分析】根据总价=单价x数量，由此列式计算，计算时注意把7.4看成7,4.8看成4,可得到最少花

费，把7.4看成8,4.8看成5,可得到最多花费，由此解答即可。

【解析】74x4.8

=7x4

=28（元）

7.4x4.8

*5

=40（元）

所以，一千克芒果7.4元，买了4.8千克芒果，估算会超过28元，但不会超过40元。

【名师点评】本题主:要考查了小数乘法的估算方法，要熟练掌握。

10.三6.3946.4

【总路分析】根据小数乘法的运算法则计算出结果，再看积是几位小数即可；得数保留一位小数看小数点

后第二位是几，再根据四舍五入法进行保留即可。据此解答。

【解析】1.39x4.6=6.394

6.394是一个三位小数。

6.394的小数点后第二位是9,“五入”，保留一位小数约是6.4。

1.39x4.6的积是三位小数，积是6.394,保留一位小数约是6.4。

【名师点评】本题主要考查小数乘小数的计算方法和积的近似数，属于基础知识，要热练掌握。

11.23.762.376

【思路分析】1.32x18的因数中一共有两位小数，那么枳中应有两位小数；13.2x0.18的因数中一共有三位

小数，那么积中应有三位小数。据此直接填空。

【解析】根据132x18=2376,在括号里填上合适的数。

1.32x18=23.76；13.2x0.18=2.376

【名师点评】本题考查了乘数和积的小数位位数关系，乘数中一共有几位小数，那么积中也应有几位小数。

12,扩大10倍135

【解析【试题分析：根据积的变化规律：一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍，积就扩大5x2倍，据

此解答.

解：两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍，

积就扩大5x2=10倍，

结果是13.5x10=135；

故答案为扩大10倍，135.

【名师点评】解答本题要明确：在乘法算式中，一个因数扩大［或缩小）n（不为0）倍，另一个因数扩大

（或缩小）m（不为0）,积就扩大或缩小mn倍.

13.2323

【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答问题.

14.9.88

【思路分析】苹果的单价是3.95元/千克，购买数最是2.5千克，根据“总价=单价x数品”求出应付的钱数，

计莫钱数时，通常保留两位小数，据此解答。

【解析】3.95x2.5-9.88（元）

所以，应实付9.88元。

【名师点评】掌握单价、总价、数量之间的关系是解答题目的关键。

15.（5,3）左

【思路分析】用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行，。

在司一平面中，A点用数对（5,4）表示，即A点在第5列第4行；

B点在A点的正前方位置上，即B点与A点在同一列，行数减1,即B点在第5列第3行，据此用数对

表示B点的位置。

C点用数对（4,4）表示，即C点在第4列第4行，与A点在同一行，列数减I,说明C点在A点的左

面,

【解析】在同一平面中，A点用数对（5,4）表示，B点在A点的正前方位置上，B点的位置用数对表示

是⑸3）。

C点用数为（4,4）表示，C点在A点的左面。

16.3.65

【思路分析】首先考虑3.7是一个两位数的近似数，分两种情况分析：“四舍”得到的3.7,则小数点后第二

位最大是4,即最大是3.74；“五入”得到的3.7,则小数点后第二位最小是5,且第一位是6,即最小是3.65,

由此解答问题即可。

【解析】两个小数相乘的积是一个两位小数，四舍五入后是3.7,这个两位小数最小是3.65。

【名师点评】本题考查了求一个小数的近似数的方法，根据四舍五入原则去分析。

17.1602.5

【解析】略

18.0.88

【思路分析】由题意可知，不足1分针按1分钟计算，则8分29秒应按9分钟进行计算，所以她这次通

话费用应分为两部分：一部分为3分钟的收费，即0.22元；另一个部分为超过3分钟部分的钱数，即（9

-3）X0.11=0.66元，然后再将这两部分的钱数相加即可。

【解析】8分29秒应按9分钟进行计算

0.22+（9-3）xO.ll

=0.22+6x0.11

=0.22+0.66

=0.88（元）

则地这次通话费用是0.88元。

19.x

【思路分析】一个非0数乘一个小于I的数，乘积小于这个数，如果被乘数是0,乘积就等于0。

【解析】如果一这个被乘数是0,那么积就等于被乘数，原题说法错误。

故答案为：X

20.7

【里、路分析】数对的表示方法：（列数，行数），数对的第一个数表示列，第二个数表示行，A在（3,5）

位置上，B在（6,5）位置上，根据数对的表示方法分别写出A、B两点的具体位置。据此解答。

【解析】A在（3,5）位置上，表示A点在第3列第5行；

B在（6,5）位置上，表示B点在第6列第5行。

所以A点和B点在同一行上。

故答案为：7

【名师点评】掌握数对的表示方法并根据数对•准确找出对应的位置是解答题目的关键。

21.7

【思路分析】若两对数对表示在同一行，那么每对数的第二个数相同；若两对数对表示在同一列，那么每

对数的第一个数相同。

【解析】数对（2,A）和（B,3）表示的位置在同一行，就是每对数的第二个数相同。

故答案为：7

22.弋

【.忠路分析】我们通过“如果axbVa,”说明了a,b排除0的可能，我们运用一个不为0的数乘1,乘积等

于这一个数，一个不为。的数乘大于1的数，乘积大于这个数，一个不为0的数乘小于1的数，乘积小于

这个数.由此进行判断即可。

【解析】当b>l,axb>a,

当b=I时，axb=a,

当bVl时,axb<a,

所以题干的说法是正确的。

故答案为：4

23.x

【思路分析】小数乘法计算方法：

(1)按整数乘法的法则先求出积；

(2)看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

7.82

1.2

【解析】因为小数乘法是先按整数乘法的法则先求出积，如1564，所以小数乘法不是小数点对齐，

782

9.384

原迎说法错误。

故答案为：X

【名师点评】关键是掌握小数乘法的计算法则。

24.X

【解析】略

25.0.28;1.4:0.63;1.65

10:2;0.24;4.8

【解析】略

26.(1)2.754

(2)5.901

(3)39.45

(4)176.4

【解析】(1)0.9x3.06=2.754

3.06

x0.9

2.754

(2)8.43x0.7=5.901

8.43

x07

-5901

(3)26.3x1.5=39.45

26.3

x1.5

1315

263

39.45

(4)6.3x28=176.4

6.3

x28

504

126

1Z6.4

27.10；I00

63：898.9

【思路分析】第一题将3.2拆分成0.8x4,再利用乘法结合律进行简算即可;

第二题将2.5看成2.5x1,再利用乘法分配律进行简算即可：

第三题利用乘法分配律进行简算即可；

第四题将101拆分成(100+1),再利用乘法分配律进行荷算即可。

【解析】1.25x3.2x2.5

=L25x(0.8x4)x2.5

=(1.25x0.8)x(4x2.5)

=10；

2.5x39+2.5

=2.5x39+2.5x1

=2.5x(39+1)

=2.5x40

=100；

5.2x63+6.3x4.8

=(52+4.8)x6.3

=10x6.3

=63；

8.9x101

=8.9x(100+1)

=8.9x100+8.9x1

=898.9

28.见解析

【思路分析】根据用数对表示点的位置的方法，第•个数字表示列数，第二个数字表示行数，据此在图中

描出各点并依次连结即可。

【解析】由分析可作图如下：

【名师点评】点与数对要记住：数对中第一个数字表示列，笫二个数字表示行。

29.68.565千克

【思路分析】根据1公顷=10000平方米，把0.03265公顷化为326.5平方米，1平方米的草坪每天能释放

0.03千克氧气，那么326.5平方米每天就能释放326.5个0.03千克氧气，据此用乘法求出326.5平方米每

天就能释放的氧气质量，再乘一周的天数7即可解答。

【解析】0.03265公