牛津上海版五年级英语上册专项复习:阅读理解(含解析)_第1页
牛津上海版五年级英语上册专项复习:阅读理解(含解析)_第2页
牛津上海版五年级英语上册专项复习:阅读理解(含解析)_第3页
牛津上海版五年级英语上册专项复习:阅读理解(含解析)_第4页
牛津上海版五年级英语上册专项复习:阅读理解(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

牛津上海版(深圳用)小学英语五年级上册专项复习:阅读理解

一、阅读理解(共10题;共104分)

1.下图是Ann全班同学上学方式的调查图,看图判断句子正误

1人),

20-

(1)Fifteenstudentsetoschoolonfool.

(2)Fivestudentsetoschoolbybus.

(3)Tenstudentsctoschoolbybike.

(4)NooneestoschoolbycarinArm'sclass.

(5)TherearefortystudentsinAnn'sclass.

2.阅读短文,根据短文内容判断句子正误。

Hi,I'mJane.Look!Thereisaboynearthepostoffice.He'stallandthin.He'smyclassmateand

goodfriend,Fred.Heisgoodatcooking.Hewantstobeacookandcooknicefoodforpeople.He

livesnearmyhome.Wegotoschoolbybustogethereveryday.ThisSaturdayishisbirthday.He

willhaveapartyathome.Iwillgotohispartyandgivehimanorangevolleyball.Orangeishis

favouritecolour.Thepartybeginsatfiveo'clock.IwilltakemylittlebrotherJacktohishome.

(1)JackisJane'sclassmateandgoodfriend.

(2)Fredisgoodatcooking.

(3)Theygotoschoolbycartogethereveryday.

(4)Fred'sbirthdayisthisSunday.

(5)IwillgiveFredanorangevolleyball.

3.阅读短文,根据短文内容用A、B、C、D、E给图画排序。

Jennyhasabigfamily.Therearcsixpeopleinherfamily.Theyarcherparents,grandparents,

sisterandherself.Hergrandfathersometimesreadsnewspapersinthesofa.Hergrandmother

alwayscooksnicefood.Herfatherisadoctor.Heoftenhelpssickpeople.Helikesmakingmodel

ships.HermotherisanArtteacher.Shecanplaytheviolin.Jenny'ssisterisastudent.Shelikes

drawingpicture.Whatahappyfamily!

4.阅读短文,判断正误。

Ilivefarfromschool.SoeverydayIhavetogetupearlyinthemorning.Iwalktothebusstop

andtakeBusNo.30toSpringStreet.Illakes(花费)mehalfanhour.Athalfpastseven,1getoffthe

bus.ThenIgotoschoolonfoot.SometimesItakemyfather'scar.Todaymyfatherbuysabikefor

me.SoIcanrideabiketoschoolinthefuture.

(1)Myhomeisnearmyschool.

(2)Icangotoschoolbybikeinthefuture.

(3)Ileave(离开)homeathalfpastseven.

(4)Myfathertakesmetoschooleveryday.

(5)Iwalktoschooleveryday.

5.看图读一读,按要求做题

[1.]I'mMary.Ihaveafriend.Hername'sSally.She'scleverandhelpful.Wearebotheleven.Our

birthdaysarebothinMay.We'reinthesameclass.Welikeeachother.We'regoodfriends.

【2.】Webothlivefarfromschool.Weliveindifferentstreets.Webothgotoschoolbybus.We

bothhavelunchatschool.Webothlikefish.Sheoftenshares(5)•享)herlunchwithme.

[3.]Webothlikeplayinggames.Weoftenplaygamestogetherattheweekend.Sheisgoodat

[4.]Webothlikedolls.Becausetheyaresoftandnice.Butwelikedifferentcolours.Ilikepink

andSallylikewhite.Ihaveapinkdollandshehasawhitedoll.

(I)根据短文内容,判断句子正误:SallyisMary*sfriend.She'scleverandhelpful.

A.onasunnysummerday

B.nearthelake

C.byariver

(2)Look!iscarryingthepicnicbasket.

A.Jack

B.Dad

C.Mom

(3)Dadcatches.

A.abigfish

B.Emily'shat

C.Jack'sball

(4)Theydon'thaveforthepicnic.

A.cheeseburgers

B.apples

C.pears

7.阅读下列短文,从每小题的三个选项中选出最佳选项。

Mother

(1)WhereisKen

A.He'sinthekitchen.

B.He'sinthebathroom.

C.Hc'ssleeping.

(2)Ken'sfatherisinthe.He'smakingthebed.

A.livingroom

B.bathroom

C.bedroom

(3)Look!Maytheplants.

A.iswatering

B.arewatering

C.amwatering

(4)Samisthefloorintheliving-room.

A.sweep

B.sweeping

C.sweeps

8.根据短文内容填空。

Hi,I'mAlice.IusuallywatchTVwithmyparentsintheevening.Butnowwearclookingatthe

stars.

Hello,mynameisKitty.MybrotherBenandIusuallyreadstorybooksbeforebedtime,butnow

Grandmaistellingusastory.

(1)AliceisnotTVwithherparentsnow.

Sheisatthestars.

(2)Kittyandherbrotherarenotstorybooksnow.

Theirgrandmaisthemastory.

(3)AliceusuallyTVwithherparentsintheevening.

(4)BenandKittyusuallystorybooksbeforebedtime.

9.阅读理解

ItisWednesdayafternoon.LiuXiangandLiMinggohomefromschool.Theyaregoodfriends.

Ontheway,anoldmanwithabaginhishandesupandasks,“Canyouhelpme?""Ofcourse,

Grandpa.Whatcanwcdoforyou?"LiuXiangandLiMingask.Theoldmansays,"I'mgoingto

seemyson,butIdon'tknowhow1cangettohishome.Hereishisaddress(t也址).“"Wecantake

youtoseehim."saythetwoboys.Thentheyhelpthemanfindhisson.Howhappytheyare!

Theysaygoodbyetothegrandpaandhisson."Couldyoutellmeyournames,boys?"askshis

sons."WeareYoungPioneers(少先队员)

(1)It'sWednesdayevening.

(2)LiuXiangandLiMingareYoungPioneers.

(3)Thegrandpawantstoseehisdaughter.

(4)Thegrandpadoesn'thavehissonsaddress.

(5)Thetwoboystellthegrandpaandhissontheirnames.

(6)Thetwoboysmeetthegrandpawhenthey.

A.gotothezoo

B.gohome

C.gotoschool

(7)hasabaginhishands.

A.Thegrandpa

B.Thegrandpa'sson

C.LiuXiang

(8)Thegrandpawantsto..

A.gettothepark

B.wettohisson'shome

C.gettothesupermarket

(9)Thetwoboysare.

A.interesting

B.sad

C.happy

(10)LiuXiangandLiMingare.

A.funny

B.helpful

C.interested

10.阅读对话,根据对话内容补全句子。

John:Whatdoyouusuallydowithyourgrandparents,Mike?

Mike:Mygrandparentslivenearmyhome.Ioftenplaychesswithmygrandpa.

John:Whataboutyou,Amy?

Ainy:Ilivewithmygrandparents.Ialwayscookdinnerwithmygrandma.

John:Howaboutyou,Lucy?

Lucy:Mygrandparentslivefarfrommyhome.Ioftenvisitthemonholidays.Weusuallywatch

TVtogether.

John:Whatdoyouusuallydowithyourgrandparents,Linda?

Linda:MygrandparentsliveinCanada.Ioftenwriteemailstothem.

(1)Mikeoftenwithhisgrandpa.

(2)Amyalwayswithhergrandma.

(3)Lucyoftenhergrandparentsonholidays.Sheusuallywith

them.

(4)Lindaoftentohergrandparents.

答案解析部分

一、阅读理解

1.【答案】(1)正确

(2)错误

(3)正确

(4)正确

(5)正确

【考点】阅读理解•

【解析】【分析】这是一张Ann的全班同学上学方式的调查图.

(1)这是细节理解,根据图表15个同学步行来学校.题目叙述正确.故答案为:正确.

(2)这是细节理解,根据图表10个同学乘公交来学校.题目叙述不止确.故答案为:错误.

(3)这是细节理解,根据图表10个同学骑自行车来学校.题目叙述正确.故答案为:正确.

(4)这是细节理解,根据图表没有人乘轿车来学校.题目叙述正确.故答案为:正确.

(5)这是计算题,根据图表15+10+5+10=40,是4()名学生.题目叙述正确.故答案为:正确

【点评】这是考查阅读能力的题目.首先嘤读懂表格,这是关键.

2.【答案】(1)错误

(2)正确

(3)错误

(4)错误

(5)正确

【考点】阅读理解

【解析】【分析】文章大意:简介绍自己的好朋友弗雷德。

(1)句意:杰克是简的同学和好朋友。根据He,smyclassmateandgoodfriend,Fred.可知弗

雷德是简的好朋友。故答案为:错误。

(2)句意:弗雷德擅长做饭。根据Heisgoodatcooking.可知弗雷德擅长做饭。故答案为:

正确。

(3)句意:他们每天一起坐车上学。根据Wegotoschoolbybustogethereveryday.可知他

们每天一起乘公交车上学。故答案为:错误。

(4)句意:弗雷德的生日是这个星期天。根据ThisSaturdayishisbirthday.可知这个星期六

是弗雷德的生日。故答案为:错误。

(5)句意:我将给弗雷德一个橙色的排球。根据Iwillgotohispartyandgivehimanorange

volleyball.可知我将去参加他的聚会并给他一个橙色的排球。故答案为:正确。

【点评】考查阅读理解,浏览文章大意把握细节。答题时,紧扣文章中的关键词,做出正确

判断。

3.【答案】2:3:4:5:1

【考点】阅读理解

【解析】【分析】这是介绍Jenny家庭情况的短文。

(1)图片是医生。和短文第六句Herfatherisadoctor.(她的爸爸是一位医生。)对应。

(2)图片是轮船模型,和短文第八句Helikesmakingmodelships.(他喜欢做轮船模型。)

对应。

(3)图片是拉小提琴,和短文第十句Shecanplaytheviolin.(她会拉小提琴。)对应。

(4)图片是画画,和短文第十二句Shelikesdrawingpicture.(她喜欢画画。)对应。

(5)图片是看报纸,和短文第四句Hergrandfathersometimesreadsnewspapersinthesofa.(她

爷爷有时候在沙发上读报纸。)对应。

根据各个图片对应句子在短文的顺序,图片顺序是:23451

【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文,根据短文的细节叙述来排序E确。

4.【答案】(1)错误

(2)正确

(3)错误

(4)错误

(5)错误

【考点】阅读理解

【解析】【分析】文章大意:主人公介绍自己上学的方式。

(1)句意:我家离学校很近。根据Ilivefarfromschool.可知我家住得离学校很远。故答案

为:错误。

(2)句意:将来我可以骑自行车去上学。SoIcanrideabiketoschoolinthefuture.nJ^0

将来我可以骑自行车去上学。故答案为:正确。

(3)句意:我七点半离开家。根据Athalfpastseven,[getoffthebus.可知在七点半,我下

车.故答案为:错误.

(4)句意:我爸爸每天带我去上学。根据SometimesItakemyfather'scar二口J知有时我坐我父

亲的车。故答案为:错误。

(5)句意:我每天步行去学校。根据IwalktothebusstopandtakeBusNo.30toSpringStreet.

ThenIgotoschoolonfoot.可知我步行去公共汽车停车点,乘30路公共汽车到春天街。然后

步行去学校。故答案为:错误。

【点评】考查阅读理解,浏览文章大意把握细节。答题时,紧扣文章中的关键词,做出正确

判断。

5.【答案】(1)正确

(2)正确

(3)错误

(4)正确

(5)错误

(6)A

(7)A

(8)C

(9)B

【考点】阅读理解

【解析】【分析】这是一篇介绍Mary和好朋友Sally相同和不同的短文.

(1)这是细节理解,根据短文叙述Ihaveafriend.Hername'sSally.She'scleverandhelpful.(我

有位朋友.她的名字叫Sally.她既聪明又乐于助人.)可知此句正确.故答案为:正确.

(2)这是细节理解,根据短文叙述Wcbothgotoschoolbybus.(我们两个都一起坐公交去上

班.)可知此句正确.故答窠为:正确.

(3)这是细节理解,根据短文叙述Sheisgoodatplayinggames.(她擅长玩游戏.)可知此句

错误.故答案为:错误.

(4)这是细节理解,根据短文叙述Webothlikedolls.(我们两个都喜欢布娃娃.)可知此句

正确.故答案为:正确.

(5)这是细节理解,根据短文叙述IlikepinkandSallylikewhite.(我喜欢粉红色,Sally喜欢

白色.)可知此句错误.故答案为:错误.

(6)这是细节理解,根据短文叙述Wearebotheleven.(我们两个都11岁了.)根据所给选

项,A选项是11岁.B选项是10岁,C选项是12岁.故答案为:A.

(7)这是细节理解,根据短文叙述OurbirthdaysarebothinMay.(我们的生日都在5月.)可

知生日在同一个月.A选项是相同的,B选项是不同的,C选项是5月.根据句意用相同的.故

答案为:A.

(8)这是细节理解,根据短文叙述Webothlikefish.(我们两个都喜欢鱼肉.)可知应填鱼肉

“fish”,A选项是肉,B选项是鸡肉都不合适.故答案为:C.

(9)这是细节理解,根据短文叙述Butwelikedifferentcolours.(可是我们喜欢不同的颜色.)

可知填上颜色“colours”.A选项是学校,C选项是动物都不合适.故答案为:B.

【点评】这是考查阅读能力的题目.要仔细阅读短文,主语细节叙述,然后根据短文来判断正

误和选择正确的选项.

6.【答案】(1)B

(2)A

(3)B

(4)C

【考点】阅读理解

【解析】【分析】这是介绍杰克一家去野餐的故事。

(1)根据短文叙述Theyaregoingtohaveapicnic.Theystopbythelake.(他们要去野餐。

他们停在了湖边。)可知是在湖边,B选项正确。故答案为:Bo

(2)根据短文叙述Momtakesthepicnicbasketfromthecar(妈妈从车里拿出了野餐篮

子。)可知是妈妈。C选项正确。故答案为:Co

(3)根据短文叙述ButhecatchesEmily^hat.(但是他抓住了艾米丽的帽子。)可知抓住

了艾米丽的帽子。B选项正确。故答案为:Bo

(4)根据短文叙述Theyhavecheeseburgers,applesandorangejuice.(他们吃奶酪汉堡,苹

果和喝桔汁。)可知没有梨,C选项正确。故答案为:Co

【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文,根据短文的相关叙述来完成各题目。

7.【答案】(1)A

(2)C

(3)A

(4)B

【考点】阅•读理解

【解析】【分析】这是一张描述家人正在干什么的图片.

(1)题目的问题是:Ken在哪里?根据图片他在厨房.A选项是:他在厨房.B选项是:他在浴

室.C选项是:他在睡觉.故答案为:A.

……问题是:Ken的爸爸在……他在整理床铺.根据图片他在我是整理床铺.A选项是:他在厨

房.B选项是:他在浴室.C选项是,:他在卧室.故答案为:C.

……问题是:看May……植物•.根据图片May在浇绿植.句子主语是第三人称单数,be动词用

is,故答案为:A.

……问题是:Sam在客厅里……地.根据图片他正在客厅里扫地.这是现在进行时,sweep用现在

分词sweeping.故答案为:B.

【点评】这是考杳阅读能力的题目.仔细观察图片,并且要注意问题所用的时态.

8.【答案】(1)watching;looking

(2)reading;telling

(3)watches

(4)read

【考点】阅读理解

【解析】【分析】这是一篇介绍Alice和Killy通常在晚上做什么和现在做什么的短文。

(1)根据短文叙述IusuallywatchTVwithmyparentsintheevening.Butnowwearelookingat

thestars.(我通常在晚上和父母看电视。可是现在我们正在看星星。)可知应填watching和

looking.故答案为:watching,looking.

(2)根据短文叙述MybrotherBenandIusuallyreadstorybooksbeforebedtime,butnow

Grandmaistellingusastory.(我弟弟Ben和我在上床前通常读故事书,可是现在奶奶正在给

我们讲故事。)可知应填reading和telling.故答案为:reading,telling.

(3)根据短文叙述IusuallywatchTVwithmyparentsintheevening.(我在晚上通常和父母

一起看电视。)可知应填:watches.故答案为:watches.

(4)根据短文叙述MybrotherBenandIusuallyreadstorybooksbeforebedtime,(我和弟弟Ben

在睡觉前通常读故事书。)可知应填read.故答案为:read.

【点评】这是考查阅读理解的题目。首先阅读短文,然后根据短文叙述来完成句子。

9.【答案】(1)错误

(2)正确

(3)错误

(4)错误

(5)错误

(6)B

(7)A

(8)B

(9)C

(10)B

【考点】阅读理解

【解析】【分析】这是一篇描写刘翔和李明在回家路上帮助一位老奶奶的故事,

(1)句意:时间是周三晚上。根据短文叙述IIisWednesdayafternoon.(时间是周三下

午。)可知题目叙述错误。故答案为;错误。

(2)句意:刘翔和李明是少先队员。根据短文叙述“WeareYoungPioneers."(我们是少先

队员。)可知题目叙述正确。故答案为:正确。

(3)句意:这位老爷爷想要去看女儿。根据短文叙述I'mgoingtoseemyson(我想要去看

我的儿子。)可知题目叙述错误。故答案为:错误。

(4)句意:这位老爷爷没有她儿子的地址。根据短文叙述Hereishisaddress.(这是他的地

址。)可知题目叙述错误。故答案为:错误。

(5)句意:这两位男孩告诉了老爷爷和他儿子他们的名字。根据短文叙述"WearcYoung

Pioneers(我们是少先队员,)可知没有。题目叙述错误。故答案为:错误。

(6)根据短文叙述LiuXiangandLiMinggohome(Yornschool.(刘翔和李明从学校回家。)

和Ontheway,anoldmanwilhabaginhishandesup(在路上,一位手里拿着包的老爷爷出

现了。)可知B选项正确。故答案为:Bo

(7)根据短文叙述Ontheway,anoldmanwithabaginhishandesup(在路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论