2025年安徽省全省职业卫生技术服务专业技术人员能力考核考试通知

2025年安徽省全省职业卫生技术服务专业技术人员能力考核考试通知为深入贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》《职业卫生技术服务机构管理办法》（国家卫生健康委员会令第4号）等法律法规要求，进一步规范我省职业卫生技术服务专业技术人员从业行为，提升技术服务质量，切实保障劳动者职业健康权益，现就2025年全省职业卫生技术服务专业技术人员能力考核考试有关事项通知如下：一、考核目的与依据本次考核旨在通过标准化、规范化的能力测评，全面检验职业卫生技术服务专业技术人员（以下简称"参考人员"）的专业知识储备、技术操作水平和职业素养，推动从业人员能力与职业卫生技术服务需求相匹配，强化技术服务机构主体责任落实，为我省职业病防治工作提供坚实的人才支撑。考核依据包括《职业病防治法》《职业卫生技术服务机构管理办法》《职业卫生技术服务机构专业技术人员能力考核大纲（2025版）》（皖卫职健〔2025〕8号）等文件要求。二、组织管理本次考核工作由安徽省卫生健康委员会统筹指导，省卫生健康监督所负责具体组织实施，各设区的市卫生健康委、省直管县（市）卫生健康部门协助开展报名审核、考点设置等工作。成立省级考核工作领导小组，下设考务组、技术组、监督组，分别负责考试组织协调、命题审题、考场监督等事宜，确保考核公平、公正、公开。三、考核对象凡在安徽省行政区域内从事职业卫生技术服务活动的专业技术人员，均须参加本次考核。具体包括：1.已取得职业卫生技术服务机构资质（含丙级、乙级）的机构中，从事职业病危害因素检测、职业病危害评价、质量控制等工作的专业技术人员；2.2024年10月1日后新申请职业卫生技术服务机构资质的单位中，拟作为技术负责人、质量负责人或主要技术骨干的专业技术人员；3.2022年通过考核但证书即将到期（2025年12月31日前），需重新参加考核以延续有效资格的人员。以下人员不纳入本次考核范围：-已取得注册核安全工程师（辐射防护）、注册化工工程师等国家职业资格且从事相关领域技术服务的人员（需提供资格证书及从业证明）；-持有有效期内省级以上卫生健康行政部门认可的职业卫生技术培训合格证书的人员（需提供证书及近2年参与3项以上职业卫生技术服务项目的证明材料）。四、考核内容与方式考核分为专业知识笔试和操作技能考核两部分，均实行百分制，双科均达到60分及以上为考核合格。（一）专业知识笔试重点考查参考人员对职业卫生法律法规、标准规范及技术方法的掌握程度。具体内容包括：1.法律法规：《职业病防治法》《工作场所职业卫生管理规定》《职业卫生技术服务机构管理办法》《建设项目职业病防护设施"三同时"监督管理办法》等；2.标准规范：GBZ1《工业企业设计卫生标准》、GBZ2.1/2.2《工作场所有害因素职业接触限值》、GBZ159《工作场所空气中有害物质监测的采样规范》、GBZ/T160系列《工作场所空气有毒物质测定》、GBZ/T225《用人单位职业病防治指南》等；3.技术方法：职业病危害因素识别与分析、采样方案制定、检测结果评价、职业病危害评价报告编制要点、质量控制体系运行要求等；4.政策要求：国家及我省关于职业卫生技术服务的最新政策（如"互联网+职业卫生"监管要求、技术服务机构信用评价体系等）。笔试采用闭卷、计算机化考试形式（机考），考试时间为120分钟，题型包括单选题（40题，每题1分）、多选题（20题，每题2分）、案例分析题（2题，每题20分），总分为100分。（二）操作技能考核重点考查参考人员的实际操作能力和问题解决能力，设置现场采样、实验室检测、评价报告审核3个考核模块，参考人员需随机抽取其中2个模块进行考核（每模块50分，总分100分）。具体要求如下：1.现场采样模块：模拟某机械制造企业喷漆车间职业病危害因素采样场景，考核内容包括采样点设置（依据GBZ159）、采样仪器选择（如粉尘采样器、气相色谱仪配套采样管）、仪器校准（流量校准、空白样制备）、采样记录填写（包括采样时间、地点、气象条件、劳动者接触情况等）、异常情况处理（如采样泵故障时的应急措施）；2.实验室检测模块：以苯系物（苯、甲苯、二甲苯）检测为例，考核内容包括样品前处理（解吸、定容）、仪器参数设置（气相色谱柱温度、载气流速）、标准曲线绘制（至少5个浓度点）、数据计算（校正因子、时间加权平均浓度）、检测结果有效性判定（空白值控制、平行样相对偏差≤10%）；3.评价报告审核模块：提供一份某电子厂新建项目职业病危害预评价报告（含虚构错误），考核内容包括法律依据适用性核查（如是否引用最新版标准）、危害因素识别完整性（是否遗漏电离辐射、高温等因素）、防护设施符合性分析（如通风系统设计风量是否满足GBZ1要求）、结论建议合理性（是否针对噪声岗位提出"佩戴耳塞+设置隔音操作间"的综合措施）。操作技能考核采用现场实际操作与答辩结合形式，每个模块考核时间为60分钟，由3名省级专家组成考核组（至少1名主任医师或高级工程师），按照《操作技能考核评分细则（2025版）》现场打分。五、报名与审核（一）报名时间网上报名时间为2025年5月15日9:00至6月15日17:00（逾期不补报），现场确认时间为6月20日至6月25日（工作日9:00-12:00，14:00-17:00）。（二）报名方式参考人员需通过"安徽省职业卫生技术服务人员考核管理平台"（网址：）完成注册并提交报名信息。报名需上传以下材料（均为PDF格式，单个文件≤5MB）：1.《2025年安徽省职业卫生技术服务专业技术人员能力考核报名表》（需所在机构盖章）；2.有效身份证件（正反面）；3.学历证书（需为大专及以上学历，专业需为预防医学、卫生检验与检疫、安全工程、化学等相关专业，非相关专业需提供近3年累计60学时的职业卫生专业培训证明）；4.与所在职业卫生技术服务机构签订的劳动合同（有效期需覆盖2025年全年，劳务派遣人员需同时提供用工单位和派遣单位的双重证明）；5.近3个月社保证明（需体现所在机构为参考人员缴纳基本养老保险记录，省直管单位可提供省社保中心出具的证明）；6.继续教育证明（2023年1月1日至2025年4月30日期间，参加省级以上职业卫生相关培训的学时证明，累计不少于40学时）；7.已取得职业卫生技术服务相关资格证书的（如之前的考核合格证书），需提供证书扫描件（仅针对需延续资格的人员）。（三）审核流程1.机构初审（6月16日-6月18日）：参考人员所在机构需对报名材料的真实性、完整性进行审核，重点核查劳动合同有效性、社保证明连续性及继续教育学时达标情况，初审通过后在平台提交至市级卫生健康部门；2.市级复核（6月19日-6月21日）：各设区的市卫生健康委、省直管县（市）卫生健康部门对辖区内参考人员材料进行复核，重点检查学历专业符合性、非相关专业培训证明有效性，复核通过后提交至省卫生健康监督所；3.省级终审（6月22日-6月24日）：省卫生健康监督所对所有报名人员进行最终审核，确定参考人员名单并在平台公示3个工作日（6月25日-6月27日），公示无异议后生成准考证。（四）缴费确认通过终审的参考人员需在6月28日9:00至6月30日17:00期间，登录考核平台完成缴费（笔试80元/人，操作技能考核120元/人，合计200元/人），逾期未缴费视为放弃考试资格。缴费成功后，可于7月15日9:00起下载并打印准考证（需彩色打印，照片清晰）。六、考试实施安排（一）考试时间与地点1.专业知识笔试：2025年8月10日（周六）上午9:00-11:00；2.操作技能考核：2025年8月17日（周六）、18日（周日），具体时间以准考证为准；3.考点设置：全省共设合肥、芜湖、蚌埠、阜阳、安庆5个考区，其中合肥考区设在省卫生健康监督所考试中心（合肥市包河区洞庭湖路3355号），其他考区设在各设区的市卫生健康委指定的标准化考场（具体地址详见准考证）。（二）考试纪律1.参考人员需携带准考证、有效身份证件（与报名时一致）提前30分钟到达考场，经身份核验、物品寄存（手机、电子设备、书籍资料等禁止带入考位）后进入指定区域；2.笔试期间，严禁交头接耳、抄袭、使用通讯工具，机考系统将自动记录操作轨迹，异常行为（如长时间未操作、频繁切换界面）将触发监考预警；3.操作技能考核期间，需严格按照考核流程操作，损坏仪器设备或伪造数据的，当场终止考核并判定该模块不合格；4.对违规违纪行为，将按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第31号）处理，情节严重的取消3年内考核资格并通报所在机构，记入职业卫生技术服务信用档案。七、成绩公布与证书管理（一）成绩公布专业知识笔试成绩于考后10个工作日（8月26日前）在考核平台公布，操作技能考核成绩于考后15个工作日（9月6日前）公布。参考人员可登录平台查询成绩，对成绩有异议的，可在成绩公布后5个工作日内（8月27日-8月31日或9月7日-9月11日）向省卫生健康监督所提出复核申请（需提交书面申请及准考证号，逾期不予受理）。复核仅核查分数汇总是否有误，不重新评卷。（二）合格证书双科成绩均合格的人员，由省卫生健康委员会统一颁发《安徽省职业卫生技术服务专业技术人员能力考核合格证书》（电子证书+纸质证书）。电子证书自成绩公布之日起生效，可在"皖事通"APP或考核平台查询验证；纸质证书于10月31日前通过EMS邮寄至参考人员报名时填写的收件地址（邮费到付）。（三）证书有效期合格证书有效期为3年（自2025年11月1日起至2028年10月31日止）。有效期内，持证人需每年完成20学时的继续教育培训（可通过省级职业卫生培训平台完成），并在有效期届满前3个月内重新参加考核以延续资格。八、其他事项1.本次考核不指定辅导教材，省卫生健康委员会官网（）"职业健康"专栏已发布《考核大纲》《操作技能考核评分细则》及近年真题示