2024年语文九年级下册期中检测卷Ⅰ(含答案)

2024年语文九年级下册期中检测卷I（含答案）

质量测试是检验学生们近期所学是否合格最好的一个方式同时也是检验学生对自己所学学

问的一个巩固，下面是我给大家带来的语文九年级下册期中检测卷I（含答案），希望能够帮助到

大家！

部编版初中语文九年级下册期中检测卷I（含答案）

一、积累运用（共30分）

1.下列词语中加点的字每组读音者相同的一项是（）（2分）

A.扩散/瓜蔓对称儆心如意饮归客/长虹饮涧

B.船棹/阔绰揩油/白头偕老咽喉/难以下咽

C.震悚/竦峙烦躁/名声大噪咀嚼/含英咀华

D.遏制/拜谒鞭梢/刀剑入鞘粗犷/B广日长久

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.丘壑雷震雨食不裹腹走投无路

B.沉湎一摊血共商国事诚惶诚恐

C.旁鹫订书机一视同仁扭捏作态

D.暗哑乌篷船针贬时弊闲情逸志

3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）

A.他本不懂什么艺术;却偏要花大价钱买艺术品;只不过是附庸风雅罢了。

B.随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来

爱护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。

C.花一样的生命，一螺一瓣地绽放她的漂亮，使这个原本死寂荒芜的世界五彩缤纷，充溢欢

乐。

D.闲逛漂亮固乡，我们用相机捕风捉影，记录家乡的民俗风貌。

4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是（）（2分）

A.奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主子公，这篇小说紧扣"变"字，刻画

了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。

B.《史记》是我国第一部编年体通史，主要写诸侯之事，其中也包括对诸如长勺之战等闻名

战例的精彩描述。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、

建功立业、辞官还乡的故事。

D.《战国策》是东汉刘向依据战国史书整理编辑的一部国别体史书，用寓言阐述道理是其一

大特色。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。

5.名著阅读（8分）

Q）《儒林外史》把批科场与批官场结合，有力地说明白科举培育出的不是贪官酷吏，就是

土豪劣绅。南昌知府（）新官上任，衙门里一片戡子声、算盘声、板子声;他的结局是（）。高要县

知县（）沽名钓誉，枷死无辜的回民老师父。地痞恶棍（）横行乡里，强圈了邻居王小二的猪，打断

了王小二哥哥的腿。（4分）

（2）下列故事出自《水浒传》，假如要你以"合作”为话题发表争论，请选择你认为合适的

一个作为你表达观点的依据，并简述理由v（4分）

A.大闹桃花村B.汴京城卖刀C.智取生辰纲D.三打祝家庄

我选择（）理由：

6.补写出下面名句名篇中的空缺部分（6分）

（1）四面歌残终破楚…（秋瑾《满江红》）

（2）,玉盘珍羞直万钱。【李白《行路难（其一）》］

⑶，险躁则不能谢（《诫子粉）

（4）居庙堂之高则忧其民，。（范仲淹《岳阳楼记》）

（5）岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写白雪与红旗交相辉映，象征着戍边将士不畏艰险

的英雄气概的诗句是：，。

7.某校开展了以“感恩父母"为主题的系列活动。活动中有一些问题，请你参加解决。（8

分）

（1）活动中，赵洋同学在观看了中心电视台的《找寻中国最美孝心少年》之后写了一篇观后

感。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。（5分）

［A］"谁言寸草心，报得三春晖，"父母的哺育之恩我们是恒久都报答不尽的，但如何尽

孝，却是我们每个人都应当深思熟虑并以行动去实现的。［B］孝敬父母应从现在起先，孝敬父

母应从点滴小事做起，耸立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，对

尊老爰老敬老的社会风气得以弘扬。【C】"找寻中国最美孝心少年”，带来的不仅是灵魂的洗

涤，更是几个精彩的片段。

①选文中有一处标点错误,它在一句，修改看法是_______________（1分）

②选文中有两处语病，请找出来并写出修改看法。

在一句，修改看法是______________o（2分）

在____句，修改看法是_______________（2分）

（2）活动中小丽同学写k了这样的几句话,请你仿按例句,续写一句。（要求：内容相应，句

式相同）（3分）

孝心是一杯清茶，它的芳香，是爱的自然芳泽;孝心是一根拐杖，它的扶携，是爱的坚实保障，

二、阅读理解供40分）

（一）古诗词阅读（4分）

卜算子•黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初醺。谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不愿栖，孤独沙洲冷。

【注】此词作于苏轼被贬黄州期间。

8.这首词主要采纳了什么表现手法?试结合内容简要分析抒发了作者怎样的思想感情？

（二）文言文阅读（14分）

诫兄子严、敦书

马援

援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。援前在交趾①，还书诫之日："吾欲汝曹闻人过失，

如闻父母之名，耳可得闻，口不行得言也。好争论人长短，妄是非正法②，此吾所大恶也。宁死

不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缩③，申父母之戒，欲使汝曹不

忘之耳。

"龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之、重之，愿汝曹效之。杜季良

豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之，重之，不愿汝曹

效也.效伯高不得，犹为谨敕④之士，所谓刻鹄不成尚类鹫者也;效季良不得，陷为天下轻薄子，

所谓画虎不成反类犬者也广乞今季良尚未可知郡将下车辄切齿州郡以为言吾常为寒心是以不愿子

孙效也。"

【注释】①交趾：汉郡，相当于越南北部。②正法：正值的法度。③衿：佩带。缠：佩巾。

施衿结缠：父母送女出嫁，给她结好带子，挂好佩巾。④谨敕：谨慎。

9.请说明下列句中加点的词语。(3分)

(1)还书诫之曰

(2)吾爱之,重之

(3)刻鹄不成尚类鹫

10.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是()(2分)

A.而轻通侠客鸣之而不能通其意

B.如闻父母之名而安陵以五十里之地存者

C.陷为天下轻薄子吾从北方，闻子为梯将以攻宋

D.是以不愿子孙效也而旗尾略不沾湿，以此夸能

11.下列对文章内容理解不正确的一项是()(2分)

A.马严、马敦是马援哥哥的两个儿子，他们都喜爱争论别人的事，且爱与侠士结交。

B.龙伯高敦厚周慎，杜季良豪侠好义，都是作者喜爱的人，但马援希望侄子向龙伯高学习。

C.马严、马敦既没有学到伯高的优点，也没能效仿季良的特长，最终被天下人轻视。

D.从文章内容可见，马援是一个谨言慎行，不好说人长短，特别注意自身品德修养的人。

12.这封信虽然简短，但是语重心长，阅读文章后请回答,马援告诫侄子fl］要做到哪些事?(3

13.翻译文中画线的句子。(4分)

(1)好争论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也.

(2)杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。

(三)说明文阅读(8分)

人脸识别技术的新发展

刘露

①《谍中谍4》中有一些令人炫目的场景：身在茫茫人海中，一挤眼的功夫已被潜藏着的对

手认出，随即被盯梢;对手迎面走来时，你的手机立即发出嘀嘀的报警声，上面已经显示他的姓

名和信息……我们不禁要问：这是真的吗?事实上，这些情景不仅仅是电影绝技，人脸识别技术

已经让科幻成为现实。

②人脸识别的过程其实并不困难。首先是人脸检测，即推断输入图像中是否存在人脸，假如

有，便给出每个人脸的位置、大小;其次是面部特征定位,即对找到的每个人脸，检测其主要器

官的位置和形态等信息;最终进行人脸比对，依据面部特征定位的结果，与数据库中人脸龙比，

推断该人脸的身份信息。这种生物识别技术与传统的身份鉴定方式相比，有着自身的特点。人脸

识别技术的最大特点就是识别过程精度高、速度快，运用起来就更具保密性和便利性。

③硬件设备方面，苹果正在探讨一些方法让用户运用人脸识别技术便利地开关和限制电子设

备。这种技术最终会让iPhone和iPad具备人脸解锁功能。联想在新款的笔记本电脑上也配备

了人脸识别技术，凭借这种技术，笔记本电脑的主子在登录系统时，就可以免去输入密码的麻烦

而干脆进入系统。

④网络应用方面，尤其是社交网络应用，许多社交产品起先利用人脸识别使影像信息和用户

的社交网络个人资料连接起来。运用人脸识别技术，让一般用户的面孔干脆与网站上的背景资料、

好友关系匹配。

⑤腾讯推出了“搜搜慧眼”，这是一个基于人脸识别的社交产品。用户将手机切换到人脸识

别模式，启动"明星脸识别"功能，"慧眼”会自动识别照相镜头中的人脸，并将之拍下来;随

后，它会在网上找寻与这张脸最相像的明星的脸显示出来，并对服饰、妆扮等细微环节进行点评。

⑥在计算机技术、网络技术和人工智能技术日新月异的今日，高速发展的人脸识别技术将会

有更广袤的舞台来呈现其价值。或许就在明天，人脸将成为我们电子生活中的重要名片和标签。

人脸识别技术将体现在我们生活的方方面面，变更我们的生活方式。

（选自《百科学问》，有删改）

14.依据文章内容，请你说说什么是"人脸识别技术"，（3分）

15.文章第①段《谍中谍4》中令人炫目的场景，侧重表现了人脸识别技术

的特点。（2分）

16.下面对文章内容理解分析不正确的一项是（3分）

A.苹果安排探讨怎样让用户在开关和限制电子设备时运用人脸识别技术。

B.联想新款笔记本电脑的主子在登录系统时不用输入密码。

C.许多社交网络应用起先利用人脸识别使影像信息和用户的社交网络个人资料连接起来。

D.人脸识别技术运用前景广袤，并将变更我们的生活方式。

（四）i己叙文阅读（14分）

父亲的肩头一片洁白

胡子宏

①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后,被举荐到县城最好的试验初中读书。为

此，父亲兴奋得一晚上没睡着觉，干叮嘱万吩咐，希望我争一口气以后考上高校什么的。学校实

行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。

②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有

好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，忽然传来一阵哄笑声。随

后就有同学为我起了“土老帽"、"跋拉鞋”的外号.在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特殊

敏感、孤独，对新环境充溢了恐惊。很多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家

的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地抖视我一眼，我忽然感受到了一种难以忍受的卑视。

③好在我是一个特殊勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，

我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个

学生要有一位家长参与大会，届时要给优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩

子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“跋拉鞋"，也会考第

一，"土老帽"……我静静地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。

④回到家里，我把成果通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告知父亲明天要开全体师

生家长大会时，父亲立即张罗开来，嘱咐母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮外套。可

是我说："爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”父亲的笑容一下子凝固了。我转过

身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是二部，你怎么偏偏当一辈子农夫……

⑤其次每天未亮，窗外刮起了呼呼的北风窗户的塑料纸被吹得啪啪作响外面是一片洁白。

我摸索着穿上衣服整理书包。父亲说："我送你去吧，下雪了……"我说："你就别去了,不就

开个会吗?再说，别人的家长是干部，你又不会发言……"打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大

的雪。我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：

父亲,对不起你了，我是真心想让你共享我的光荣的,可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家

长，就你一个人种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍

纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很惹眼地停在操场上。

⑥铃声响过后，校长登台讲话。校长的讲话时常激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,

而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤寂得厉害。我无心听校长的讲话，下意识把目

光投向窗外的风雪。就这么一刹那，我惊呆了……

⑦父亲，父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望，细致倾听着校长的讲话.我扬扬手臂，父亲

看着我，向我用劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片洁白……

⑧一阵掌声响起来，有同学用劲拉拉我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里绽开一张鲜红

的奖状。我下意识地走向讲台，校长很慈爱地注视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗

外……

⑨礼堂里全部的目光都齐刷刷地投向窗外投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台打开门。

父亲跨进来，腰板挺直，神态自若。他用眼神向大家致意，脸上写满了欣慰和骄傲。

⑩我说：这是我的一父亲!热情的掌声响起……

(11)放学时，我和父亲步出礼堂,父亲说：你其实没必要自卑,别人的卑视都是短暂的。男

子汉，只要勤奋，内心强大，一切都会变更……

(12)我笑了，内心回应道：是的，一切都会变更，而且已然发生变更。

17.通读全文，完成下面表格(填上相应的情节和心理活动)，体会"我"的成长。(3分)

情节

心理

"我"穿粗衣布鞋进教室，被哄笑取外号。

①

②

兴奋而自卑

父亲一心想着去参会，"我"两次当面拒绝。

委屈而冲突

父亲冒雪参与家长会，"我"被感动流泪。

③_______

18.伏笔是小说常用的手法。本文多处运用伏笔，请你指出其中一处，并写出其作用。（3分）

19.结合语境，品读下面语句中省略号的表达效果。（4分）

父亲说："我送你去吧，下雪了……"

20.小说讲解并描述了一个战胜自卑的故事。你认为文中的“我"是如何做到这一点的?请结

合小说文章内容，联系阅读积累或生活阅历，阐述你的理解和思索。（4分）

三、写作表达（50分）

21.下面有两道作文题，请任选一道写一篇作文,文体不限（诗歌除外）,立意自定，不少于

600字，文中不得出现直实的地名、校名、人名.

题目一：作为一名学生，我们经验了太多太多的考试。考试，她让我们既恨又爱，她让我们

经验了太多的酸甜苦辣与喜怒哀乐，她还关系到我们的前途与命运……对于考试，我们有着太多

太多的情感须要倾诉，有着太多太多的话语须要诉说。当然，考试不只在学校、在课堂。在人生

的旅途中，我们每个人又要经验多少次考试、考验?在考试里，我们是否能交上一份满足答卷?

请以"考试"为话题，选择一个恰当的角度，自拟题目，写一篇文章。

题目二：给我一个就够了

汪国真在他的诗歌里说：”给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动

人的宣言呵/仿佛春天,温馨又飘逸。”

要求：将题目补充完整再作文,力求写出真实的体验与独特的感受。

九年级语文课内文言文基础训练

九年级语文上册课内文言文基础训练

一、岳阳楼记(46分)

1.请用7"给下列句子划分朗读节奏。(3分)

⑴此则/岳阳楼之大观也

(2)若夫/淫雨霏霏

(3)先天下之忧/而忧，后天下之乐师乐

2.说明下列加点的词。(24分)

Q)谪守巴陵郡谪：贬官

(2)增其旧制制：规模

(3)予观夫巴陵胜状胜：美妙

(4)横无际涯际涯：边际

(5)朝晖夕明晖:日光

(6)南极潇湘极：至、到达

(7)迁客骚人迁：贬谪、降职

(8)连月不开开：指天气放晴

(9)日星隐曜曜：光线

Q0)橘倾楫摧倾：倒下摧：折断

(11)薄暮冥冥冥冥：昏暗

(12)去国怀乡去：离开国：指国都

(13)至若春和景明景：日光

(14)沙鸥翔集集：停息

(15)锦鳞游泳鳞：代指鱼

(16)岸芷汀兰汀：小洲

(17)长烟一空一：全

(18)宠辱偕忘宠：荣耀偕：一起

(19)把酒临风把：持、执

(20)予尝求古仁人之心求：探求

(21)或异二者之为或：或许、或许，表示委婉的语气

3.指出下列句中的通假字并说明。(4分)

(1)百废具兴

"具"同"像，全、皆

(2)属予作文以记之

"属"同"嘱"，叮嘱

4.指出下列句中加点词的古义.(5分)

(1)微斯人

古义：假如没有

今义：细小

(2)此则岳阳楼之大观也

古义：景象

今义：观看

(3)越明年

古义：到

今义：跨过(阻碍)，超过

(4)增其旧制

古义：规模

今义：制度

(5)是进亦忧，退亦忧

古义：指"处江湖之远"(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官)

今义：后退

5.将下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)览物之情，得无异乎？

(他们)看了自然景物而触发的感情,唯恐会有所不同吧？

(2)浮光跃金，静影沉璧。

浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

⑶不以物喜，不以己悲。

不因外界环境和自己情况的改变而或喜或悲.

(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。

(5)微斯人，吾谁与归？

假如没有这种人，我同谁一道呢?

二、醉翁亭记(45分)

1.请用7”给下列句子划分朗读节奏。(4分)

(1)望之/蔚然而深秀者

(2)醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也

(3)若夫/日出而林霏开

(4)然而/禽鸟知/山林之乐，而不知/人之乐

2.说明下列加点的词。(14分)

(1)蔚然而深秀者

蔚然：茂密的样子

(2)醉翁之意不在酒

意：意趣，情趣

(3)日出而林霏开

霏：充满的云气

(4)云归而岩穴暝

暝：昏暗

(5)野芳发而清香

芳：花

⑹低偻提携

低偻：弯腰曲背,这里指老人

(7)泉香而酒洌

洌：清

(8)山肴野萩

蔽：菜蔬

(9)杂然而前陈者

陈：陈设，摆开

(10)宴酣之乐

酣：尽兴地喝酒

(11)弈者胜

弈：下棋

(12)觥筹交织

觥：酒杯

(13)峰回路转

回：曲折、回环

(14)有亭翼然临于泉上者

临：居高面下

3.辨析下列各组加点词的意义或用法。(13分)

⑴秀

望之蔚然而深秀者(秀丽)

佳木秀而繁阳(茂密)

⑵归

云归而岩穴暝(聚集)

太守归而来宾从也(返回)

微斯人，吾谁与归(投靠，依附)

⑶乐

山水之乐（乐趣）

人知从太守游而乐（快乐）

而不知太守之乐其乐也（意动用法，以……为乐）

⑷谓

太守自谓也（命名）

太守谓谁（为，是）

⑸之

山之僧曰智仙也（结构助词，的）

名之者谁（代词，代指醉翁亭）

而不知太守之乐其乐也（助词，位于主谓之间，取消句子独立性）

4.指出下列句中加点词的词类活用现象。（4分）

Q）山行六七里（名词作状语，沿着山路）

（2）翼然临于泉上（名词作状语，像鸟张开翅膀）

（3）名之者谁（名词作动词，取名，命名）

（4）故自号曰醉翁也（名词作动词，取名，称呼）

5.将下列句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子亭角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上,是

醉翁亭啊。

（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

醉翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色之中啊！

（3）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝,晦明改变者，山间之朝暮也。

要说那太阳出来树林里的雾气散开，云雾聚集，山谷就显得昏暗了，这自暗而明、自明而暗

(或暗或明)，改变不一的景象，就是山中的早晨和晚上。

(4)野芳发而清香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。

野花开放，有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫;天高气爽，霜色雪白。

(5)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。

三、湖心亭看雪(25分)

1.请用7”给下列句子划分朗读节奏。(断一处)(4分)

(1)湖中/人鸟声俱绝

(2)湖中/焉得更有此人

(3)余/强饮三大白而别

(4)舟中人俩三粒而已

2.说明下列句中加点的词。(5分)

(1)拥魂衣炉火拥：裹、围

(2)余擎一小舟孥:撑(船)

(3)雾淞沆扬沆丽：白汽充满的样子

(4)焉得更有此人焉得：哪能更：还

3.指出下列句中加点词的古义.(2分)

(1)余住西湖

古义：人称代词，我

今义：剩下

(2)余强饮三大白而别

古义：古人罚酒时用的酒杯，这里代指酒

今义：白色

4.指出下列句中加点词的词类活用现象。(2分)

(1)大雪三日(名词作动语，下大雪)

(2)与余舟一芥(名词作状语，像一根小草般微小)

5.将下列句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消逝了。

(2)是日更定矣，余擘一小舟，拥春衣炉火，独往湖心亭看雪。

这天晚上八点左右，我撑着一只小船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭观赏雪景。

(3)天与云与山与水，二下一白。

天、云、山、水，浑然一体，白茫茫一片。

(4)湖中焉得更有此人！

在湖中哪能还有这样的人呢！

(5)余强饮三大白而别。

我尽力喝了三大杯酒，然后(和他们)道别。

(6)莫说相公痴，更有痴似相公者！

不要说相公您痴，还有像您一样痴的人！

初三语文句式专项检测题

选择题(每小题2分)

1.依次填入下面这段文字横线处的语句，连接最恰当的一项是()

大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……

①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种

离不开蜜蜂。

②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献一维持生物多样性相比，实在太微乎其微

③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。

④爱因斯坦曾经预言："假如蜜蜂从地球上消逝，那人类只能再活四年。"

A.①④②③B.③①©©C.④③②①D.②④③①

2.下列句子排列依次恰当的一项是()(2分)

①所以，那些能够取得胜利的人在受挫时，是绝不会消沉的。

②人生之旅是曲线的，人类的历史也是曲折的。

③因为他们总会透过短暂的风雨,探测到将来的阳光。

④一切的挫折、低谷，只是前进道路上的小插曲而己。

⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折，但前程似锦:人类

历史虽然曲折，但时代总是在曲折中前进。

A.④②⑤①③B.②⑤④①③C.②③⑤④①D.④③⑤②①

3.填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是()(2分)

春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，，又来了一场沁人心脾的冷雨。

A.刚吹过一阵暖人心愿的春风B.一阵乌云刚刚布满天空

C.刚飞过一群欢叫的大雁D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见

4.给下列句子排序，最恰当的一项是

①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。

②作为中华民族的宝典，《周易》的思维术特别丰富。

③它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、"一样百虑"思维和忧患思维。

④《周易》是中国经学元典"六经”之一，并被《汉书艺文志》推为群经之首。

⑤这种忧患情结，深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。

A.④②⑤①③B.④②⑤①⑤C.③①②⑤④D.④①②⑤③

5.结合语境将下列语句填入横线处，最恰当的一项是

船儿悠悠，荡漾在如镜的河面;细雨如酥__________茫茫苇海，像绸带般温柔、神奇地伸

展开来。船上的几位年长的摄影爰好者在欢呼、惊羡中，不停的按动相机快门从各个角度拍摄。

我也兴奋得三步并作两步踏上甲板，以便更加近距离地观赏的芦苇。

A.拍打着我的脸颊壮阔无边B.轻抚着我的脸颊壮阔无边

C.拍打着我的脸颊绵密清雅D,轻抚着我的脸颊绵密清雅

6.将下面语句重新排序，正确的一项是（3分）

①有意义的人生,就是不断追求高境界的人生。

②高尚的境界不是自然而然产生的，而是在实践锤炼过程中养成的。

③千里之行，始于足下。

④只有在不断提升精神境界中,才能领会人生的无限风光。

⑤一个人追求真理、憧憬进步，并把这种追求和憧憬化为行动，精神境界就能够不断得到提

升。

A.⑤④①②③B.②③④⑤①C.③②⑤①④D.④⑤③①②

7.依据下面句意，选择句序排列最合理的一项填在括号内.（）（2分）

①所以，诗人写道：’春色先以柳荫归"，"春风杨柳万千条”。

②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首允把春意带到人间吗？

③在北方广阔地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

⑤它那轻快婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的绿叶，不仅为桃杏增加了色调,

还给人们送来了春的气息。

A、③②④①⑤B、⑤①②④③C、③②④⑤①D、②④③⑤①

8.结合语境，填入横线处最恰当的一项是

人生就像一次旅行，每个人都是匆忙的行者。不必在乎目的地，在乎的，是，以及。人生

在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。在物欲

横流的世界，假如留意调适自我，对物欲的追求少一些，对精神的追求多一些，就可以，，就

可以从容地观赏沿途的景色。

A.沿途的风景看风景的心情多一种闲云野鹤的生活少一种尘世的俗累

B.沿途的风景看风景的心情多一些闲云野鹤的生活少一些尘世的俗累

C.沿途的风景看风景的心情少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活

D.看风景的心情沿途的风景少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活

9.下列句子组成语段依次排序正确的一项是（）（2分）

①这样长而富有改变的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗蓬，只用了不到十根线条，便勾画出人物身体的

结构，衣褶的改变。

③线条的起落及抑扬顿挫都清晰可辨。

④造型以线条为主，是中国画区分于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延

长。

⑤中国画以"画中有诗，诗中有画”的独特风格，著名世界。

A.④⑤③②①B.⑤©©③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③

10.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。（2分）

不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创建生命的奇迹。或许，正是因为

有了你，世界才增加了一份色调，眼泪，；慈爱，才令悯，；关怀，。你要英勇地对自己说："我

很重要，我就是一道风景。"

①要为众生的苦难而发

②暖和鳏寡孤独的凄凉

③要为别人的哀痛而流

④赐予老弱病残的贫苦

A.④①③②B.③①④②C.③②④①D.④②③①

11.结合语境，填入横线处最恰当的一项是

张家界的山水是一幅完备的画卷，那山，拔地而起，或玲珑秀丽，或峥蝶可怖，或平展如台，

或劲瘦似剑……那水，澄澈灵动，或一泻而下，或蜿蜒纵横，或潺潺奔流,或安静如镜……当我

一头闯进这，还在问自己："这是我的梦吗?"哦，这不是我的梦，这是张家界山林的梦。它总

是撩动着我的