考点解析-人教版八年级物理《压强》专项攻克练习题

人教版八年级物理《压强》专项攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明去厨房帮妈妈炒菜，发现：当热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”声，并溅起油来；被水蒸气烫伤更严重；妈妈在炖鸽子汤时，沸腾后改用了“小火”；用高压锅炖骨头，很快就熟了。针对这些现象，小明的分析不正确的是（）A．油的沸点比水的沸点高 B．水蒸气液化会放热C．改用小火，没有降低了水的沸点，但节省了燃料 D．高压锅增大了锅内气压，降低了水的沸点2、下列数据最符合实际的是（）A．两个鸡蛋的重约为1NB．一张课桌的高度约1.5mC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为5×103ND．在白云山上用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃3、在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法正确的是（）A．不能通过比较甲、乙两图的现象得出结论B．实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小C．比较乙、丙两图的现象说明压力的作用效果与受力面积无关D．比较甲、丙两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关4、以下数据合理的是（）A．一支普通铅笔的质量约为10gB．一名普通中学生站立对地面的压力约为50NC．正常人感觉舒适的室温为37℃D．人步行的平均速度约为10m/s5、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（）A．甲液体的密度小于乙液体的密度B．甲液体的密度等于乙液体的密度C．甲液体的密度大于乙液体的密度D．无法判断6、如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（）A．若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多B．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多C．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多D．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多7、如图所示的两块完全相同的砖块，如图所示叠放在水平地面上，砖块的长、宽、高之比为4︰2︰1，若砖块A对砖块B的压力是FA，压强为pA；砖块B对地面的压力是FB，压强为pB，则是（）A．FA︰FB=1︰2 B．pA︰pB=4︰1C．FA︰FB=2︰1 D．pA︰pB=1︰28、我省不少地方建有风力发电站，绿色环保无污染。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。下列哪个休息站的形状符合要求（）A． B． C． D．9、如图的书包，为了减小书包对学生肩部的伤害，以下方法可行的是（）A．书包背带做细 B．书包背带做宽C．增加书包的重量 D．双肩背包变成单肩背包10、下面事例中，不能直接说明大气压存在的是（）A．塑料吸盘挂衣钩能够吸附在光滑墙壁上B．用嘴把气球吹大C．眼药瓶拔掉盖子后，药水倒不出来D．用塑料管从饮料瓶中吸饮料第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、小明用小烧杯接一杯常温下的水放到抽气盘上，并将真空罩与抽气盘连接在一起，用抽气机开始抽气（如图1）。随着不停地抽气，导致真空罩内气体的压强越来越小，我们常温下的水在不用加热的情况下也会沸腾起来（如图2）。水在沸腾过程中，温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。该实验说明在气压减小的情况下，水的沸点会_____（选填“升高”或“降低”）了。另外，小明在实验中还发现：真空罩会逐渐变模糊，请你分析变模糊的原因是：_____。2、实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上，正方体甲沿水平方向切去一半，正方体乙沿竖直方向切去一半，并将甲、乙剩余部分均顺时针旋转90°，如图所示。已知甲、乙剩余部分顺时针旋转90°前后对地面的压强变化量小于，则正方体甲、乙的密度大小关系为_______选填“大于”、“等于”或“小于”），原来正方体甲、乙对地面的压强大小之差为________（用字母表示）。

3、将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），饮料对杯底的压力是F2，则F1______F2（填“>”，“<”或“=”），倒置前后饮料的密度______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

4、探究“物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两实验，测量的物理量___________，多次测量的目的___________（前两空选填“相同”或“不相同”）。图（a）所示的装置名称是___________，如图（b）、（c）和（d）所示，金属盒置于同种液体的不同位置处，该实验能得到的初步结论是___________。

5、2020年6月23日，我国北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。这是北斗卫星导航系统第三颗地球同步轨道卫星，它相对于地面是___________的（选填“静止”或“运动”）。路边共享单车上的智能锁内均包含北斗定位装置，智能锁通过电磁波来接收北斗卫星信号。某辆单车质量为20kg，它与水平地面的总接触面积为100cm2，对水平地面的压强为___________Pa。（g=10N/kg）6、在我市很多广场上，都铺有布满鹅卵石的甬道，人们喜欢在这种小道上行走，可以起到按摩脚底的功效。这是由于鹅卵石凹凸不平，使脚底跟地面的接触面积______，从而使脚底受到的压强______。7、如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，如图甲、乙所示。在推动木板的过程中，长木板对桌面的压力______，压强______，摩擦力______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）8、生产生活中蕴含着大量的物理学知识。汛期，大坝水位达到“戒水位”时就要泄洪降低水位，这是因为水的深度越深，压强________；高山上用高压锅煮饭，是因为海拔高度越高，大气压_______；锅炉液位计利用了________原理，使液位计中的水面与锅炉内水面始终相平。（前两空选填“越大”或“越小”）9、如图为几种材料能承受的最大压强值，其中花岗岩能承受的最大压强为_______帕，它表示的物理意义为_______；若分别在黏土砖和混凝土铺的地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度分别为h1和h2，则h1:h2=_______。材料最大压强值（帕）实心黏土砖1×107混凝土3×107花岗岩2.5×10710、在地铁站的站台上，当火车驶过时，若有人站在安全线以内就会非常危险。这是因为在流体中，流速越大的位置，压强越______。火车行驶时带动周围空气运动，使火车周围气压______，人体外侧的气压就______于内侧气压而出现危险。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、夏季，市区内每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，罐内水深1.5m，车轮与地面总接触面积为0.5m2。求：（1）该车最多能装水的质量；（2）装满水时，洒水车对地面的压强；（3）装满水时，水对罐底的压强。2、如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图；“渣土车”自身质量6t，共6个轮子，交通部门规定车辆对地面的压强不得超过5×106Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2（g取10N/kg）（1）该车空载时对水平路面的压力为多少？（2）在不违反交通规定的情况下，该车能够装“渣土”的质量是多少？（3）运用所学的物理知识分析汽车超载会带来哪些危害？（举出两例）3、冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，其形象如图所示。在某街头的一座“冰墩墩”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103千克，密度为1.5×103千克/米（1）体积V。（2）地面的压强p。4、小明假期去云南旅游，欣赏了精彩的大象表演，如图所示。表演时一头大象的质量大约4t，每只脚底的面积约为500cm2，大象背上的表演者和装备总质量大约200kg，请根据以上数据计算：（1）表演者和装备的重力多大？（2）该大象四脚站立时对地面的压力多大？（3）该大象四脚站立时对地面的压强大约是多少？5、封冻的江河水面能够承受的最大压强是7×105Pa，一辆20t的坦克能够在冰面上行驶吗？（每条履带跟地面的接触面积是2m2，g＝10N/kg）-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A．水的密度比油大，所以油锅中溅入水滴时，水滴就会沉入锅底，而水的沸点比油低很多，因此水会迅速沸腾变成气体，体积膨胀，将油溅起，故A正确，不符合题意；B．被热水烫伤时，主要是热水的温度高对人体造成伤害；而被相同温度的水蒸气烫伤时，除了温度的伤害外，水蒸气在皮肤上发生液化，而液化放热，造成第二次伤害，故B正确，不符合题意；C．汤沸腾时达到沸点，这时无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后吸收热量温度都保持不变，所以改用小火，没有降低了水的沸点，但节省了燃料，故C正确，不符合题意；D．高压锅增大了锅内气压，提高了水的沸点，故D错误，符合题意。故选D。2、A【解析】【详解】A．两个鸡蛋的质量在左右，受到的重力为故A符合题意；B．中学生课桌的高度大约80cm，故B不符合题意。C．中学生的体重在500N左右，双脚站立时对水平地面的压力等于重力，在500N左右，故C不符合题意；D．在标准大气压下水的沸点是100℃，山上因为海拔高度较高，气压较低，所以水的沸点要小于100℃，故D不符合题意。故选A。3、B【解析】【详解】A．比较甲、乙两图知，压力相同，乙中受力面积小，压力作用效果明显，可得出压力作用效果与受力面积有关，故A错误；B．根据转换法，实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，故B正确；C．比较乙、丙两图的现象可知，乙中压力大，受力面积小，压力作用效果明显，丙中压力小，受力面积大，压力作用效果不明显，由于有两个变量，无法得出压力的作用效果与受力面积的关系，故C错误；D．甲、丙两图中，受力面积相同，甲中压力大，压力作用效果明显，因此，通过甲、丙两图说明，压力的作用效果与压力大小有关，而不是与重力大小有关，故D错误。故选B。4、A【解析】【详解】A．一支普通铅笔的质量与橡皮擦的质量差不多，约为10g左右，故A符合题意；B．普通中学生站立时对水平地面的压力与其重力大小相等，约为故B不符合题意；C．正常人感觉舒适的室温为左右，故C不符合题意；D．人步行的平均速度约为左右，故D不符合题意。故选A。5、A【解析】【详解】U形管液面的高度差越大，液体的压强越大，由图可知：液体压强p甲＜p乙，同时根据液体压强公式可得由此可知液体密度故A正确；BCD错误。故选A。6、D【解析】【详解】设正方体的边长为l，则正方体对水平地面的压强因p甲＝p乙，所以有ρ甲gl甲＝ρ乙gl乙即ρ甲l甲＝ρ乙l乙由图可知，l甲＜l乙，则ρ甲＞ρ乙；A．若剩余的高度h相等，则切去部分的质量分别为甲乙切去部分的质量质量差为根据ρ甲l甲＝ρ乙l乙故有整理可得根据l甲＜l乙则所以，可知被切去的质量故A错误；B．若剩余的质量相等，则ρ甲l甲2l甲剩余＝ρ乙l乙2l乙剩余把ρ甲l甲＝ρ乙l乙代入可得l甲l甲剩余＝l乙l乙剩余根据l甲＜l乙，代入上式可得，l甲剩余＞l乙剩余，因甲的边长小于乙的边长，且甲剩余的厚度大于乙剩余的厚度，所以，乙被切去的厚度多，故B错误；C．若切去的高度相等，则切去部分的质量分别为，因l甲＜l乙，ρ甲l甲＝ρ乙l乙则有Δm甲<Δm乙，即乙被切去的质量多，故C错误；D．若切去的质量相等，由可得因ρ甲l甲＝ρ乙l乙可得因l甲＜l乙，故有，即甲被切去的厚度一定多，故D正确。故选D。7、A【解析】【详解】AC．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两块完全相同砖块的重力G相等，所以，砖块A对砖块B的压力和砖块B对地面的压力之比为故A符合题意，C不符合题意；BD．受力面积之比为砖块A对砖块B的压强和砖块B对地面压强之比为故BD不符合题意。故选A。8、A【解析】【详解】A．“上平下凸”，横风吹过该结构时，其上方气体流速小，压强大；下方流速大，压强小，使其受到向下的压强、压力差，从而避免被强横风吹得移位，故A符合题意；B．房子设计成图B所示的圆顶，尽管容易清除积雪，但屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向上的压力等于向下的压力，不能避免被强横风吹得移位，故B不符合题意；C．房子设计成图C所示的圆顶，风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，不能避免被强横风吹得移位，故C不符合题意，D．图中上下表面水平，屋顶受到向上的压强等于向下的压强，受到的向上的压力等于向下的压力，不能避免被强横风吹得移位，故D不符合题意。故选A。9、B【解析】【详解】AD．书包背带做细、双肩背包变成单肩背包是在压力一定时，减小受力面积从而增大压强，会增大书包对学生肩部的伤害，故AD不符合题意；B．书包背带做宽是在压力一定时，增大受力面积从而减小压强，会减小书包对学生肩部的伤害，故B符合题意；C．增加书包的重量是在受力面积一定时，增大压力从而增大压强，会增大书包对学生肩部的伤害，故C不符合题意。故选B。10、B【解析】【详解】A．吸盘要吸在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，盘内的气压小于大气压，吸盘在外界大气压力作用下被压在墙壁上，属于大气压的应用，故A不符合题意；B．用嘴吹胀气球是把气体吹入气球内，不是大气压的作用，故B符合题意；C．眼药瓶拔掉盖子后，在外界大气压的作用下，药水倒不出来，故C不符合题意；D．用吸管吸饮料时，口腔内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，这是有大气压的缘故，故D不符合题意。故选B。二、填空题1、不变降低水先汽化成水蒸气，水蒸气遇到较冷的玻璃罩又液化成小水滴【详解】[1]水在沸腾过程中，吸收热量但温度将保持不变。[2]由于随着不停地抽气，导致真空罩内气体的压强越来越小，水在不用加热的情况下也会沸腾起来，所以在气压减小的情况下，水的沸点会降低。[3]真空罩会逐渐变模糊，是由于水先汽化成水蒸气，水蒸气遇到较冷的玻璃罩又液化成小水滴。2、小于【详解】[1]实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对地面的压强分别为、；正方体甲沿水平方向切去一半，受力面积不变，压力变为原来的一半，根据可知，切去后的压强为，甲剩余部分顺时针旋转90°，此时压力不变，受力面积变为原来的一半，则压强会变为原来的2倍，即则顺时针旋转90°前后对地面的压强变化量为正方体乙沿竖直方向切去一半，受力面积变为原来的一半，压力变为原来的一半，根据可知，切去后的压强不变，仍为；乙剩余部分顺时针旋转90°，此时压力不变，受力面积变为原来的2倍，则压强会变为原来的一半，即；则顺时针旋转90°前后对地面的压强变化量为由于即所以再根据所以[2]根据题意知因此，原来正方体甲、乙对地面的压强大小之差为3、不变【详解】[1]杯子正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，一部分饮料压在侧壁上，所以杯底受到的压力小于杯中饮料的重力，即F1G饮料；杯子倒放时，杯中的饮料柱是下粗上细的，侧壁对饮料有向下的压力，导致杯底受到的压力大于饮料的重力，即F2G饮料；所以比较可知F1F2。[2]倒置前后饮料的物质种类和状态没有改变，所以倒置前后饮料的密度不变。4、相同不相同U形管压强计液体的密度不变，深度变大，压强变大【详解】[1]“探究物质质量与体积的关系”需要测量物体的质量和体积；“测定物质的密度”需要测量物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度；所以这两个实验需要测量的物理量是相同的。[2]“探究物质质量与体积的关系”中在研究了一种物质的质量与体积关系后，还需要用其它物质进行多次实验，这样才能得到普遍性的规律；“测定物质密度”中多次测量求平均值可以减小误差；所以多次测量的目的是不相同的。[3]读图可知，这一装置的名称是U形管压强计，通常利用该装置研究液体内部的压强。[4]当金属盒薄膜受到压强后，其右管内的液面高于左管内的液面，通过U形管中液面的高度差可判断压强的大小，U形管中液面的高度差越大，液体的压强越大。由图可知，液体的密度不变，深度变大，压强变大。5、静止2×104【详解】[1]以地面为参照物，地球同步轨道卫星和地面之间没有发生位置的变化，则该卫星相对于地面是静止的。[2]单车的重力为G=mg=20kg×10N/kg=200N单车对水面地面的压力为F=G=200N单车与水平地面的总接触面积为S=100cm2=10-2m2单车对地面的压强6、减小增大【详解】[1][2]当人走到布满鹅卵石的小道上时，人对地面的压力不变，由于鹅卵石凹凸不平，脚底跟地面的接触面积减小，根据可知，使脚底受到的压强增大，能起到按摩保健的作用。7、不变变小不变【详解】[1]水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变。[2]由图示向右缓慢地推木板的过程中受力面积变大，根据可知木板对桌面的压强p变小。[3]在推动木板的过程中，因为接触面的粗糙程度不变，压力不变，故摩擦力不变。8、越大越小连通器【详解】[1]根据可知，当液体的密度不变，深度越深，压强越大。[2]高山上用高压锅煮饭，是因为海拔高度越高，空气越稀薄，大气压强越小，导致水的沸点越低。[3]锅炉与水位计底部联通，上端开口，组成了连通器，故利用连通器原理，使液位计中的水面与锅炉内水面始终相平。9、2.5×107每平方米的花岗岩能够承受的最大压力为2.5×107N【详解】[1]根据表格中的信息可知，花岗岩能承受的最大压强为2.5×107Pa。[2]其物理意义是每平方米的花岗岩能够承受的最大压力为2.5×107N。[3]从表格中的信息可知，在黏土砖能够承受的最大压强为1×107Pa，根据则在黏土砖地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度为混凝土铺的地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度为则能砌的最大高度为之比为能砌的最大高度为之比为。10、小减小大【详解】[1]流体压强的规律为：流速越大的位置，压强越小。[2][3]火车行驶时带动周围空气运动，使火车周围空气流动速度变快，压强变小，离站台较远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人体外侧的气压就大于内侧气压，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险。三、计算题1、（1）5×103kg；（2）2.2×105Pa；（3）1.5×104Pa【解析】【分析】【详解】解：（1）由ρ=mm水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg装满水时，洒水车对地面的压力F=G总=m总g=(6×103kg+5×103kg)×10N/kg=1.1×105N洒水车对地面的压强p=（3