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文档简介

高一下册数学期末模拟卷一、选择题:1.已知复数z满足,且是纯虚数,则(

)A. B.i C. D.【答案】B【分析】设,根据已知得出,,且,求解即可得出答案.【详解】设,则.因为,所以;又,是纯虚数,所以,,且,即.又,所以,解得或(舍去).所以,.故选:B.2.在5件产品中,有3件一级品和2件二级品,从中任取2件,下列事件中概率为的是(

)A.2件都是一级品 B.2件都是二级品C.一级品和二级品各1件 D.至少有1件二级品【答案】D【分析】利用列举法求得任取两件的样本点的总数,根据选项,结合古典摡型的概率计算公式和互斥事件的概率加法公式,逐项判定,即可求解.【详解】设,,分别表示3件一级品,,分别表示2件二级品,任取2件,则样本空间,共10个样本点,且每个样本点出现的可能性相等,记事件A表示“2件都是一级品”,包含3个样本点,则.记事件B表示“2件都是二级品”,包含1个样本点,则.记事件C表示“2件中1件一级品、1件二级品”,包含6个样本点,则.事件A,B,C两两互斥,所以,又由表示“至少有1件二级品”.故选:D.3.在中,,,则外接圆的半径为(

)A. B.1 C.2 D.3【答案】B【分析】利用正弦定理即可求解.【详解】设为外接圆的半径,则由正弦定理,得,解得.所以外接圆的半径为.故选:B.4.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).若要从身高在三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在内的学生中选取的人数应为(

A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【分析】利用小矩形的面积之和为,求出,再求出三组内的学生总数,根据抽样比即可求解.【详解】直方图中各个小矩形的面积之和为,,解得,由直方图可知三个区域内的学生总数为,其中身高在[140,150]内的学生人数为.故选:A5.《算数书》竹简于20世纪80年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的成系统的数学典籍,其中记载有求“困盖”的术:“置如其周,令相乘也.又以高乘之,三十六成一.”该术相当于给出了由圆锥的底面周长L与高h计算其体积V的近似公式.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率近似取为3.那么,近似公式相当于将圆锥体积公式中的近似取为(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由圆锥的体积公式结合题设公式得出的近似值.【详解】依题意,设圆锥的底面半径为r,则,解得.故选:A.6.已知向量满足,则在方向上的投影向量的模长的最大值为(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】根据数量即可求出的夹角,然后设,,由可得,,再由投影向量的定义求解即可.【详解】因为,设的夹角为,,解得:,因为,则,设,所以设,,因为,则,化简得:,所以在方向上的投影向量的模长为:,所以在方向上的投影向量的模长的最大值为:.故选:D.7.甲、乙两人进行乒乓球比赛,采用七局四胜制,先赢四局者获胜,没有平局、甲每局赢的概率为,已知前两局甲输了,则甲最后获胜的概率为(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用独立事件同时发生的概率公式,即可求得甲最后获胜的频率.【详解】因为前两局甲都输了,所以甲需要连胜四局或第三局到第六局输1局且第七局胜,甲才能最后获胜,所以甲最后获胜的概率为.故选:C8.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,若点M满足,且∠MAB=∠MBA,则△AMC的面积是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】由正弦定理及诱导公式结合可得.由,结合可得,.后由∠MAB=∠MBA,结合正弦定理,可得,即可得面积【详解】由正弦定理及诱导公式,可得:,化简得:,又,则.又,则,.因,则,,则在MAC中,,解之:.则,则MAC中,边对应高,则MAC面积.选择题:9.在一次歌手大赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:9.4,8.4,9.4,9.9,9.6,9.4,9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,则()A.所剩数据的平均数是9.4B.所剩数据的平均数是9.5C.所剩数据的方差是0.016D.所剩数据的方差是0.04【答案】BC【分析】根据题意,由平均数以及方差的计算公式,代入计算,即可得到结果.【详解】根据题意可得,,方差为,故选:BC10.已知且,若,则下列说法正确的有(

)A.B.C.的最大值是4D.若,则在复平面内对应的点在第一象限【答案】ABC【分析】设复数,,,根据复数代数形式的乘法运算判断A,根据共轭复数的定义判断B,求出,再表示出,即可求出的最大值,从而判断C,若则,即可求出,根据复数的几何意义判断D.【详解】设复数,,,,①,所以,故A正确;,,又,即,所以,所以,则,,,所以,故B正确;因为,当时,取到最大值,故C正确;若,则,即,,所以,则,则在复平面内对应的点为,位于在第四象限,故D错误.故选:ABC.11.在直角梯形中,为中点,分别为线段的两个三等分点,点为线段上任意一点,若,则的值可能是(

A.1 B. C. D.3【答案】AB【分析】建立平面直角坐标系,设,用坐标表示出,再根据列方程可得,然后可得.【详解】

如图,以A为坐标原点建立平面直角坐标系,不妨设,则,则设,则∵,∴,∴整理得,因为,所以故选:AB.三.填空题12.已知非零向量,的夹角为,,,则______.【答案】9【分析】根据数量积的定义结合数量积的运算律,即可求得答案.【详解】由及,夹角为可知,又,解得,则,故,故答案为:913.某园区有一块三角形空地(如图),其中,现计划在该空地上划分三个区域种植不同的花卉,若要求,则的最小值为______.

【答案】【分析】根据可知点的轨迹,再利用正弦定理以及圆周角和圆心角之间的关系,易知当为与圆的交点时,取最小值,再利用余弦定理即可求得结果.【详解】如图,因为,所以在如图所示的圆上,圆的半径为,

由圆周角的性质可得,连接,可得,所以当为与圆的交点时,取最小值,即,又,在中,,根据余弦定理可知,所以的最小值为.故答案为:14.正方体的棱长为1,当,,分别是,,的中点时,平面截正方体所截面的周长为___【答案】【分析】先作出平面截正方体所得截面,进而求得该截面的周长.【详解】连接并延长交延长线于Q,则.过Q作,交于H,交于K,则,过K作,交于T,连接,则六边形即为平面截正方体所得截面,又均为棱的中点,则截面的周长为故答案为:四.解答题:15.某校为了解高一学生在五一假期中参加社会实践活动的情况,抽样调查了其中的100名学生,统计他们参加社会实践活动的时间(单位:小时),并将统计数据绘制成如图的频率分布直方图.(1)估计这100名学生在这个五一假期中参加社会实践活动的时间的众数,中位数,平均数;(2)估计这100名学生在这个五一假期中参加社会实践活动的时间的75百分位数(结果保留两位小数).【答案】(1)众数是20;中位数是;平均数为20.32(2)23.86【分析】(1)根据频率分布直方图求出的值,然后根据众数、中位数、平均数的概念计算;(2)根据75百分位数确定所在区间,再计算即可.【详解】(1)由频率分布直方图可看出最高矩形底边上的中点值为20,故众数是20;由,解得,∵,且,∴中位数位于之间,设中位数为,,解得,故中位数是;平均数为;(2)75百分位数即为上四分位数,又∵,,∴上四分位数位于之间,设上四分位数为,则,解得.16.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.满足.(1)求角B的大小;(2)设,.(ⅰ)求c的值;(ⅱ)求的值.【答案】(1)(2)(ⅰ);(ⅱ)【分析】(1)利用正弦定理和诱导公式求解即可.(2)(ⅰ)利用余弦定理求解即可;(ⅱ)利用二倍角公式,两角和的正弦定理结合即可求解.【详解】(1)由,根据正弦定理得,,可得,因为,故,则,又,所以.(2)由(1)知,,且,,(ⅰ)则,即,解得(舍),.故.(ⅱ)由,得,解得,则,则,,则.17.如图,在中,,点是线段上一点.(1)若点是线段的中点,试用和表示向量;(2)若,求实数的值.【答案】(1)(2).【分析】(1)根据向量的线性运算法则求解;(2)根据向量线性运算利用表示,结合平面向量基本定理列方程求的值.【详解】(1)因为点是线段的中点,且,所以.所以;(2)设,则,又,所以,因为,所以,所以.18.乒乓球被称为中国的“国球”.20世纪60年代以来,中国乒乓球选手取得世界乒乓球比赛的大部分冠军,甚至多次包揽整个赛事的所有冠军.乒乓球比赛每局采用11分制,每赢一球得1分,一局比赛开始后,先由一方发2球,再由另一方发2球,依次每2球交换发球权,若其中一方先得11分且至少领先2分即为胜方,该局比赛结束;若双方比分打成平后,发球权的次序仍然不变,但实行每球交换发球权,先连续多得2分的一方为胜方,该局比赛结束.现有甲、乙两人进行乒乓球单打比赛,假设甲发球时甲得分的概率为,乙发球时甲得分的概率为,各球的结果相互独立,已知某局比赛甲先发球.(1)求该局比赛中,打完前4个球时甲得3分的概率;(2)求该局比赛结束时,双方比分打成且甲获胜的概率;(3)若在该局双方比分打成平后,两人又打了X个球该局比赛结束,求事件“”的概率.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)分类讨论,甲失一球,这球有是甲发球还是是乙发球,结合独立事件概率乘法公式分析运算;(2)分类讨论,甲失一球,这球有是甲发球还是是乙发球,结合独立事件概率乘法公式分析运算;(3)由题意可得:或,分类讨论,甲赢得比赛还是是乙赢得比赛,结合独立事件概率乘法公式分析运算.【详解】(1)若打完前4个球时甲得3分,则甲失一球,这球有可能是甲发球也可能是乙发球,所以打完前4个球时甲得3分的概率.(2)若双方比分打成且甲获胜,则甲失一球,这球有可能是甲发球也可能是乙发球,且乙最后一次发球甲胜,双方比分打成且甲获胜的概率.(3)由题意可得:若,则或,可得;;所以.19.如图,在多面体中,四边形与均为直角梯形,,平面,,,G在上,且.(1)求证:平面;(2)若与所成的角为,求多面体的体积.【答案】(1)证明见解析(2).【分析】(1)延长交于点M,连接,根据已知求得,易证为平行四边形,有,则为平行四边形,即,最后应用线面平行的判定证结论;(2)取的中点N,可得,在平面内,过G作FB的平行线交AB于P,得,证明为的中位线,由棱台结构特征确定为棱

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