2025年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学四模试卷

2025年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学四模试卷一、选择题(★)1.为建设“天蓝、水清、地绿”的大美龙江，下列做法不符合此主题的是

A．大力发展燃煤发电B．适度合理施用化肥C．修复湿地生态环境D．回收废弃塑料制品(★★)2.“关爱生命、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是

A．合理使用含氟牙膏可防治龋齿B．海水经过滤后可直接饮用C．幼儿与青少年缺钙易患佝偻病D．食物中的糖类是人体主要的供能物质(★★)3.下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性B．蒸发结晶C．称量氢氧化钠固体D．取用块状固体(★)4.下列图示中涉及的变化只有物理变化的是

A．石蜡熔化B．铁钉生锈C．生成炭黑的实验D．浓硫酸腐蚀纸张(★)5.下列生活中的说法正确的是

A．煤炉旁放一盆水可防止一氧化碳中毒B．被蚊虫叮咬后，涂氢氧化钠溶液减轻痛痒C．用涂油的方法防止自行车链条锈蚀D．天然气报警器应安装在灶台的下方(★)6.下列物质的用途错误的是

A．熟石灰用于改良酸性土壤B．硫酸用于制造铅酸蓄电池C．氧气用于炼钢D．用木炭填充防毒面具的滤毒罐(★★)7.对下列事实的微观解释错误的是

选项事实解释A一氧化碳有毒性一氧化碳分子有毒B食盐放入水中很快“消失”了氯化钠分子分散到水分子中间C冰水混合物属于纯净物由同种分子构成D蔗糖溶液不导电溶液中没有自由移动的离子

A．AB．BC．CD．D(★★)8.下列有关资源和能源的叙述错误的是

A．淡水资源有限，随手关闭水龙头可以节约用水B．含碳燃料不充分燃烧，会污染空气C．地壳中含量最多的金属元素是铝D．空气中含量最多的气体是氧气(★★★)9.下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是

A．酸雨的形成B．氢氧化铝治疗胃酸过多症C．食用含铁酱油补充铁元素D．高炉炼铁的主要反应(★)10.结合图示并运用化学知识判断，下列说法正确的是

A．通过①可知氟元素的相对原子质量为19.00gB．③粒子具有相对稳定的结构C．②和③表示的元素位于元素周期表的同一周期D．②和③能形成AB型化合物(★★★)11.如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．20℃时，甲的溶液中溶质和溶剂的质量比一定等于2:5B．10℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．将30℃的甲、乙的饱和溶液分别降温至20℃甲溶液析出的固体质量比乙溶液大D．甲中含有少量乙时，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯乙(★★★)12.在实验室中，区分下列各组物质的方法不合理的是

选项需区分的物质方法A黄铜和18K黄金滴加稀盐酸，观察B酒精和白醋闻气味C碳酸钠溶液和硫酸钠溶液分别加入氢氧化钡溶液，观察D涤纶和羊毛点燃，观察燃烧后的剩余物

A．AB．BC．CD．D(★★★★)13.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是

选项物质杂质试剂和操作方法AMgSO4溶液H2SO4加入过量的Mg(OH)2，过滤B氨气水蒸气通过足量浓硫酸C氯化钠泥沙加水溶解、过滤、洗涤、干燥D氯化钙溶液HCl加入过量的CaO，过滤

A．AB．BC．CD．D二、填空与简答(★★)14.化学改变世界，科技改变生活。(1)我国自主研发的复兴号动车组列车的制造材料有铝合金等，用化学方程式表示铝耐腐蚀的原因：______。(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位，石墨烯可用作电池的电极，利用了它优良的_____性。(3)我国自主设计建造的港珠澳大桥，使用高阻尼橡胶隔震支座，其中橡胶属于。

A．金属材料B．有机高分子材料C．复合材料(4)我国自主研制的首例氢能源市域列车，与传统燃油汽车相比，其可以减少氮的氧化物及_______（填化学式）等气体污染物的排放。(★★★)15.阅读下列科普短文，并结合所学知识回答相关问题：金刚石是无色透明的固体，可用来裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属，以及装在钻材的钻头上，钻凿坚硬的岩层等。在特殊条件下制备的金刚石薄膜，因其具有_____的性质，可用作透镜等光学仪器的涂层；其导热性好，可用于集成电路基板散热，提高芯片性能。(1)上文中“_____”处应填入的内容是（填字母）。

A．导热性好B．硬度大C．透光性好(2)金刚石、石墨、C60都是由______元素组成的，他们物理性质差异较大的原因是：原子的_______不同。(3)除上文中所给出的金刚石的用途以外，请你再写出一条金刚石在日常生活中的用途______。(4)若要准确知道金刚石的组成，需要进行（填字母）。

A．定性实验：点燃金刚石，并设计实验证明燃烧后只生成CO2B．定量实验：点燃一定质量的金刚石，并设计实验证明燃烧后只生成CO2并测出CO2的质量(★★★)16.用“”和“”分别表示氧原子和汞原子，如图是汞和氧气在加热条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：(1)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是：每一个氧原子和一个汞原子结合成_______（用文字说明）；(2)保持氧气化学性质的最小粒子是_______（填名称）；(3)画出氧原子结构示意图_________；(4)A、C属于________（填“混合物”或“纯净物”）；(5)该反应中参加反应的两种物质的粒子个数比为________。(★★)17.分类、类比是学习化学常用的方法。(1)下列三个实验均为物质燃烧的实验，其中所发生反应的基本反应类型相同的两个实验是_______（填字母），他们发生反应的基本反应类型为________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应原理为：其反应前后。氧元素的化合价由________变为_________。经查阅资料得知：同一反应物中同一元素的化合价在反应后既有上升又有下降的反应，叫做歧化反应。下列化学反应中，属于歧化反应的是_______（填字母）。A：B：三、实验题(★★★)18.实验室现有石灰石、稀盐酸、高锰酸钾、氢氧化钠溶液、石蕊溶液、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器。请回答下列问题：Ⅰ.制取氧气(1)若要制取氧气，除需利用上述部分实验用品外，还应补充的一种仪器是_____；(2)可以利用排水法收集氧气的依据为：氧气_____且不与水反应；(3)制取氧气的过程涉及多步操作，其中的部分操作为：①将集气瓶装满水盖上玻璃片倒放在水槽中②加热试剂③收集气体。合理的操作顺序为_____（填序号）。Ⅱ.制取二氧化碳(4)若要制取二氧化碳除选择仪器G外，还需选择的仪器有_____（填字母）；(5)写出检验二氧化碳时发生反应的化学方程式_____；若检验过程中没有观察到石灰水变浑浊的现象，则制得的二氧化碳中可能混有_____；(6)用K图探究二氧化碳的性质：在气密性良好的两支试管中充满二氧化碳气体，向两侧的试管中分别缓缓注入5mL紫色石蕊溶液和5mL氢氧化钠溶液。充分反应后，U形管中的液面左边_____（填“高于”或“等于”或“低于”）右边。四、填空与简答(★★★)19.如图中七种物质为初中化学常见的物质，物质之间的反应关系及转化关系均为初中常见的，其中甲、乙、丙均为单质，甲、乙为Zn、Fe、Cu中的两种，A、B、C、D为不同类别的化合物，A可用于金属表面除锈，C的相对分子质量小于B。（图中用“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑有效成分）请回答下列问题：(1)请写出A、C物质的化学式A：______；C：_______；(2)B与C反应的化学方程式为_______；(3)甲转化为丙的反应时，溶液的颜色由无色变为_______。(4)甲、乙两物质在分别转化为丙的过程中有如下趋势图，其中x、y轴表示的意义可能符合题意的为（填字母）。

A．图中x表示酸的质量，y表示生成盐的质量B．图中x表示酸的质量，y表示产生丙的质量(★★★)20.小南在实验室中利用KClO3粉末在MnO2作催化剂并加热的条件下完全分解生成KCl和O2，实验后小岗将固体残渣全部取出放入烧杯中，在T℃时连续向烧杯中加三次水，测定每次加水充分溶解后未溶解的固体的质量并将相关数据记录如下：

加水次数第一次第二次第三次加水质量（g）202020未溶解的固体质量（g）14.27.46.1请回答下列问题：(1)小南实验中发生反应的化学方程式为_______；(2)6.1g未溶解的固体中含有_______（填数字）种物质；(3)T℃时KCl的溶解度为_______g；(4)若小南最终要得到10%的KCl溶液，需要过滤、计算、量取、混匀等操作，其中需要量取______mL水，若小南操作时仰视读数，则最终所得KCl溶液的溶质质量分数将_______（填“＜”或“＞”或“＝”）10%；(5)小岗认为可将所得的KCl溶液作为钾肥施用于土壤中，若要获得相同质量的钾元素可选取______gK2SO4固体用于农作物生长。五、科学探究题(★★★★)21.化学兴趣小组的同学准备进行探究常见酸、碱、盐性质的实验时，发现实验台上摆放一瓶敞口放置的未知溶液（如图1所示），于是决定对这瓶溶液中原有的溶质成分进行探究。【提出问题】这瓶溶液中原有的溶质成分是什么？【获得信息】这瓶溶液中原有的溶质成分可能是NaCl、NaOH、Na2CO3中的一种。【实验探究】(1)实验一：小岗取瓶内的溶液滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色，结论：这瓶溶液中原有的溶质成分不可能是_____。(2)实验二：小南取一定量瓶内的溶液于试管1中，再向其中加入一定量的稀盐酸，迅速用带导气管的橡胶塞塞紧试管口，并将导管另一端伸入盛有足量澄清石灰水的试管2中（如图2所示）。实验二中可观察到现象有______。通过实验二，小南认为这瓶溶液中原有的溶质成分为Na2CO3，小岗认为小南的结论不正确，理由是______。实验三：小岗向实验一所得的溶液中滴加过量的BaCl2溶液，观察到溶液中有白色沉淀产生，溶液仍为红色。【实验结论】(3)这瓶溶液中原有的溶质成分是______（填俗称）。【继续探究】实验四：将试管1和试管2中的所有物质倒入同一个烧杯中，最终只得到澄清的溶液。向澄清的溶液中滴加碳酸钠溶液，溶液的pH变化如图3所示：(4)根据上述实验现象和溶液pH变化情况可知，烧杯中澄清溶液含有的