2025年教师法律知识测试题目及答案

2025年教师法律知识测试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自（）起施行。A.2020年6月1日B.2021年6月1日C.2022年6月1日D.2023年6月1日答案：B解析：新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行，该法在原有基础上进行了全面修订，强化了对未成年人的保护。2.根据《中华人民共和国教师法》，教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（）对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。A.定期B.不定期C.每两年D.每年答案：A解析：《中华人民共和国教师法》规定，定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养，以保障教师的身体健康。3.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。A.十五日B.三十日C.六十日D.九十日答案：B解析：教育行政部门应当在接到申诉的三十日内作出处理，这是为了保障教师申诉权利的及时实现。4.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收（）。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》明确规定实施义务教育，不收学费、杂费，保障了适龄儿童、少年接受义务教育的权利。5.学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（），不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A.个人志愿B.人格尊严C.人身自由D.合法权益答案：B解析：尊重未成年人的人格尊严是教职员工的基本义务，不得对未成年人实施体罚等侮辱人格尊严的行为。6.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列属于“不良行为”的是（）。A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己B.小明经常强迫低年级同学买东西给他吃C.小刚多次在校殴打他人，偷盗同学财物D.小浩纠集社会青年结伙滋事，扰乱治安答案：A解析：将管制刀具带在书包里属于不良行为；B、C、D选项属于严重不良行为。7.教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。A.15日B.30日C.45日D.60日答案：B解析：同第3题，教育行政部门应在接到申诉的三十日内作出处理。8.教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略高于答案：A解析：《中华人民共和国教师法》规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高，以保障教师的待遇。9.《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以（）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。A.财政拨款B.社会捐资C.学校自筹D.教育附加费答案：A解析：国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，确保教育经费的稳定来源。10.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门答案：D解析：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应向乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门提出申请并由其批准。11.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A.家庭B.学校C.人民政府D.社区答案：C解析：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人进行义务教育所需经费由人民政府予以保障。12.学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A.危及人身安全、健康的B.简陋的C.临时修建的D.没有卫生许可证的答案：A解析：学校有责任保障学生的安全，不得让未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。13.教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A.家庭经济困难学生B.全体学生C.学习有困难的学生D.残障学生答案：B解析：教师应关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生全面发展。14.国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰答案：A解析：国家实行教师资格制度，规定了取得教师资格的条件。15.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关答案：D解析：对于在校园内结伙斗殴等扰乱教育教学秩序和破坏财产的行为，由公安机关进行处罚。16.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A.全社会B.学校C.家庭D.教师答案：A解析：保护未成年人是全社会的共同责任，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚。17.凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A.5；6B.6；7C.7；8D.4；5答案：B解析：凡年满六周岁的儿童应入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区可推迟到七周岁。18.教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重，依法应对王某追究（）。A.违宪责任B.行政责任C.刑事责任D.一般责任答案：C解析：王某将校长打成重伤，情节严重，已构成犯罪，应依法追究刑事责任。19.根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（）。A.业务水平B.工作态度C.工作成绩D.工作年限答案：D解析：学校或其他教育机构对教师考核的内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩，不包括工作年限。20.学生伤害事故的责任，其确定依据是（）。A.相关当事人的行为与损害后果的因果关系B.相关当事人的经济条件、责任的承担能力C.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度答案：A解析：学生伤害事故责任的确定依据是相关当事人的行为与损害后果的因果关系。二、多项选择题（每题3分，共30分）1.以下属于教师权利的有（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假答案：ABCD解析：以上选项均属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利。2.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则（）。A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.保障未成年人的合法权益答案：ABC解析：保护未成年人工作应遵循尊重未成年人的人格尊严、适应未成年人身心发展的规律和特点、教育与保护相结合的原则。3.学校可以解聘教师的情形有（）。A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的答案：BCD解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师有故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失、体罚学生经教育不改、品行不良侮辱学生影响恶劣等情形的，学校可以解聘。4.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，实施义务教育，不收（）。A.学费B.杂费C.住宿费D.书本费答案：AB解析：实施义务教育不收学费、杂费。5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列属于“严重不良行为”的是（）。A.多次偷窃B.携带管制刀具，屡教不改C.吸食、注射毒品D.传播淫秽的读物或者音像制品等答案：ABC解析：多次偷窃、携带管制刀具屡教不改、吸食注射毒品属于严重不良行为；传播淫秽读物等属于不良行为。6.教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。A.耐心B.平等C.个体差异D.年龄差异答案：BC解析：教师应平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教。7.未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责（）。A.为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障B.关注未成年人的生理、心理状况和情感需求C.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯D.对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力答案：ABCD解析：以上选项均是未成年人的父母或者其他监护人应履行的监护职责。8.学校应当（），提高教师的业务水平。A.组织教师参加业务培训B.开展教学研究C.为教师提供进修机会D.鼓励教师进行教育创新答案：ABCD解析：学校应通过组织业务培训、开展教学研究、提供进修机会、鼓励教育创新等方式提高教师业务水平。9.学生伤害事故的处理途径有（）。A.自行协商解决B.申请调解C.依法提起诉讼D.由学校强制执行答案：ABC解析：学生伤害事故的处理途径包括自行协商解决、申请调解、依法提起诉讼，学校无强制执行权。10.教育行政部门对学校的管理和监督体现在（）。A.制定教育教学计划B.对学校的办学水平、教育质量进行督导评估C.指导学校的教育教学工作D.审查批准学校的设立、变更和终止答案：BCD解析：教育行政部门对学校的管理和监督包括对办学水平和教育质量进行督导评估、指导教育教学工作、审查批准学校的设立等，制定教育教学计划是学校的职责。三、判断题（每题2分，共20分）1.教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。（×）解析：这是教师的权利，而非义务。2.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（√）解析：体现了对未成年人的特殊保护。3.未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。（√）解析：这是《中华人民共和国未成年人保护法》的规定。4.教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究民事责任。（×）解析：构成犯罪的应依法追究刑事责任。5.国家实行九年制义务教育制度，不收学费，但可以收杂费。（×）解析：实施义务教育不收学费、杂费。6.学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。（√）解析：学校一般不承担监护职责，但有特殊规定或委托时除外。7.教师在教育教学活动中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。（√）解析：这是教师应遵循的教育教学原则。8.未成年人的犯罪记录被封存的，不得向任何单位和个人提供，但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。（√）解析：符合《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人犯罪记录封存的规定。9.教育行政部门、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。（√）解析：保障未成年学生的身心健康是各方的责任。10.学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。（√）解析：对教职员工不当行为规定了相应的处理措施。四、案例分析题（10分）案例：某小学五年级学生张某，因上课经常迟到、作业完成不认真，被班主任老师多次批评。一天，张某又迟到了，老师非常生气，在全班同学面前严厉地批评了张某，并罚他站在教室后面一节课。张某觉得很丢脸，放学后一直闷闷不乐。回到家后，张某向父母哭诉了在学校的遭遇，父母非常气愤，第二天就到学校找老师理论。问题：请从法律角度分析该案例中教师和家长的行为。答案：1.教师行为分析：-不当之处：-教师在全班同学面前严厉批评张某并罚站，侵犯了张某的人格尊严权。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。罚站属于变相体罚行为，会对张某的心理造成伤害。-教师频繁批评张某，没有采取更有效的教育方法帮助张某改正问题，未做到因材施教和平等对待学生。教师应关注学生的个体差异，采用合适的方式引导学生。-正确做法：教师应与张某进行