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2026研究生考试:政治高频考点总结
本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组,通过对全国各省市历年考研真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战研考,事半功倍,顺利上岸。马克思主义基本原理概论哲学部分-唯物论-物质观:物质的唯一特性是客观实在性。要理解马克思主义物质观的理论意义,它坚持了物质的客观实在性原则,坚持了能动的反映论和可知论,体现了唯物论和辩证法的统一,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。-意识观:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。意识在内容上是客观的,在形式上是主观的。-实践观:实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。-辩证法-两大总特征:联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系具有客观性、普遍性和多样性;发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。-三大规律-对立统一规律:是唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是矛盾问题的精髓。-质量互变规律:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的。-否定之否定规律:事物的辩证发展经过两次否定、三个阶段,形成一个周期。否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。-五对基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、内容与形式。-认识论-实践与认识的关系:实践是认识的基础,实践对认识具有决定作用,认识对实践具有反作用。-认识的本质:认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。-认识的过程:认识运动是一个辩证发展过程,从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷。-真理与价值:真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理具有客观性、绝对性和相对性。价值是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题。政治经济学部分-商品经济的基本原理-商品二因素:商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素。使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性。-劳动二重性:生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动形成商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值实体。-价值规律:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律。价值规律的表现形式是商品的价格围绕价值自发波动。-资本主义经济制度的本质-劳动力成为商品与货币转化为资本:劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉。-资本主义所有制:资本家凭借对生产资料的占有,在等价交换原则的掩盖下,雇佣工人从事劳动,占有雇佣工人的剩余价值,这就是资本主义所有制的实质。-生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律:剩余价值是由雇佣工人所创造并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。生产剩余价值的基本方法有绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。-资本积累:把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累的源泉是剩余价值,资本积累的本质,就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。-资本的循环周转与再生产:资本循环是资本从一种形式出发,经过一系列形式的变化,又回到原来出发点的运动。资本周转是指周而复始、不断反复的资本循环。社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,即社会总产品的价值补偿和实物补偿问题。-工资与剩余价值的分配:在资本主义制度下,工人的工资是劳动力的价值或价格,这是资本主义工资的本质。利润是剩余价值的转化形式。科学社会主义部分-社会主义社会及其发展-社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展:空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源。马克思、恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说使社会主义从空想变为科学。俄国十月革命的胜利,使社会主义从理论变为现实。-社会主义在实践中发展和完善:社会主义在实践中发展和完善是一个长期的历史过程。社会主义发展道路具有多样性,这是由各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段、历史文化传统、时代和实践的不断发展等因素决定的。-共产主义是人类最崇高的社会理想-马克思主义经典作家对共产主义社会的展望:马克思主义经典作家揭示了共产主义社会的基本特征,包括物质财富极大丰富,消费资料按需分配;社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高;每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国的飞跃。-共产主义社会是历史发展的必然趋势:共产主义一定要实现,共产主义一定能够实现,但必须明确,共产主义的实现是一个很长的甚至是充满曲折的历史过程。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论毛泽东思想-新民主主义革命理论-新民主主义革命的总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。-新民主主义的基本纲领:包括政治纲领、经济纲领和文化纲领。政治纲领是推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国;经济纲领是没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业;文化纲领是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。-新民主主义革命的道路和基本经验:中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,根本在于处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系。统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝。-社会主义革命和社会主义建设理论-社会主义改造理论:党在过渡时期的总路线的主要内容可以概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。-社会主义建设道路初步探索的理论成果:《论十大关系》的报告确定了一个基本方针,就是“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素全部调动起来”,为社会主义建设服务。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》系统地阐述了社会主义社会的矛盾学说。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观-邓小平理论-邓小平理论的形成:邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。-邓小平理论的基本问题和主要内容:邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题。其主要内容包括社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论等。-“三个代表”重要思想-“三个代表”重要思想的形成:“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上,在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上,在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的。-“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容:“三个代表”重要思想的核心观点是中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。其主要内容包括发展是党执政兴国的第一要务、建立社会主义市场经济体制、全面建设小康社会、建设社会主义政治文明等。-科学发展观-科学发展观的形成:科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。-科学发展观的科学内涵和主要内容:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。其主要内容包括加快转变经济发展方式、发展社会主义民主政治、推进社会主义文化强国建设、构建社会主义和谐社会、推进生态文明建设等。习近平新时代中国特色社会主义思想-习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位-中国特色社会主义进入新时代:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。-习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”、“十四个坚持”。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想这座理论大厦的“四梁八柱”。“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。-习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。-坚持和发展中国特色社会主义的总任务:坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。-“五位一体”总体布局-经济建设:贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享。现代化经济体系是由经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。-政治建设:发展社会主义民主政治,必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。-文化建设:坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。要牢牢掌握意识形态工作领导权,培育和践行社会主义核心价值观,加强思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展。-社会建设:提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。要优先发展教育事业,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。-生态文明建设:坚持人与自然和谐共生,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。要推进绿色发展,着力解决突出环境问题,加大生态系统保护力度,改革生态环境监管体制。-“四个全面”战略布局-全面建设社会主义现代化国家:全面建设社会主义现代化国家是我国社会主义现代化建设“三步走”总体战略的继续和深入,是实现中华民族伟大复兴的关键一步。-全面深化改革:全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。-全面依法治国:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。-全面从严治党:全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。要把党的政治建设摆在首位,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争。-实现中华民族伟大复兴的重要保障-坚持总体国家安全观:坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。-加快国防和军队现代化:建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建成世界一流军队。-坚持“一国两制”,推进祖国统一:“一国两制”是中国的一个伟大创举,是中国为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案,是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献。解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。-中国特色大国外交-坚持和平发展道路:中国坚定不移走和平发展道路,始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。-推动构建人类命运共同体:构建人类命运共同体,就是要建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。中国近现代史纲要旧民主主义革命时期-反对外国侵略的斗争-资本-帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变:鸦片战争是中国近代史的起点。随着外国资本主义的入侵,中国的社会性质开始发生质的变化,中国逐步沦为半殖民地半封建国家。-抵御外国武装侵略,争取民族独立的斗争:中国人民在历次反侵略战争中表现出的爱国主义精神,铸成了中华民族的民族魂。但反侵略战争都以中国失败、中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告结束。其原因主要有社会制度的腐败和经济技术的落后。-对国家出路的早期探索-农民群众斗争风暴的起落:太平天国运动是中国旧式农民战争的最高峰。《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案。-洋务运动的兴衰:洋务运动是在19世纪60年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。洋务派兴办近代企业、建立新式海陆军、创办新式学堂,派遣留学生等。洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”,甲午战争一役,洋务派经营多年的北洋海军全军覆没,标志着洋务运动的失败。-维新运动的兴起与夭折:19世纪90年代以后,中国民族资本主义有了初步发展。以康有为、梁启超、谭嗣同、严复等为主要代表人物的资产阶级维新派,开展了一系列宣传维新的活动。戊戌维新运动是一场资产阶级性质的改良运动,但戊戌维新运动如同昙花一现,很快就失败了。新民主主义革命时期-辛亥革命与君主专制制度的终结-举起近代民族民主革命的旗帜:辛亥革命爆发的历史条件包括民族危机加深,社会矛盾激化;清末“新政”的破产;资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量。孙中
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