【语文】上海市虹口区第三中心小学四年级上册期末复习试卷(含答案)

【语文】上海市虹口区第三中心小学四年级上册期末复习试卷（含答案）1．看拼音，写词语。qīdài

xiūbǔ

àomì

měngshòuguàngài

yǎnhù

miànrútǔsè2．下面加点字的读音完全正确的一组是（

）A．芦苇（wěi）

笨拙（zhuó）

骨髓（suǐ）B．露（lòu）面

宁（nìng）可

芋（yú）头C．打扰（rǎo）

阀（fá）门

混（hùn）乱D．潜（qiǎn）入

家雀（qiǎo）

开凿（záo）3．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（

）A．小村庄里炊烟袅袅，鸡犬相闻，好一幅田园风景画。B．等到鹅再来吃饭时，饭罐已经空空如也。C．这句话十分精彩，是文章的点睛之笔。D．因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂。4．将词语补充完整，并填空。()()如归

精()()国

刚正()()

()面无()

()()高远

英勇()()（1）这个人办事不讲情面、公正严明。可以用成语()形容他。（2）形容一个人刚强正直，不阿谀奉迎。这个词语是()。5．下列句子没有语病的一项是（

）A．爸爸述说着过去有趣的往事。 B．我们要善于改正和发现缺点。C．他从小就养成了爱干净。 D．我像小猴子一样奋力地向峰顶爬去。6．把下面的词语补充完整，再完成填空。空空如()

枝()花落

()长而去如怨如()

形()各异

()不相干可用来写声音的一词是_____________；可用来写鹅的动作的一词是______________。7．小明学习上怕苦畏难，一天到晚就想着玩。妈妈想用一句诗句劝劝他，以下诗句不符合的是（

）A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C．古人学问无遗力，少壮工夫老始成。D．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。8．读书交流。《青铜葵花》是一部优秀的儿童小说，你认为书中的青铜是一个怎样的孩子，请用一两句话写出自己的观点和理由。_________________________________9．【语文与生活】广泛阅读可以丰富知识，开阔视野，使人快乐。这学期你一定读完了四年级的“快乐读书吧”丛书中世界各地的多姿多彩的神话故事。请你分享：丛书中你最喜欢、印象最深刻的一篇文章是《_____》，分享的理由是_____10．积累与运用。（1）_______________________，审问之，慎思之，_______________________，笃行之。（2）_______________________，荒于嬉，_______________________，毁于随。（3）_______________，天下谁人不识君。（4）“生当作人杰，_______________________。至今思项羽，_______________________。这首诗出自__________代著名女词人______________的《夏日绝句》。（5）我们学过一些与天气有关的谚语，如“清明前后，种瓜点豆”，你还知道哪些？试写一句：_______________________；_______________________。阅读下面文章，完成问题。抗病毒冲剂成分：板蓝根、忍冬藤、山豆根、鱼腥草、重楼、青萵、贯众、白芷、土知母。功用：散风解表，清热解毒，利咽消肿。用于风热侵袭之症，时行感冒、或热毒初袭之症。见有发热头痛、口渴、汗出、咽痛、舌红等症。现代常用于病毒性感冒、急性支气管炎、病毒性肺炎、大叶性肺炎、急性扁桃体炎等。剂量：12g/包，1~2包/次，3次/日，开水冲服。注意：风寒感冒或体虚感冒不宜使用。特点：（1）是抗病毒西药利巴韦林、病毒灵的最佳替代产品。（2）纯中药抗病毒冲剂，无残留、不易产生耐药性。（3）清热解毒，具有明显的退热效果。（4）能迅速提高动物机体的免疫力。（5）可以与任何抗生素配伍。11、抗病毒冲剂的说明书中列举了______种中药名称，说明抗病毒冲剂是一种_______的感冒药。12、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）抗病毒冲剂是抗病毒性疾病所有药品中的最佳产品。()（2）抗病毒冲剂不易产生耐药性。()（3）抗病毒冲剂能治疗一切炎症。()13、黄小明同学头痛身痛、咳嗽、怕冷发烧，经医生诊断为风寒感冒。那么，他能不能服用这种抗病毒冲剂呢？为什么？__________________14、如果医生给你开了抗病毒冲剂这种药，你应该怎么服用呢？（写出3点即可）（1）_______________________（2）_______________________（3）______________________15、除了药品之外，生活中还有哪些产品配有说明书？请举3个例子。（1）___________________（2）___________________（3）___________________阅读下面文章，完成问题。成全别人的善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了。那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的，让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！16、填空。（1）“一片好意”还可以说成“一()好意”。（2）“一个生病的朋友”还可以说成“一()生病的朋友”。（3）“一直站着”还可以说成“()”站着。17、“车上早就人满为患”的意思是（

）（填写序号）A．车上的人刚好坐满。 B．车上的人特别多。C．因为又上来这些人而使车上人特别多。18、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话就这个故事而言，前一个“善良”指的是()的善良，后一个“善良”指的是()的善良。（填写序号）A．让座女孩

B．老人

C．女儿

D．作者19、读第三自然段，女儿的哪些动作可以看出她对父亲的爱？用“______”在短文中画出相关语句。20、用“______”在文中画出表现老人坐在座位上很痛苦的句子。答案：B21、习作书信是最原始，最真挚的表达方式，它承载了我们的感情，一笔一画都充满了情谊。时间飞快，一学期就要结束了，李明要给远方的姐姐写一封信，在信中，李明想把自己的生活、学习或者心里话告诉姐姐，请你替李明写一封信。要求做到：内容具体，格式要正确。1．【详解】本题考查学生对所学词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。“待、补、秘、灌溉”属于易错字。2．C【解析】C【详解】本题考查对字音的辨析。A选项，有误，笨拙（zhuó）——笨拙（zhuō）：笨；不聪明；不灵巧。B选项，有误，芋（yú）头——芋（yù）头：甘薯。C选项，正确。D选项，有误，潜（qiǎn）入——潜（qián）入：偷偷地进入。3．D【解析】D【详解】本题考查对四字词语的理解。做题时，首先要理解词语的意思，然后将词语放到句子中理解，看是否合适。D．欣喜若狂：意思是形容高兴、兴奋到了极点。与题干的“早知道自己会成功”这个语境不符。A．鸡犬相闻：指人烟稠密。使用恰当。B．空空如也：若无、看似不有、一无所有。使用恰当。C．点睛之笔：是指文章传神绝妙之处。使用恰当。4．

视

死

忠

报

不

阿

铁

私

志

存

无

畏

铁面无私

刚正不阿【详解】本题考查学生对词语的识记与理解。视死如归：把死看作像回家一样。形容对死无所畏惧。精忠报国：意思是指为国家竭尽忠诚，牺牲一切。刚正不阿：刚强正直，不阿谀奉迎，无偏私。铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。英勇无畏：意思是非常勇敢，不畏艰险。5．D【解析】D【详解】本题考查对病句的辨析。A选项，病因：意思的重复，“过去”与“往事”重复，故去掉“过去”。B选项，病因：语序不当，应该是先“发现缺点”，才能“改正”，把“善于改正”与“发现缺点”的顺序调换一下。C选项，病因：成分残缺，缺少宾语。养成爱干净的“习惯”。D选项，正确。6．也

折

扬

诉

态

毫

如怨如诉

扬长而去本题考查补全词语，对词语空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词语的积累。选词填空时要根据语境选择合适的词语进行填空即可。如怨如诉：意思是好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。扬长而去：指大模大样地径直离去。7．B【解析】B本题考查诗词名句的积累。根据题干中给出的要求，再根据诗句描绘的内容，选出不含哲理的诗句即可。ACD正确。B．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是从书本上学到的知识理解的还是不够完善，想要更深入的了解其中的道理，必须要亲自去实践才行。这句诗出自陆游的《冬夜读书示子聿》。8．青铜是一个善良的孩子。青铜为了不让顾客留下遗憾，把自己脚上的鞋子卖他，而自己却赤着脚回家。本题考查人物形象分析、口语交际。《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说，2005年4月首次出版。该小说主要讲述了主人公葵花的命运，她先是和她的父亲在干校生活，父亲不幸遇难后，又被另一位主人公青铜一家领养，并和青铜一起长大，12岁那年命运又将这个女孩召回城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头，遥望葵花所在那座城市的方向。该小说叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉。答题时先对青铜的人物形象进行分析，接着举例分析。9．

神农尝百草

神农百折不挠，敢于尝试的精神值得我们学习。【解析】本题考查课外搜集与积累。四年级上册“快乐读书吧”包含《中国神话故事》《世界神话故事》《古希腊罗马神话》如：后羿射日：远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一只只三足乌。最后，天上只留下一个太阳，人民因此将后羿誉为英雄。分享的理由：我被后羿为天下苍生着想，敢于与天斗，救民于水火的品质所感动。10．

博学之

明辨之

业精于勤

行成于思

莫愁前路无知己

死亦为鬼雄

不肯过江东

宋

李清照

乌云接日头

半夜雨不愁【解析】本题考查了名言警句的积累、谚语、诗歌默写和文学常识。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。（1）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”摘自《中庸·第二十章》。意思是：博学，学习要广泛涉猎；审问，有针对性地提问请教；慎思，学会周全地思考；明辨，形成清晰的判断力；笃行，用学习得来的知识和思想指导实践。（2）“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”出自唐代韩愈的《进学解》。意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。（3）本句出自唐代高适的《别董大》。全文：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。诗人在即将分手之际，全然不写千丝万缕的离愁别绪，而是满怀激情地鼓励友人踏上征途，迎接未来。（4）《夏日绝句》的作者是宋代李清照。全文：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句，语出惊人，直抒胸臆，提出人“生当作人杰”，为国建功立业，报效朝廷；“死”也应该做“鬼雄”，方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来，震撼人心。最后两句，诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。（5）根据积累，写出有关天气的谚语即可，示例：南风刮到底，北风来还礼。11、

9##九

纯中药12、

×

√

×13、不能，这是抗病毒冲剂，而他是风寒感冒。14、

开水冲服

每天服用三次

每次服用1-2包15、

家用电器

电动玩具

需要手动安装的衣柜【解析】11、本题考查文章信息的提取。由“成分：板蓝根、忍冬藤、山豆根、鱼腥草、重楼、青萵、贯众、白芷、土知母”可知一共有9种中药名称，说明这是一种纯中药的感冒药。12、本题考查文章内容的理解。（1）由特点“是抗病毒西药利巴韦林、病毒灵的最佳替代产品”可知，它并不是抗病毒性疾病所有药品中的最佳产品。故该项说法错误。（2）由特点“纯中药抗病毒冲剂，无残留、不易产生耐药性”可知，它不易产生耐药性。故该项说法正确。（3）由功用“现代常用于病毒性感冒、急性支气管炎、病毒性肺炎、大叶性肺炎、急性扁桃体炎等”可知，它并非能治疗一切炎症。该项以偏概全，故说法错误。13、本题考查文章内容的理解。由“注意：风寒感冒或体虚感冒不宜使用”可知，黄小明同学患了风寒感冒，不能服用这种抗病毒冲剂。14、本题考查文章信息的提取。由“剂量：12g/包，1-2包/次，3次/日，开水冲服”可知，服用方法是：开水冲服；每天服用三次；每次服用1-2包。15、本题考查开放性题型。结合生活实际，说说身边配有说明书的产品即可。如：汽车、饮料、保健品。B【解析】16、

番

位

始终17、B18、

A

B19、“挡、搀”那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。20、那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。【解析】16、本题考查词语的搭配。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“数词+量词+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。如：一番好意。一位生病的朋友。一直：（副）①表示顺着一个方向不变。②表示动作始终不间断或状态始终不变。③强调所指的范围。所以可以搭配“持续”。17、考查对词语和句子的理解。人满为患：人太多造成了麻烦。结合第二段“因为是双休日，等公交车的人很多”可以看出车上的人很多。18、考查对文章的理解。结合第四段“那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：‘您坐吧，大爷！’”可以看出第一个“善良”指让座女孩的善良。结合“‘人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……’”可以看出第二个“善良”指老人的善良。19、考查对文章的理解。结合“那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。”中的“挡、搀”两个动词可以看出女孩对父亲的爱。20、考查对文章的理解。结合“那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适”中“紧皱”这个神态描写可以看出老人坐在座位上很痛苦的句子。21、给远方姐姐的一封信亲爱的姐姐：你好！你在住校期间，一切都还好吗？换了一个班，你的学习成绩还依然不错吧？天气渐渐冷了，你们每天早上六点就要起床跑早操，冷吗?妈妈送过去的衣服穿上了吗?【解析】给远方姐姐的一封信亲爱的姐姐：你好！你在住校期间，一切都还好吗？换了一个班，你的学习成绩还依然不错吧？天气渐渐冷了，你们每天早上六点就要起床跑早操，冷吗?妈妈送过去的衣服穿