2025小学英语四年级连词成句专项练习

2025最新小学英语四年级连词成句专项练习一、练习目标本专项练习聚焦小学四年级英语连词成句题型，重点考查学生对基本句型结构（陈述句、疑问句）、常见短语搭配（如likedoing、goto…）以及时态（一般现在时、现在进行时）的掌握，帮助学生提升句子组织能力和语感。二、解题步骤与技巧1.通读单词：先快速浏览所有单词，明确大致主题（如“日常活动”“爱好”“学校生活”等）。2.找关键词：确定句子的核心成分——通常是主语（如I,He,She,Thecat等）、谓语动词（如like,go,play等），这是句子的“骨架”。3.判断句型：若有be动词（am/is/are）或情态动词（can），优先组合成“主+be/情态动词+其他”结构（如Iam…/Shecan…）。若有实义动词（如like,go,play）且主语不是第三人称单数（I/we/you/they），用“主语+动词原形+其他”（如Ilike…/Wego…）。若主语是第三人称单数（he/she/it等）且为一般现在时，动词需加“s/es”（如Helikes…）。若出现疑问词（如What,Where,Do,Does），优先组成疑问句（如Whatdoyou…?）。

4.检查顺序：按照“主语→谓语→宾语/地点/时间等”的逻辑顺序排列单词，最后检查首字母大写、句末标点（.？！）是否正确。三、专项练习（30题）（一）陈述句（15题）练习1：I,like,reading,books,(.)

答案：Ilikereadingbooks.

解析：主语“I”+谓语“like”+宾语“readingbooks”（动名词短语作宾语），按“主+谓+宾”顺序组合。练习2：My,mother,is,a,teacher,(.)

答案：Mymotherisateacher.

解析：主语“Mymother”（形容词性物主代词+名词作主语）+谓语“is”+表语“ateacher”（职业身份），按“主+系+表”结构。练习3：The,cat,is,sleeping,on,the,sofa,(.)

答案：Thecatissleepingonthesofa.

解析：主语“Thecat”+谓语“issleeping”（现在进行时）+地点状语“onthesofa”，注意“onthesofa”是固定搭配“在沙发上”。练习4：We,go,to,school,by,bus,every,day,(.)

答案：Wegotoschoolbybuseveryday.

解析：主语“We”+谓语“go”+地点“toschool”+方式“bybus”+时间“everyday”，固定搭配“gotoschool（去上学）”“bybus（乘公交车）”。练习5：She,has,a,beautiful,dress,(.)

答案：Shehasabeautifuldress.

解析：主语“She”（第三人称单数）+谓语“has”（have的第三人称单数形式）+宾语“abeautifuldress”（形容词修饰名词），注意主谓一致。练习6：The,children,are,playing,football,in,the,park,(.)

答案：Thechildrenareplayingfootballinthepark.

解析：主语“Thechildren”+谓语“areplaying”（现在进行时）+宾语“football”+地点“inthepark”，固定搭配“playfootball（踢足球）”。练习7：My,father,works,in,a,factory,(.)

答案：Myfatherworksinafactory.

解析：主语“Myfather”+谓语“works”（work的第三人称单数）+地点“inafactory”，“workin+地点”表示“在某地工作”。练习8：I,have,breakfast,at,7:00,in,the,morning,(.)

答案：Ihavebreakfastat7:00inthemorning.

解析：主语“I”+谓语“have”+宾语“breakfast”+时间“at7:00inthemorning”，固定搭配“havebreakfast（吃早饭）”“at+具体时间”“inthemorning（在早上）”。练习9：The,dog,likes,bones,(.)

答案：Thedoglikesbones.

解析：主语“Thedog”+谓语“likes”（like的第三人称单数）+宾语“bones”，注意“like+复数名词”表示泛指。练习10：We,are,students,(.)

答案：Wearestudents.

解析：主语“We”+谓语“are”+表语“students”，简单的“主+系+表”结构。练习11：Her,brother,is,a,doctor,(.)

答案：Herbrotherisadoctor.

解析：主语“Herbrother”（形容词性物主代词+名词）+谓语“is”+表语“adoctor”，职业身份作表语。练习12：The,birds,are,singing,in,the,tree,(.)

答案：Thebirdsaresinginginthetree.

解析：主语“Thebirds”+谓语“aresinging”（现在进行时）+地点“inthetree”（外来物在树上用in），固定搭配“sing（唱歌）”。练习13：I,go,to,bed,at,9:30,(.)

答案：Igotobedat9:30.

解析：主语“I”+谓语“go”+地点“tobed”+时间“at9:30”，固定搭配“gotobed（上床睡觉）”“at+具体时间”。练习14：The,students,are,having,an,English,class,(.)

答案：ThestudentsarehavinganEnglishclass.

解析：主语“Thestudents”+谓语“arehaving”（现在进行时）+宾语“anEnglishclass”，固定搭配“havea/an…class（上……课）”。练习15：My,sister,has,a,toy,bear,(.)

答案：Mysisterhasatoybear.

解析：主语“Mysister”+谓语“has”+宾语“atoybear”（形容词修饰名词），注意“toybear（玩具熊）”的表达。（二）疑问句（10题）练习16：Do,you,like,music,(?)

答案：Doyoulikemusic?

解析：疑问词“Do”（一般现在时的一般疑问句引导词）+主语“you”+谓语“like”+宾语“music”，按“Do+主+谓+宾+?”顺序。练习17：Is,the,cat,in,the,box,(?)

答案：Isthecatinthebox?

解析：be动词“Is”+主语“thecat”+地点“inthebox”，“Is+主+地点+?”结构，询问位置。练习18：What,do,you,do,on,the,weekend,(?)

答案：Whatdoyoudoontheweekend?

解析：疑问词“What”+助动词“do”+主语“you”+谓语“do”（实义动词，意为“做”）+时间“ontheweekend”，固定搭配“ontheweekend（在周末）”。练习19：Can,you,swim,(?)

答案：Canyouswim?

解析：情态动词“Can”+主语“you”+谓语“swim”，“Can+主+谓+?”结构，询问能力。练习20：Where,is,your,school,(?)

答案：Whereisyourschool?

解析：疑问词“Where”+be动词“is”+主语“yourschool”，“Where+be+主+?”结构，询问地点。练习21：Are,they,playing,games,(?)

答案：Aretheyplayinggames?

解析：be动词“Are”+主语“they”+谓语“playing”（现在进行时）+宾语“games”，“Are+主+谓+宾+?”结构，询问正在进行的动作。练习22：Does,he,like,football,(?)

答案：Doeshelikefootball?

解析：助动词“Does”（第三人称单数的一般疑问句引导词）+主语“he”+谓语“like”+宾语“football”，按“Does+主+谓+宾+?”顺序。练习23：How,old,are,you,(?)

答案：Howoldareyou?

解析：疑问词“Howold”+be动词“are”+主语“you”，固定搭配“Howold…?（询问年龄）”。练习24：What,time,is,it,(?)

答案：Whattimeisit?

解析：疑问词“Whattime”+be动词“is”+主语“it”，固定搭配“Whattimeisit?（询问时间）”。练习25：Who,is,your,teacher,(?)

答案：Whoisyourteacher?

解析：疑问词“Who”+be动词“is”+主语“yourteacher”，“Who+be+主+?”结构，询问人物身份。（三）其他（5题，含祈使句/特殊结构）练习26：Let’s,go,to,the,zoo,(.)

答案：Let’sgotothezoo.

解析：固定句型“Let’s（Letus的缩写，意为‘让我们’）”+谓语“go”+地点“tothezoo”，“Let’s+谓+…”表示建议。练习27：Have,some,milk,(.)

答案：Havesomemilk.

解析：祈使句结构（省略主语，直接用动词原形开头）+宾语“somemilk”，“Have+食物/饮料”表示“吃/喝……”。练习28：How,many,books,do,you,have,(?)

答案：Howmanybooksdoyouhave?

解析：疑问词“Howmany（询问数量，后接可数名词复数）”+名词“books”+助动词“do”+主语“you”+谓语“have”，按“Howmany+名复+助+主+谓+?”顺序。练习29：The,apples,are,on,the,table,(.)

答案：Theapplesareonthetable.

解析：主语“Theapples”+谓语“are”+地点“onthetable”，“onthetable（在桌子上）”固定搭配。练习30：She,can,dance,(.)

答案：Shecandance.

解析：主语“She”+情态