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2024-2025学年上海市浦东新区惠南学区（五四制）八年级下学期期中考试道德与法治试题一、综合探究题(★★★)1.启明学校正在校外法治辅导员王老师指导下，开展法治宣传活动，请你也一起来参加吧。(1)晓明绘制的上述示意图中，A处应该填写____，理由是：____。（从一个角度阐述即可）法治辅导员王老师讲述了一个案例：16岁的张某沉迷某游戏，曾为购买游戏周边产品偷窃同学和老师的财物，被公安机关拘留。之后为赚钱给游戏充值，他加入了电信诈骗团伙，最终因诈骗罪被判刑。(2)本案例中，张某“被公安机关拘留”属于____。（选填“民事制裁”“行政制裁”“刑事制裁”）(3)王老师建议晓明组织社团成员开展模拟法庭活动，将本案例向全校学生作警醒教育，但有同学以影响学习为由婉言拒绝。如果你是晓明，你会怎么劝导他们?请综合运用“学习伴成长”和“我们与法律同行”的内容写一段劝导的话（150字左右）。(★★★★)2.提升数字素养拥抱数智时代在2024年世界互联网大会乌镇峰会未成年人网络保护论坛上，共青团中央发布了《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告（简版）》。报告指出，我国未成年网民规模持续扩大，截至2023年12月，我国未成年网民规模上升至1.96亿人，未成年人互联网普及率达97.3%，建议引导未成年人用好互联网。以下是近两年我国未成年人互联网使用情况调查的相关内容摘选。(1)小丽认为，互联网已经全面融入当代未成年人的日常学习和生活，你认同她的观点吗？请从以上资料中找出佐证材料。

调查内容①网络使用②网络安全③网络素养情况概述

（节选）玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%；77.5%的家长表示担心孩子看短视频时间过长。72.0%未成年网民会注意识别网络诈骗；64.9%未成年网民会避免在社交网站发布个人信息。未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。未成年网民互联网使用情况(2)根据表，任选某一调查内容，针对反映的问题，向未成年网民提两条合理化建议。选择的调查内容（填写序号）：____建议：①____②____二、分析说明题(★★★)3.理解权利义务凝聚法治共识最近，一个网名为“拯救者”的同学与班级同学小威闹矛盾，便在网络上散布谣言称小威长期服用精神药物，已患不治之症。消息一发，在各种网络平台中有几千人次浏览了此消息，还有很多同学添油加醋地转发了此消息。慢慢地，一传十，十传百，转发次数竟高达600多次。小威得知后，不甘示弱，也在网上诅咒“拯救者”，声称该网友已被刑拘。同样的，又有许多网友转发甚至点赞，网络骂战一发不可收拾，

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