江西省吉安市第四中学2026届九年级物理第一学期期中学业水平测试试题含解析

江西省吉安市第四中学2026届九年级物理第一学期期中学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．如图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大A．B．C．D．2．以下电学知识描述错误的是（）A．电流是电荷发生定向移动形成的B．电路两端有电压，电路中不一定有电流C．在电源外部，电流总是从电源正极流向负极D．电阻一定时，导体两端电压与通过导体的电流成正比3．如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（）A．煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B．煤气燃烧越充分，它的热值越大C．水的温度越高，水分子运动越剧烈D．烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能4．如图所示的电路中，电源电压为4.5V不变，电阻R1标有"6Ω0.5A"，滑动变阻器R2标有"30Ω1A"，电流表量程为"0～0.6A"，电压表量程为"0～3V"．为了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是A．0～12Ω B．0～30ΩC．3～12Ω D．3～30Ω5．如图所示，下列电路图中与实物图一致的是A．B．C．D．6．《国务院关于加强节能工作的决定》中，对公共建筑内空调设定的温度有明确要求．为了达到节能减排的目的，你认为该《决定》对室内空调温度的设定要求是（）A．夏季不低于26℃，冬季不高于20℃B．夏季不高于26℃，冬季不低于20℃C．夏季不低于26℃，冬季不低于20℃D．夏季不高于26℃，冬季不高于20℃7．关于下列四幅图的说法正确的是（）A．甲图中，温度计的示数为16℃B．乙图中，某晶体熔化图象中bc段，晶体内能不变C．丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D．丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化吸热8．如图甲所示，闭合开关灯泡发光，如图乙所示，用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间（验电器带电情况见图乙），根据图中信息可以判断出A．开关中电流的方向是由A向BB．开关中自由电子定向移动方向是由A向BC．金属棒中自由电子定向移动方向是由B向AD．金属棒中电流方向是由A向B9．由一个电压足够高的电源、一个电铃、一个灯泡、两个开关和导线若干组成电路，只闭合一个开关，灯亮、铃不响，只闭合另一个开关时，铃响灯不亮，当开关都断开时，则可能A．铃响、灯不亮B．铃响、灯也亮C．铃不响、灯亮D．无法判断铃和灯的工作情况10．关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是A．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 B．0℃的冰没有内能C．做功不一定改变物体的内能 D．物体放出热量时，温度一定降低11．关于下面四幅图的说法错误的是（）A．甲图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象B．乙图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力C．丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同D．丁图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是液化现象12．如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图，容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降，并通过电压表V显示的数据来反映水位的升降情况，L是一个指示灯，电路各部分接触良好，当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端，则（）A．当水位上升时，电压表V示数变大B．当水位下降时，电压表V示数变大C．当水位上升时，电压表V示数先变小后变大D．当水位下降时，电压表V示数先变小后变大二、填空题13．夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在做________;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，说明分子间有________.14．如图是小明同学用相同的酒精灯给质量相等甲、乙两种固体物质加热时，根据测量结果描绘的温度一时间图象，由图可知，在5min内，甲物质的比热容_____（选填“＞”或“＜”）乙物质的比热容；甲物质在整个过程中，内能_____（选填“不断增大”、“先增大后不变”或“先增大后减小”）。15．如图甲所示，R2为电阻箱，调节R2时电流表示数I随之变化．如图乙所示是电阻箱阻值R2与电流表示数的倒数的图象．则定值电阻R1________Ω,电源电压________V．16．小芳同学在实验室做实验时，将三节干电池串联起来，测得的总电压应该是__________V，如果将它们并联起来，总电压又应该是____________V.三、实验题17．（8分）如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：（1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是________的．（填“相同”或“不相同”）（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：________．实验时L1没亮的原因可能是________．A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小B．灯泡的灯丝断了C．该小灯泡灯座处可能短路了D．灯泡靠近电源负极（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：________．（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲：________．乙：________．18．（8分）小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关．供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是_____和_____；（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是_____和_____；（3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是_____和_____；（4）这种物理研究方法，通常叫做_____．19．（8分）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B，以及若干完全相同的砖块进行实验．实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致，实验过程如图（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L1和△L4，且△L2＞△L4＞△L1＞△L1．请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论．（1）分析比较图（b）和（c）[或（f）和（g）]中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：（2）分析比较图（b）和（f）[或（c）和（g）]中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：．四、作图题20．（8分）请按要求设计电路图，并按你设计的电路，将图中的电器元件连成电路。（一个电源、两个开关、两盏电灯、若干导线）要求：开关S1只控制电灯L1，开关S2只控制电灯L2。（______）21．（8分）在虚线框中画出满足下列要求的电路图：（1）灯L1和L2并联；（2）电流表测灯L1电流；并按照电路图连接实物图。（______）五、计算题22．（10分）一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2kg．汽车匀速行驶时受到的牵引力F＝1.2×103N，汽油的热值q＝4.6×107J/kg．(1)求汽车在这段时间内消耗的功率（即1s内汽油完全燃烧放出的热量）是多少？(2)求这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少？(3)比较(1)和(2)的结果，你有什么发现？简要分析原因（写出两条即可）．23．（12分）为了倡导低碳生活，太阳能热水器被广泛应用于现代生活.小明家的太阳能热水器吸热板面积S=3m2，水箱内装质量m=100kg的水.小明观察发现:这些水在t=10h时间内温度由20℃升高到80℃，查阅资料获知:当天当地的太阳辐射平均功率P0=1.68x106J/(m2·h)(太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能)，c水=4.2x103J/(kg·℃).求:(1)水箱内所装的水吸收的热量Q1;(2)吸热板吸收到的太阳辐射能量Q2;(3)该太阳能热水器的能量转化效率η.

参考答案一、选择题1、C【解析】A、这种连接方式接入电路的是右半部分，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变小，电阻变小，不符合题意；B、连接下面两个接线柱，连入电路中的是一个定值电阻（最大电阻），这种接法是不能变阻的，不符合题意；C、这种连接方式接入电路的是左半部分，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变大，电阻变大，符合题意；D、这种连接方式接入电路的是右半部分，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻丝长度变小，电阻变小，不符合题意；故选C．2、D【解析】

A．电压使导体中的自由电荷发生定向移动，形成电流，故A正确，不符合题意；B．导体两端有电压，且电路是通路时，导体中才有电流，故B正确，不符合题意；C．电路接通时，电源外部电流总是从电源的正极出发，经过用电器，回到电源的负极的，故C正确，不符合题意；D．电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，电流随着电压的改变而改变，故D错误，符合题意。3、C【解析】

煤气燃烧是将化学能转化为内能；某种燃料的热值是固定不变的；烧水是通过热传递改变水的内能；温度升高，分子运动越剧烈，故ABD错误，C正确，选C．4、C【解析】电路图可知，滑动变阻器与电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流；因为电阻R1标有“6Ω0.5A”，所以电路中的电流最大为I1=0.5A，此时滑动变阻器连入电路的电阻最小，电阻R1两端电压是：U1=I1R1=0.5A×6Ω=3V，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压是：U2=U-U1=4.5V-3V=1.5V；故滑动变阻器连入电路的电阻最小值是：R小=U2/I1=1.5V/0.5A=3Ω；当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，滑动变阻器分得的电压为最大，且U大=3V，此时R1两端电压为U3=U-U大=4.5V-3V=1.5V，所以电路电流是：I=U3/R1=1.5V/6Ω=0.25A，滑动变阻器接入电路的电阻最大为R大=U大/I=3V/0.25A=12Ω；综上所述滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是.3～12Ω，故选C．5、A【解析】

由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端．A、由电路图可知，两灯泡串联，电流从电源的正极出发，经过电流表、灯泡L1，再经过开关，灯泡L2回到负极，电压表并联在电流表、灯泡L1、开关的两端，与实物图符合，故A正确；B、由电路图可知，两灯泡并联，与实物图不符，故B错误；C、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端的电压，实物图中电压表测量灯泡L1两端的电压，与实物图不符，故C错误；D、由电路图可知，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2和L1两端的电压，与实物图不符，故D错误；6、A【解析】

在夏季，安装空调来获得低温，在冬季，安装空调获得高温，如果室内外温度差越大，压缩机工作时间越长，浪费的能源越多，所有公共建筑内的单位，包括国家机关、社会团体、企事业组织和个体工商户，除医院等特殊单位以及在生产工艺上对温度有特定要求并经批准的用户之外，夏季室内空调温度设置不得低于26℃，冬季室内空调温度设置不得高于20℃，故选A。7、D【解析】

A．甲图中，温度计中液面在0刻度以下，所以温度计的示数为-4℃，故A错误；B．乙图中，某晶体熔化图象中bc段，熔化过程中，晶体持续吸热，所以晶体内能变大，故B错误；C．丙图中，花儿上的露珠是水蒸气遇冷液化而成的，故C错误；D．丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水汽化吸热，降低温度，故D正确。故选D。8、B【解析】

A．电源的外部，电流总是从电源的正极流出，经过用电器，回到电源的负极；所以，图甲所示电路开关闭合后，开关中的电流方向是由B到A，故A不符合题意；

B．金属导体中的自由电子从电源负极流向正极，所以开关中的自由电子定向移动的方向是从A到B，故B符合题意；

CD．金属棒中能够移动的是带负电荷的自由电子，当金属棒把验电器A、B两点的两金属球相连时，电子会发生定向移动，从带负电的验电器移动到不带电的验电器，即金属棒中自由电子定向移动方向是由A向B，则电流方向为由B向A，故CD不符合题意；9、B【解析】

只闭合一个开关时，灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；说明小灯泡与一个开关串联、铃和另一个开关串联，在只闭合一个开关时，都能单独接入电源而工作，所以可能的电路图有如图所示甲、乙两图：由图可知：当开关都断开时，可能出现的情况：铃响灯也亮、铃不响灯也不亮；则只有B可能出现．故选B．10、C【解析】A.物体的内能增加，可以是从外界吸收了热量，也可能物体对其做了功，故A错误；B.任何物体都有内能，所以0℃的冰也有内能，故B错误；C.做功是能的转化过程，当做功过程不涉及内能时，内能不会变化，所以做功不一定改变物体的内能，故C正确；D.晶体凝固时放出热量时，但温度不变，故D错误；故选C．点睛：温度、热量、内能是不太容易理解，容易混淆的量，温度是一个状态量，实质是物体内分子运动的剧烈程度；热量是个过程量，表示热传递过程中内能改变多少的量度；内能是物体内部所有分子的动能与势能的总和，注意加深理解，多练习．11、A【解析】

(1)不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象；由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；(2)物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力；(3)做功可以改变物体的内能，物体的内能与其本身的温度有关，温度越高内能越大．【详解】A．甲图中，上方的二氧化氮气体密度大，抽掉玻璃板后，观察到两种气体混合在一起，颜色均匀，可能是扩散现象，也可能是重力的作用，因此不能表明可以发生扩散现象，故A错误，符合题意；B．图乙中，两块表面干净的光滑铅块压紧后，在下面能够吊起一个钩码，说明了分子间有引力，故B正确，不符合题意；C．图丙中，活塞向下运动，压缩空气做功，机械能转化为内能，温度升高，硝化棉被点燃，发生的能量转化与汽油机的压缩冲程相同，故C正确，不符合题意；D．图丁中，气体膨胀对活塞做功，内能减少，温度降低，瓶口周围的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成了白雾，故D正确，不符合题意．12、A【解析】

由电路图可知，灯泡与变阻器串联，电压表测量变阻器的两端电压，当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端：AC．当水位上升时，变阻器接入阻值变大，由串联分压特点可知，电压表V示数变大，故A符合题意、C不符合题意；BD．当水位下降时，变阻器接入阻值变小，由串联分压特点可知，电压表V示数变小，故BD不符合题意。故选A。二、填空题13、做无规则运动引【解析】

荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是扩散现象，说明分子在做无规则运动．荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用．14、＜不断增大【解析】

图像可知，5min内，甲物质升高的温度大于乙物质升高的温度，根据公式可知，质量相等、吸收的热量相等时，升高的温度与比热容成反比，所以甲物质的比热容小于乙物质的比热容；甲物质在整个过程中，一直吸收热量，所以内能不断增大。15、52.5【解析】

图甲中定值电阻R1与电阻箱R2串联，电路中的电流的倒数为：从乙图看出，当R2=0，时，代入①中得：当R2=10Ω，，代入①中得：解①②两式组成的方程组，得：R1=5Ω，U=2.5V；16、4.51.5【解析】

每节干电池电压是1.5V,三节干电池串联起来的总电压为4.5V;三节干电池并联起来的总电压等于每节干电池的电压1.5V;【点睛】本题考查了电池并联与串联时的电压,难度不大,熟练应用串并联电路的特点即可正确解题.三、实验题17、不相同连接电路时开关没有断开C串联电路各处的电流相等电流表正、负接线柱接反电流表所选量程偏大【解析】：（1）应选用不同的灯泡做几次实验，是为了让结果具有普遍性．（2）刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，说明连接电路时开关没有断开；灯泡的亮与不亮与电源的正负极无关，且两个灯泡串联时，通过的电流相等，L2亮说明电路是通路，即灯泡的灯丝不可能断了，故L1没亮的原因可能是该小灯泡灯座处可能短路了．（3）分析三组数据中，三处不同位置电流表的示数相等，可得结论：串联电路各处的电流相等．（4）当电流表的正负接线柱接错时，指针会向左偏，故甲同学的是由于电流表正、负接线柱接反；当量程选择的太大时，指针会偏转的角度小，读数不准确，故乙同学是电流表所选量程偏大．点评：本题考查了探究串联电路电流特点的实验的操作和注意事项，注意电流表的使用，结果要有代表性，就要用不同的规格的18、ACCDBC制变量法【解析】

试题分析：要解决此题，需要掌握影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度．同时要掌握控制变量法，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．解：（1）猜想①认为在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关，所以在探究时，应使长度和横截面积相同，而导体的材料不同，A和C长度都是0.8m，横截面积都是0.5mm2，只有材料不同．所以利用A、C可以探究电阻与材料之间的关系．（2）猜想②认为在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关，所以应该控制材料和横截面积不变，改变长度．C、D所用的材料都是锰铜合金，横截面积都是0.5mm2，而长度不同．所以利用C、D可以探究电阻与长度之间的关系．（3）猜想③是在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关，所以在探究时，要保持材料和长度相同，横截面积不同．B、C材料都是锰铜，长度都是0.8m，只有横截面积不同，所以可以利用B、C来探究电阻与横截面积的关系．（4）此题所采用的研究方法是：控制变量法．【点评】此题是探究影响导体电阻大小的因素，题目中给出了三个猜想，认为电阻分别与导体的材料、长度和横截面积有关，所以在探究时，要注意应用控制变量法．此题主要考查了学生对控制变量法的应用，在研究中一定要注意控制的量和改变的量．19、（1）当受力物体材质和受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（2）当受力物体材质、压力大小、受力面积都相同时，压力作用效果与受力物体的厚度有关，受力物体的厚度越大，压力作用效果越明显．【解析】解：（1）分析比较图（b）和（c）[或（f）和（g）]中，受力物体材质和受力面积相同时，压力越大，海绵形变越大，所以当受力物体材质和受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．（2）分析比较图（b）和（f）[或（c）和（g）]中，受力物体材质、压力、受力面积都相同时，受力物体越厚，海绵形变越大，所以当受力物体材质、压力大小、受力面积都相同时，压力作用效果与受力物体的厚度有关，受力物体的厚度越大，压力作用效果越明显．故答案为：（1）当受力物体材质和受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（2）当受力物体材质、压力大小、受力面积都相同时，压力作用效果与受力物体的厚度有关，受力物体的厚度越大，压力作用效果越明显．考点：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．专题：控制变量法；转换法；探究型实验综合题．分析：（1）压力作用效果用物体形变大小来反映．（2）压力作用效果跟压力大