江苏省南京市七校联合体2025-2026学年高三上学期10月月考生物试题(无答案)_第1页
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文档简介

2026届七校联合体10月份学情调研考试高三生物学单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选项最符合题意。1.细胞内的生物大分子在生命活动中非常重要。下列关于生物大分子的叙述正确的是A.生物大分子及其单体均由碳链作为基本骨架B.淀粉、糖原和纤维素的单体不同,导致它们的功能差异显著C.DNA分子的多样性指脱氧核苷酸的种类、数目、排列顺序不同D.原核生物存在环状DNA,真核生物不存在2.某细菌能将组氨酸脱羧生成组胺和CO2,相关物质的跨膜运输过程如图所示。下列叙述错误的是A.转运蛋白W合成后没有内质网和高尔基体参与加工B.转运蛋白W在发挥作用时其空间结构将发生变化C.图示转运组氨酸的方式与K+运进神经细胞方式相同D.转运蛋白W可协助组胺逆浓度梯度离开细胞,不需要ATP直接供能3.细胞焦亡是一种最新发现的炎症细胞程序性死亡方式,主要通过炎症小体介导多种蛋白酶和打孔蛋白发挥作用,进而引起细胞死亡。下列叙述正确的是A.细胞焦亡的本质是由炎症引起的细胞坏死现象B.细胞焦亡过程中发生了基因的选择性表达C.细胞焦亡和细胞凋亡均可以产生炎症反应D.细胞焦亡和细胞自噬均直接导致细胞死亡4.从某动物(2N=16)性腺获取甲、乙、丙、丁、戊五个细胞(不考虑染色体变异),记录细胞中核DNA/染色体和染色体组的关系如图所示。下列叙述正确的是A.甲细胞和乙细胞中可能有同源染色体B.丙细胞中可能有8个四分体C.丁细胞中不可能发生等位基因的分离D.戊细胞中染色体可能发生基因重组5.鸟类的性别决定方式为ZW型,鸟的羽色受Z染色体上的基因H/h控制(不考虑同源区段)。养殖场的鸟多为正常羽色,育种人员用引入的多只特殊羽色雌鸟与多只纯合正常羽色雄鸟进行多组杂交实验,每组杂交产生的F₁中均有两种羽色。下列叙述正确的是A.鸟的正常羽色对特殊羽色为显性,亲本中雌雄鸟的基因型分别为ZhW、ZHZHB.子代性别比例为1:1的原因之一是含Z染色体的精子:含W染色体的精子=1:1C.用特殊羽色雄鸟与正常羽色雌鸟杂交,可用于快速鉴定子代的性别D.用特殊羽色雌鸟与F₁的特殊羽色雄鸟杂交,子代正常羽色个体所占比例约为1/46.光可通过下图所示途径影响植物体的生物学效应。下列叙述正确的是A.光敏色素分布在植物体各个部位,其中在叶肉细胞内比较丰富B.①引起的变异不能为生物进化提供原材料C.②过程中,在能量的驱动下RNA聚合酶将DNA双链打开D.③过程需要2种RNA的参与才能实现7.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列叙述正确的是A.内环境是人体正常新陈代谢的主要场所B.血浆蛋白、尿素、神经递质均可存在于内环境中C.激素、抗体、酶都需要进入内环境后才能发挥作用D.血浆中蛋白质的含量通常高于细胞内液中蛋白质的含量8.机体免疫失调会导致多种疾病,其中低丙种球蛋白血症主要是机体辅助性T细胞功能异常,进而引起相关抗体合成障碍所致;重症肌无力主要是自身的乙酰胆碱受体刺激机体产生抗体,该抗体竞争性结合乙酰胆碱受体导致的功能性障碍。下列叙述正确的是A.低丙种球蛋白血症和重症肌无力都属于免疫缺陷病B.重症肌无力发生过程中出现了体液免疫异常的现象C.辅助性T细胞可将抗原呈递给B细胞引发体液免疫D.记忆B细胞是乙酰胆碱受体刺激机体产生抗体的必要条件9.临床检测发现,抑郁症患者发病常伴随糖皮质激素(GC)含量增加。如图是相关激素的调节机制。下列叙述正确的是A.图中ACTH为促肾上腺皮质激素释放激素B.GC含量降低时会促进下丘脑和垂体分泌相应激素C.CRH经体液运输至垂体,与细胞内相应受体结合并发挥作用D.GC的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节,有利于精细调控10.某群落中生活着甲、乙两个存在竞争关系的动物种群,种群增长速率与时间的变化曲线如图所示。下列叙述正确的是A.甲种群第12年时的K值与第6年时的相同B.在第6~8年间,甲、乙种群的出生率均大于死亡率C.乙种群在第6年后数量变化类似于“S”形增长D.乙种群在第4年时数量达到最大值,在第10~12年种群数量不变11.下列有关生物学实验操作方法的叙述错误的是A.探究土壤微生物的分解作用时,应以灭菌处理的土壤作对照组B.调查草地中某草本植物的种群密度时,选择双子叶植物作为调查对象更为适宜C.研究人类活动对土壤中小动物丰富度的影响,可选用取样器取样法比较研究D.为研究互花米草入侵的危害,可选用样方法调查入侵地的植物丰富度12.稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式。图中的X、Y、Z代表稻作区“水稻→稻飞虱→河蟹”这条食物链中的三种生物。下列叙述错误的是A.图中的X、Y、Z分别代表河蟹、稻飞虱、水稻B.据图分析X、Y之间存在循环因果关系C.稻田养蟹生态农业模式主要体现生态工程中循环原理、整体原理D.稻飞虱同化的能量可以通过自身的遗体残骸和粪便流向分解者13.红酸汤是苗族人民的传统食品,它颜色鲜红、气味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒为原料的红酸汤制作流程如下。下列叙述正确的是A.红酸汤制作过程中用到的微生物和果醋制作需要的微生物一样B.装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量C.装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖D.发酵过程中pH逐渐下降,亚硝酸盐含量不断增加14.如图表示细胞工程操作中的某些过程。下列叙述正确的是A.若A、B分别表示体细胞和去核卵母细胞,则C的遗传物质与A不完全相同B.若A、B分别表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,利用抗原—抗体结合的原理即可筛选获得可分泌特定抗体的CC.若A、B分别表示精子和卵细胞,体外受精后,需将C培养至原肠胚阶段再进行胚胎分割,以获得更多个体D.若A、B分别表示白菜和甘蓝的原生质体,需对C每日光照以获得白菜—甘蓝植株15.CD47是一种跨膜糖蛋白,多种肿瘤细胞表面的CD47含量明显高于正常细胞。为此科学家研究并制备了抗CD47单克隆抗体,科学家首先提取肿瘤细胞的mRNA,通过RT-PCR技术扩增获得大量CD47基因,再利用基因工程、单克隆抗体制备以获得大量抗CD47单克隆抗体。下列叙述错误的是A.RT-PCR过程需要逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶B.CD47基因必须插入重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C.细胞B是从已免疫处理过的小鼠体内获取的B淋巴细胞D.上述方法生产的CD47与肿瘤细胞表面的CD47往往具有不同的结构二、多项选择题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意,全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16.2024年诺贝尔生理学或医学奖花落微RNA(miRNA)领域,该成果可用于治疗癌症等疾病。miRNA是一类由内源基因编码的长度约22个核苷酸的非编码单链RNA,主要作用机制是通过与特定靶mRNA结合,实现靶mRNA的降解或抑制其表达。下列叙述错误的有可通过miRNA抑制原癌基因或抑癌基因的翻译过程治疗癌症B.miRNA通过碱基互补配对的方式与靶mRNA结合形成局部双链C.miRNA的合成需要4种游离的碱基作为原料并由ATP提供能量D.RNA聚合酶参与miRNA的形成,可催化磷酸二酯键和氢键的合成17.普通小麦为六倍体(6n=42),记作42W,长穗偃麦草为二倍体(2n=14),记作14E。育种工作者利用如图所示的育种过程,将长穗偃麦草的抗病等基因转移到小麦中,成功培育出“二体异附加系”小麦。下列叙述正确的有A.①过程的原理是秋水仙素抑制着丝粒分裂从而使染色体数目加倍B.乙植株可以产生含有8种不同染色体数目的花粉或卵细胞C.利用光学显微镜观察染色体的数目和形态可以从丙中选择出丁D.培育“二体异附加系”小麦的育种原理是基因重组和染色体变异18.金鱼藻是典型的高等沉水植物,叶表皮细胞和茎中均含有叶绿体,茎和叶内具有发达的通气组织,薄壁细胞内含有大量的淀粉粒。下列叙述正确的有A.用碘液直接对金鱼藻茎、叶的横切片进行染色可观察到蓝色的淀粉粒B.用金鱼藻叶表皮细胞进行质壁分离实验时,无法观察细胞膜的具体结构C.观察金鱼藻根尖细胞分裂时,在有丝分裂前期中心体分别移向细胞两极D.观察比较金鱼藻与小麦叶片结构的差异,可分析二者生境存在差异的原因19.生长素可促进植物细胞伸长生长,其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶,导致细胞壁酸化,活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程,它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如下图所示。下列叙述错误的有A.TMK功能缺失突变体的生长较野生型快B.碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强C.生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关D.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子三、非选择题:本题包括5小题,共58分。20.(12分)室内栽培常春藤能够有效清除甲醛污染。为研究其作用机制,科学家首先研究在密闭环境下常春藤正常的呼吸作用和光合作用,测定环境中的CO2浓度变化,结果如图1所示;而后将用特殊方法处理的甲醛通入密闭环境,研究常春藤处理甲醛的途径。具体过程如图2所示(其中HCHO为甲醛,RU5P和HU6P是中间产物)。回答下列问题:(1)图1中弱光组常春藤的叶肉细胞内能产生ATP的场所有▲,其光合速率▲(填“大于”“小于”或“等于”)它的呼吸速率,d时间内完全光照组植株的平均实际光合速率是▲(用图中字母表示)ppm/s。(2)用▲(填试剂名称)分离图2叶绿体中的光合色素,其中溶解度最小的色素的颜色是▲;若科学家需要提取其中的核酮糖1,5-二磷酸羧化酶,研磨过程中应加入▲(填“生理盐水”“缓冲溶液”或“无菌水”),以便保持该酶的活性。(3)图2中b代表的物质是▲。若要追踪循环②中甲醛的碳同化路径,可采用的处理方法是▲。(4)甲醛在被常春藤吸收利用的同时,也会对常春藤的生长产生一定的影响,为此研究人员设计了甲醛胁迫下常春藤生长情况的实验。表1是常春藤在不同浓度甲醛胁迫下测得的可溶性糖的含量。甲醛脱氢酶(FALDH)是甲醛代谢过程中的关键酶,图3表示不同甲醛浓度下,该酶的活性相对值,图4是不同甲醛浓度下气孔导度(气孔的开放程度)的相对值。表1不同甲醛浓度下常春藤可溶性糖的相对含量组别样品0天第1天第2天第3天第4天①1个单位甲醛浓度的培养液22712658281132713425②2个单位甲醛浓度的培养液22712415293627891840③不含甲醛的培养液22712311239923992529表1中的实验组是▲(填组别序号)。1个单位甲醛浓度下,常春藤气孔开放程度下降,可溶性糖的含量增加,综合图表信息分析,下列叙述正确的有▲A.1个单位甲醛浓度使FALDH的活性增强B.甲醛代谢过程中能产生CO2用于光合作用C.气孔开放度下降,导致光反应产物积累综合上述信息,推测甲醛胁迫下常春藤的抗逆途径为▲(2分)。21.(11分)脂肪是膳食中重要的能量来源,但摄入过多会导致肥胖。我国研究人员初步证实,脂肪在肠道中的吸收过程受脑到肠道的神经调控。研究发现,延髓灰质中的迷走神经背侧运动核(DMV)是参与该调控的重要神经中枢。回答以下问题:

(1)检测脂肪时常用▲。进食后,消化道接受食物刺激到产生饱腹感的过程属于▲。(填“条件反射”“非条件反射”或“两者均不是”)。迷走神经属于混合神经,当其中的副交感神经发挥作用时,将引起机体的代谢变化可能包括▲(2分)。A.支气管收缩 B.呼吸变慢变浅C.胃肠蠕动变快变强 D.肾上腺素分泌增加(2)研究人员给两组小鼠喂食高脂肪食物,一段时间后,特异性抑制实验组小鼠延髓中DMV神经元,构建小鼠模型(实验组),对照组小鼠不作相应处理。随后,检测两组小鼠体重变化(图1),通过口服脂肪耐量试验(OFTT)检测两组小鼠血浆甘油三酯含量变化(图2)。此外,检测两组小鼠粪便中甘油三酯含量、空肠(小肠的部分结构)上皮细胞微绒毛长度、空肠上皮细胞微绒毛相关基因转录水平如表所示。注:OFTT为禁食后,每只小鼠经口灌胃200μl橄榄油,分别在0、1、2和4小时采血检测血浆甘油三酯含量。组别粪便中甘油三酯含量(μmol)空肠上皮细胞微绒毛长度(nm)空肠上皮细胞微绒毛相关基因转录水平对照组0.4310501.08实验组0.956300.5根据相关材料和图1、2分析,实验组小鼠抑制DMV神经元后,体重、血浆甘油三酯含量变化情况分别是▲、▲。实验组甘油三酯水平始终低于对照组,请结合表数据推测可能是由于▲(2分)。

(3)野葛中含有大量葛根素,研究发现,葛根素具有一定的减重效果,葛根素与GABA(神经递质)受体结合,引起Cl-内流,▲(填“抑制”或“兴奋”)脑干DMV神经元活动,此时DMV神经元膜外Na+浓度▲(填“高于”或“低于”)膜内,膜电位表现为▲。22.(11分)图1表示某生态系统的部分结构和功能,其中A~C代表生态系统的某些生物成分,①~⑩则代表碳元素流动的相应过程。该生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,图2表示松毛虫摄入能量的流动方向,图中字母代表能量值。回答下列问题:图1中A代表的生物成分为▲,②代表的生理过程有▲(2分)。(2)图1中B2为第▲营养级,B2的同化量除呼吸方式以热能的形式散失的以外,还有▲。(3)若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3:1,秋季该比值变成1:3,按照20%的能量传递效率,若让B2获取的能量增加1kJ,则秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的▲倍(2分)。B2与B1、B3间的信息传递体现了信息传递具有▲的作用,信息传递往往具有▲(填“单向”或“双向”)性。(4)该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为▲%(用图中字母表示),若松毛虫的泛滥对马尾松造成了一定的损害,用昆虫信息素诱捕属于▲防治。23.(12分)为了提升猪瘟病毒疫苗的效果,科研人员构建了猪瘟病毒p30蛋白基因(p30)与白喉毒素无毒突变基因(CRM197A)的融合基因表达质粒,以生产融合蛋白疫苗。图1为质粒构建、疫苗生产以及效果测试示意图,请回答下列问题:引物F1-F的设计依据是质粒上游同源序列和▲。通过PCR分别扩增p30基因和CRM197A基因时配制的两个反应体系中相同的物质有:缓冲液(含Mg2+)、耐高温的DNA聚合酶、无菌水、▲等。除图1中所示结构外,pET32a质粒上还具有的结构是▲,其中终止子的功能是▲。(3)筛选时科研人员挑选了5个菌落,提取质粒后加入BamHI、HindⅢ酶切、电泳,结果如图2所示。可初步判断▲号菌落含有构建成功的融合基因表达质粒。p30和CRM197A基因▲(填“含”或“不含”)BamHI、HindIII酶切位点,理由是▲。(4)为进一步确认质粒构建成功,科研人员检测上述菌落后发现某个菌落中同时含有空载质粒和融合基因表达质粒,可能的原因是▲。(5)注射疫苗属于▲(填“主动免疫”或“被动免疫”),疫苗注射后直接进入的内环境为▲。为验证融合蛋白疫苗的效果,科

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