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文档简介
小学体育达标试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.小学生体育锻炼的主要目的是()A.参加比赛拿奖B.增强体质、促进健康C.应付体育考试D.成为体育明星答案:B2.以下哪种运动属于有氧运动()A.短跑B.跳远C.跳绳D.举重答案:C3.正常情况下,小学生每天的体育活动时间应不少于()A.15分钟B.30分钟C.45分钟D.60分钟答案:D4.立定跳远时,正确的落地姿势是()A.双脚同时落地B.单脚先落地C.随意落地D.屁股先落地答案:A5.小学生广播体操的作用不包括()A.锻炼身体协调性B.培养团队合作精神C.提高音乐鉴赏能力D.增强身体柔韧性答案:C6.跑步比赛中,终点冲刺时应()A.全力加速B.慢慢减速C.保持匀速D.走走停停答案:A7.以下哪种球类运动适合小学生开展()A.篮球B.足球C.乒乓球D.以上都是答案:D8.做仰卧起坐时,双手应放在()A.头后B.身体两侧C.胸前D.随意放置答案:A9.小学生进行柔韧性练习时,每次拉伸的时间最好为()A.5-10秒B.10-15秒C.15-30秒D.30-60秒答案:C10.跳绳时,正确的握绳方法是()A.双手握住绳两端B.单手握住绳一端C.随意握绳D.双手交叉握绳答案:A11.体育课上,老师示范动作时,学生应()A.认真观看B.交头接耳C.自行玩耍D.玩手机答案:A12.小学生参加体育活动时,以下哪种着装不合适()A.运动服B.运动鞋C.紧身牛仔裤D.轻便的帽子答案:C13.以下哪种运动有助于提高小学生的平衡能力()A.踢毽子B.俯卧撑C.引体向上D.短跑答案:A14.接力比赛中,交接棒的正确方式是()A.上挑式B.下压式C.平推式D.随意交接答案:A或B(小学阶段一般常用上挑式)15.小学生进行力量训练时,应注意()A.负荷不宜过大B.负荷越大越好C.只进行上肢力量训练D.只进行下肢力量训练答案:A16.篮球比赛中,罚球时应在()内完成投篮。A.5秒B.8秒C.10秒D.15秒答案:D17.足球比赛中,每队上场人数不得多于()人。A.7B.8C.9D.11答案:D18.小学生参加体育活动后,应注意()A.立即大量饮水B.马上坐下休息C.进行放松活动D.吃很多食物答案:C19.以下哪种运动可以锻炼小学生的心肺功能()A.游泳B.跳远C.铅球D.实心球答案:A20.小学生参加体育达标测试,立定跳远的及格标准是()A.男生1.0米,女生0.8米B.男生1.1米,女生0.9米C.男生1.2米,女生1.0米D.男生1.3米,女生1.1米答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.小学生体育锻炼的原则包括()A.循序渐进B.全面发展C.持之以恒D.因人而异答案:ABCD2.以下属于小学生田径项目的有()A.短跑B.中长跑C.跳远D.跳高答案:ABCD3.小学生参加体育活动时,需要注意的安全事项有()A.做好热身运动B.遵守运动规则C.避免过度疲劳D.注意运动环境安全答案:ABCD4.适合小学生的体育游戏有()A.老鹰捉小鸡B.丢手绢C.跳绳接力D.拔河比赛答案:ABCD5.以下哪些运动可以提高小学生的身体协调性()A.舞蹈B.武术C.篮球运球D.踢毽子答案:ABCD6.小学生进行体育锻炼时,合理的饮食搭配应包含()A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素和矿物质答案:ABCD7.学校体育器材的管理要求有()A.定期检查维护B.正确使用器材C.及时补充器材D.随意摆放器材答案:ABC8.小学生参加体育比赛时,应具备的品质有()A.团队合作精神B.勇于拼搏C.遵守比赛纪律D.胜不骄败不馁答案:ABCD9.以下哪些运动有助于小学生增强腿部力量()A.深蹲B.蛙跳C.踢足球D.骑自行车答案:ABC10.小学生体育锻炼对心理健康的积极影响有()A.缓解压力B.培养自信心C.提高人际交往能力D.增强意志力答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1.小学生只要学习好,不用参加体育锻炼也可以。()答案:×2.体育课上可以不按照老师的要求进行活动。()答案:×3.跑步时,步子越大跑得越快。()答案:×4.小学生可以长时间进行高强度的体育训练。()答案:×5.参加体育活动受伤了,不用告诉老师,自己忍一忍就好。()答案:×6.体育活动只能在学校操场进行。()答案:×7.小学生进行体育锻炼时,不需要注意呼吸节奏。()答案:×8.只要会一种运动,就不用再学习其他运动了。()答案:×9.小学生参加体育比赛,输了就说明自己不适合体育。()答案:×10.每天坚持体育锻炼,对小学生的身体和学习都有好处。()答案:√四、填空题(每题1分,共10分)1.小学生体育锻炼的“三浴”锻炼是指()、日光浴和空气浴。答案:水浴2.标准篮球场的长是()米,宽是()米。答案:28、153.小学生广播体操一般包括()节。答案:若干(根据具体广播体操而定,如七彩阳光一般是9节)4.运动前要做好()运动,运动后要做好()运动。答案:热身、放松5.小学生跳绳时,常见的跳绳方式有()跳、()跳等。答案:单摇、双摇(答案不唯一,还有交叉跳等)6.体育锻炼时,身体需要的主要营养物质有()、()、()。答案:糖、蛋白质、脂肪7.小学生参加运动会,常见的比赛项目有田赛和()。答案:径赛8.做眼保健操属于体育活动中的()运动。答案:保健9.小学生进行体育锻炼时,要注意保持正确的()和()。答案:姿势、动作10.学校每年至少举办()次全校性的体育运动会。答案:1五、简答题(每题5分,共20分)1.简述小学生进行体育锻炼的好处。答案:增强体质,提高身体免疫力,预防疾病。促进身体各器官系统的发育,如骨骼、肌肉、心肺等。提高身体协调性、灵活性和平衡能力。培养团队合作精神和竞争意识。缓解学习压力,放松心情,提高学习效率。有助于培养坚韧不拔的意志品质。2.怎样做好体育课上的准备活动?答案:充分活动身体各个关节,如颈部、肩部、腰部、膝关节、踝关节等。进行慢跑或动态拉伸,如高抬腿、开合跳等,使身体微微发热。根据本节课的运动项目,针对性地进行专项准备活动,如篮球课可进行原地运球、传球练习等。准备活动时间一般为5-10分钟,强度适中,避免过度疲劳。3.小学生在体育活动中如何预防受伤?答案:做好热身运动,使身体各部位得到充分活动,提高关节灵活性和肌肉弹性。遵守运动规则,不做危险动作,如在篮球比赛中不强行冲撞他人。正确使用体育器材,如按照规范使用跳绳、球拍等。注意运动环境安全,避免在湿滑、有障碍物的场地运动。根据自身身体状况合理安排运动强度和时间,不过度疲劳。运动时佩戴好必要的防护装备,如运动护膝、护腕等。4.简述学校开展体育活动对学生综合素质培养的作用。答案:促进学生身体健康,提高身体素质,为学习和生活奠定良好基础。培养学生的团队合作精神,让学生学会与他人协作,共同完成任务。提升学生的竞争意识和拼搏精神,在比赛中锻炼意志品质。丰富学生课余生活,缓解学习压力,促进学生全面发展。有助于提高学生的人际交往能力,通过体育活动结识更多朋友。培养学生的规则意识,让学生明白在活动中遵守规则的重要性。六、论述题(每题5分,共20分)1.论述如何激发小学生对体育活动的兴趣。答案:多样化体育教学内容:提供丰富多样的体育项目,如足球、篮球、舞蹈、武术等,满足不同学生的兴趣需求。设置趣味体育活动:开展趣味运动会、体育游戏比赛等,增加体育活动的趣味性。鼓励自主选择:给予学生一定的自主选择权,让他们选择自己喜欢的体育活动或项目进行锻炼。结合体育明星榜样:介绍体育明星的成长故事和成就,激发学生对体育的向往。营造积极氛围:在学校营造热爱体育的氛围,如展示体育成果、表扬积极参与体育的学生。2.论述如何在小学体育教学中培养学生的运动习惯。答案:制定合理计划:根据学生年龄和身体状况,制定科学的体育教学计划,保证学生有规律地进行体育活动。强调体育重要性:在教学中向学生强调体育锻炼对身体和学习的重要性,提高学生重视程度。培养运动兴趣:通过多样化教学激发学生运动兴趣,使学生主动参与体育活动。设立目标激励:为学生设定合理的运动目标,如每周跑步的里程数、跳绳的个数等,激励学生不断进步。家校合作共育:与家长沟通,让家长鼓励和监督孩子在家进行体育锻炼,形成家校合力。3.论述小学体育教师应具备的专业素养。答案:扎实的体育专业知识:熟悉各类体育项目的规则、技术动作和教学方法。良好的身体素质:具备较强的运动能力,能够示范标准的体育动作。教学能力:能够根据学生特点设计合理的教学方案,有效组织课堂教学。组织竞赛能力:组织学校的体育比赛,选拔和培养体育人才。沟通能力:与学生、家长和其他教师进行良好的沟通,了解学生需求。安全意识:确保体育教学和活动中的学生安全,掌握基本急救知识。4.论述如何利用体育活动促进小学生的心理健康。答案:培养自信心:通过在体育
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