2025小学三年级英语课文背诵清单

2025最新小学三年级英语课文背诵清单（人教版PEP）三年级上册（Unit1-Unit6）Unit1Hello！1.核心课文：教材第4-5页对话（介绍自己与他人）原文示例：Hello！I’mMike.Hi！I’mJohn.Hello！I’mSarah.What’syourname？MynameisChenJie.背诵要点：掌握基础问候语（Hello/Hi）、自我介绍句型（I’m…）、询问他人姓名（What’syourname?）及回答（Mynameis…）。2.Let’stalk（第4页）：重点内容：初次见面打招呼与简单自我介绍，熟悉日常交流开场白。Unit2Colours1.核心课文：教材第14-15页对话（颜色询问与描述）原文示例：MrJones,thisisMissGreen.Goodmorning,MissGreen.Goodmorning,MrJones.Iseered！Goodbye！背诵要点：掌握颜色单词（red/blue/yellow/green等）、日常问候（Goodmorning/Goodbye）、表达看到颜色的句子（Isee…）。2.Let’slearn（第14页）：重点内容：颜色类单词（red,blue,yellow,green,orange,purple）及句型“Isee…”（我看到……）。Unit3Lookatme！1.核心课文：教材第24-25页对话（身体部位介绍）原文示例：Lookatme！Thisismyhead.Thisismynose.Howareyou？I’mfine,thankyou.背诵要点：身体部位单词（head,nose,face,ear,eye,mouth,arm,hand等）、日常问候（Howareyou?）及回答（I’mfine,thankyou.）、介绍身体部位的句型（Thisismy…）。2.Let’slearn（第24页）：重点内容：身体部位类单词及句型“Thisismy…”。Unit4Weloveanimals1.核心课文：教材第38-39页对话（动物认知）原文示例：What’sthis？It’saduck.Cool！Ilikeit.What’sthat？It’sapanda.背诵要点：动物类单词（duck,pig,cat,dog,bear,elephant等）、询问近处/远处物品的句型（What’sthis?/What’sthat?）及回答（It’sa…）、表达喜好的句子（Ilikeit.）。2.Let’slearn（第38页）：重点内容：动物类单词及句型“What’sthis/that?It’sa…”。Unit5Let’seat！1.核心课文：教材第52-53页对话（食物与餐具）原文示例：I’dlikesomebread,please.Hereyouare.Thankyou.CanIhavesomejuice？Sure.Hereyouare.背诵要点：食物类单词（bread,juice,milk,egg,cake等）、餐具相关表达（I’dlike…/CanIhave…?）、礼貌回应（Hereyouare./Thankyou.）。2.Let’slearn（第52页）：重点内容：食物类单词及句型“I’dlike…/CanIhave…?”。Unit6Happybirthday！1.核心课文：教材第64-65页对话（生日祝福与礼物）原文示例：Howoldareyou？I’msixyearsold.Happybirthday！Thankyou.背诵要点：年龄询问与回答（Howoldareyou?I’m…yearsold.）、生日祝福（Happybirthday！）及回应（Thankyou.）。2.Let’slearn（第64页）：重点内容：数字1-10（one-ten）、年龄表达及生日相关句型。三年级下册（Unit1-Unit6）Unit1Welcomebacktoschool！1.核心课文：教材第2-3页对话（国家与问候）原文示例：Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.Whereareyoufrom？I’mfromChina.背诵要点：国家类单词（China,theUK,Canada,theUSA等）、询问来自哪里（Whereareyoufrom?）及回答（I’mfrom…）。2.Let’stalk（第2页）：重点内容：国家介绍与问候，熟悉不同国家的英文表达。Unit2Myfamily1.核心课文：教材第14-15页对话（家庭成员介绍）原文示例：Who’sthatman？He’smyfather.Who’sthatwoman？She’smymother.Thisismyfamily.背诵要点：家庭成员单词（father,mother,man,woman,family等）、询问人物身份（Who’sthat…?）及回答（He’s/She’s…）。2.Let’slearn（第14页）：重点内容：家庭成员类单词及句型“Who’sthat…?He’s/She’s…”。Unit3Atthezoo1.核心课文：教材第26-27页对话（动物特征描述）原文示例：Lookattheelephant.Ithasalongnose.Lookatthegiraffe.It’ssotall.背诵要点：动物类单词（elephant,giraffe,monkey等）、描述动物特征的句型（Ithas…/It’s…）。2.Let’slearn（第26页）：重点内容：动物类单词及描述特征的句型（Ithas…/It’s…）。Unit4Whereismycar？1.核心课文：教材第38-39页对话（物品位置询问）原文示例：Whereismycar？Isitinyourbag？No,itisn’t.Isitinyourtoybox？Oh,yes！背诵要点：物品位置询问句型（Whereis…?）、一般疑问句回答（Yes,itis./No,itisn’t.）。2.Let’slearn（第38页）：重点内容：方位介词（in,on,under等）及句型“Whereis…?Isit…?”。Unit5Doyoulikepears？1.核心课文：教材第50-51页对话（水果喜好）原文示例：Doyoulikepears？Yes,Ido./No,Idon’t.Ilikeapples.背诵要点：水果类单词（pear,apple,banana,orange等）、询问喜好句型（Doyoulike…?）及回答（Yes,Ido./No,Idon’t.）。2.Let’slearn（第50页）：重点内容：水果类单词及询问喜好的句型（Doyoulike…?）。Unit6Howmany？1.核心课文：教材第60-61页对话（数字与数量询问）原文示例：Howmanykitesdoyousee？Isee12.Howmanycrayonsdoyouhave？Ihave16.背诵要点：数字11-20（eleven-twenty）、询问数量句型（Howmany…doyousee/have?）及回答（Isee/have…）。背诵建议1.每日计划：每天背诵1-2个单元的核心课文，搭配“Let’slearn”重点句型，循环复习。