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山东省济宁市兖州区20222023学年六年级上学期期末试题一、选择题(每题3分,共30分)1.下面各数中,与\(\frac{3}{4}\)最接近的是()A.\(\frac{2}{3}\)B.\(\frac{7}{10}\)C.\(\frac{4}{5}\)D.\(\frac{5}{6}\)本题可通过计算各选项与\(\frac{3}{4}\)差值的绝对值,比较绝对值大小来判断哪个数与\(\frac{3}{4}\)最接近。选项A:\(\vert\frac{3}{4}\frac{2}{3}\vert=\vert\frac{9}{12}\frac{8}{12}\vert=\frac{1}{12}\)选项B:\(\vert\frac{3}{4}\frac{7}{10}\vert=\vert\frac{15}{20}\frac{14}{20}\vert=\frac{1}{20}\)选项C:\(\vert\frac{3}{4}\frac{4}{5}\vert=\vert\frac{15}{20}\frac{16}{20}\vert=\frac{1}{20}\)选项D:\(\vert\frac{3}{4}\frac{5}{6}\vert=\vert\frac{9}{12}\frac{10}{12}\vert=\frac{1}{12}\)比较\(\frac{1}{12}\)与\(\frac{1}{20}\)大小,分子相同,分母越大分数越小,所以\(\frac{1}{20}<\frac{1}{12}\),B和C选项差值的绝对值最小。2.一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()A.3倍B.6倍C.9倍D.27倍根据圆的面积公式\(S=\pir^2\)(其中\(S\)表示圆的面积,\(r\)表示圆的半径)。设原来圆的半径为\(r\),则原来圆的面积为\(S_1=\pir^2\)。半径扩大到原来的3倍后,新半径为\(3r\),新圆的面积为\(S_2=\pi(3r)^2=9\pir^2\)。则\(\frac{S_2}{S_1}=\frac{9\pir^2}{\pir^2}=9\),即面积扩大到原来的9倍。3.把20克盐溶解在80克水中,盐占盐水的()A.20%B.25%C.80%D.100%盐水的质量为盐的质量与水的质量之和,即\(20+80=100\)克。盐占盐水的百分比为\(\frac{20}{100}\times100\%=20\%\)。4.下面的图形中,对称轴最多的是()A.正方形B.等边三角形C.圆形D.长方形选项A:正方形有4条对称轴。选项B:等边三角形有3条对称轴。选项C:圆有无数条对称轴。选项D:长方形有2条对称轴。所以对称轴最多的是圆形。5.一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要()天完成。A.2B.3C.4D.5把这项工程的工作量看作单位“1”。根据工作效率=工作量÷工作时间,可得甲的工作效率为\(\frac{1}{10}\),乙的工作效率为\(\frac{1}{15}\)。两人合作4天完成的工作量为\((\frac{1}{10}+\frac{1}{15})\times4=(\frac{3}{30}+\frac{2}{30})\times4=\frac{1}{6}\times4=\frac{2}{3}\)。剩下的工作量为\(1\frac{2}{3}=\frac{1}{3}\)。剩下的部分由乙单独做,需要的时间为\(\frac{1}{3}\div\frac{1}{15}=\frac{1}{3}\times15=5\)天。6.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,你会选用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都可以条形统计图的特点是能够清楚地表明各种数量的多少。折线统计图的特点是不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况。扇形统计图的特点是可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,即反映部分与整体的关系,应选用扇形统计图。7.一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比()A.提高了B.降低了C.不变D.无法确定设商品原价为\(x\)元。提价10%后价格为\(x(1+10\%)=1.1x\)元。再降价10%,是在\(1.1x\)元的基础上降的,降价后的价格为\(1.1x(110\%)=1.1x\times0.9=0.99x\)元。因为\(0.99x<x\),所以现价比原价降低了。8.把一个比的前项扩大到原来的3倍,后项缩小到原来的\(\frac{1}{3}\),比值()A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的9倍C.缩小到原来的\(\frac{1}{3}\)D.不变设原来的比为\(a:b\)(\(b\neq0\)),比值为\(\frac{a}{b}\)。比的前项扩大到原来的3倍变为\(3a\),后项缩小到原来的\(\frac{1}{3}\)变为\(\frac{1}{3}b\),则变化后的比值为\(\frac{3a}{\frac{1}{3}b}=\frac{3a\times3}{b}=\frac{9a}{b}\)。\(\frac{9a}{b}\div\frac{a}{b}=9\),即比值扩大到原来的9倍。9.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定三角形内角和为\(180^{\circ}\)。已知三个内角的度数比是\(2:3:4\),则总份数为\(2+3+4=9\)份。那么三个角分别为:\(180^{\circ}\times\frac{2}{9}=40^{\circ}\)\(180^{\circ}\times\frac{3}{9}=60^{\circ}\)\(180^{\circ}\times\frac{4}{9}=80^{\circ}\)三个角都小于\(90^{\circ}\),所以这个三角形是锐角三角形。10.从A地到B地,甲用12分钟,乙用15分钟,甲、乙两人的速度比是()A.4:5B.5:4C.12:15D.15:12把A地到B地的路程看作单位“1”。根据速度=路程÷时间,可得甲的速度为\(\frac{1}{12}\),乙的速度为\(\frac{1}{15}\)。则甲、乙两人的速度比为\(\frac{1}{12}:\frac{1}{15}=(\frac{1}{12}\times60):(\frac{1}{15}\times60)=5:4\)。二、填空题(每题3分,共15分)1.\(3\div\)()\(=0.75=\frac{()}{16}=()\%\)根据除法与分数的关系以及分数的基本性质和百分数的转化来求解。因为\(3\div0.75=4\),所以\(3\div4=0.75\)。\(0.75=\frac{3}{4}\),根据分数的基本性质,\(\frac{3}{4}=\frac{3\times4}{4\times4}=\frac{12}{16}\)。\(0.75\times100\%=75\%\)。2.一个圆的直径是8厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。已知圆的直径\(d=8\)厘米。根据圆的周长公式\(C=\pid\)(\(\pi\)取3.14),可得周长\(C=3.14×8=25.12\)厘米。根据圆的面积公式\(S=\pi(\frac{d}{2})^2\),可得面积\(S=3.14×(\frac{8}{2})^2=3.14×16=50.24\)平方厘米。3.把\(\frac{3}{5}:0.6\)化成最简整数比是(),比值是()。先将\(0.6\)化为分数\(\frac{3}{5}\),则\(\frac{3}{5}:0.6=\frac{3}{5}:\frac{3}{5}=1:1\),比值为\(1\)。4.某班今天出勤48人,有2人因病请假,今天这个班学生的出勤率是()。出勤率的计算公式是:\(出勤率=\frac{出勤人数}{总人数}×100\%\)。总人数为出勤人数与请假人数之和,即\(48+2=50\)人。则出勤率为\(\frac{48}{50}×100\%=96\%\)。5.一项工作,甲独做要8天完成,乙独做要12天完成,甲、乙工作效率的比是()。把这项工作的工作量看作单位“1”。根据工作效率=工作量÷工作时间,可得甲的工作效率为\(\frac{1}{8}\),乙的工作效率为\(\frac{1}{12}\)。则甲、乙工作效率的比为\(\frac{1}{8}:\frac{1}{12}=(\frac{1}{8}\times24):(\frac{1}{12}\times24)=3:2\)。三、判断题(每题2分,共10分)1.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。()周长和面积是两个不同的概念,周长表示的是圆一周的长度,单位是长度单位;面积表示的是圆所占平面的大小,单位是面积单位。圆的周长\(C=2\pir=2×3.14×2=12.56\)厘米,面积\(S=\pir^2=3.14×2^2=12.56\)平方厘米。虽然数值相等,但单位不同,不能说周长和面积相等,所以该说法错误。2.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。()设乙数是\(100\)。因为甲数比乙数多20%,则甲数为\(100×(1+20\%)=120\)。乙数比甲数少\((120100)÷120×100\%=\frac{20}{120}×100\%\approx16.7\%\neq20\%\),所以该说法错误。3.生产102个零件,全部合格,合格率是102%。()根据合格率的计算公式:\(合格率=\frac{合格产品数}{产品总数}×100\%\)。已知生产\(102\)个零件全部合格,即合格产品数是\(102\),产品总数也是\(102\)。则合格率为\(\frac{102}{102}×100\%=100\%\),而不是102%,所以该说法错误。4.比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数,比值不变。()比的基本性质是比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(\(0\)除外),比值不变。这里没有强调\(0\)除外,因为如果同时除以\(0\)是没有意义的,所以该说法错误。5.扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。()扇形统计图的特点就是可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系,所以该说法正确。四、计算题(共25分)1.直接写出得数(每题1分,共8分)\(\frac{1}{3}+\frac{1}{4}=\frac{4}{12}+\frac{3}{12}=\frac{7}{12}\)\(1\frac{3}{5}=\frac{2}{5}\)\(\frac{3}{4}×\frac{2}{3}=\frac{1}{2}\)\(\frac{5}{6}÷\frac{5}{12}=\frac{5}{6}×\frac{12}{5}=2\)\(0.25×4=1\)\(1÷\frac{3}{8}=\frac{8}{3}\)\(\frac{2}{7}×\frac{1}{4}=\frac{1}{14}\)\(3.14×5=15.7\)2.计算下面各题,能简算的要简算(每题3分,共9分)\(\frac{5}{6}×\frac{3}{4}+\frac{1}{6}×\frac{3}{4}\)根据乘法分配律\(a\timesc+b\timesc=(a+b)\timesc\),可得:\(\frac{5}{6}×\frac{3}{4}+\frac{1}{6}×\frac{3}{4}=(\frac{5}{6}+\frac{1}{6})×\frac{3}{4}=1×\frac{3}{4}=\frac{3}{4}\)\(24×(\frac{3}{8}+\frac{5}{6})\)根据乘法分配律可得:\(24×(\frac{3}{8}+\frac{5}{6})=24×\frac{3}{8}+24×\frac{5}{6}=9+20=29\)\(\frac{5}{8}÷[(\frac{1}{2}+\frac{1}{3})×\frac{3}{4}]\)先算小括号里的\(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{3}{6}+\frac{2}{6}=\frac{5}{6}\);再算中括号里的\(\frac{5}{6}×\frac{3}{4}=\frac{5}{8}\);最后算除法\(\frac{5}{8}÷\frac{5}{8}=1\)。3.解方程(每题4分,共8分)\(x\frac{1}{4}x=\frac{3}{8}\)

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