山东省日照市五莲县2023-2024学年六年级上学期期末试卷

山东省日照市五莲县20232024学年六年级上学期期末试卷一、基础知识积累与运用（40分）（一）字词天地（20分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）他mùdǔ（）了那起可怕的交通事故，到现在心里还十分jīnghuāng（）。（2）秋天到了，金黄色的树叶从树上luòxià（）来，像一只只蝴蝶在空中piāoyáng（）。（3）爷爷喜欢在院子里zhòngzhí（）各种花草，把院子打扮得像个美丽的huāyuán（）。（4）战士们用shǒuliúdàn（）炸掉了敌人的bǎolěi（），取得了战斗的胜利。（5）老师用yǎnlián（）的目光看着我们，鼓励我们要努力学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）他宁（níngnìng）可自己受苦，也不愿意连累（lěilèi）别人。（2）这一行（hángxíng）字写得真漂亮，你是怎么行（hángxíng）的？（3）天气十分干燥（zàocào），他的嘴唇都干裂（lièliě）了。（4）他屏（píngbǐng）住呼吸，静静地看着那扇屏（píngbǐng）风。3.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.忘纪草坪全神贯注B.忧虑干躁粉身碎骨C.抵御攀登自作自受D.状烈纯熟暴露无遗4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（4分）（）（）乐道（）（）匆匆（）（）玉立（）（）大物（）（）峭壁（）（）深长（1）他虽然是个（），但做起事来却小心翼翼。（2）爷爷退休后，每天都到公园散步，和老朋友们（）地聊天。（二）句子乐园（10分）1.按要求改写句子。（6分）（1）他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）（2）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）（3）他完成了一次又一次的艰巨任务。（改为“把”字句和“被”字句）2.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他不但改正了错误，而且还接受了大家的批评。3.仿照例句，写一个句子。（2分）例句：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。仿句：爱心是，。（三）语文常识与积累（10分）1.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。B.《月光曲》讲述了德国音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。C.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。D.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《彷徨》，文中的“我”是指作者自己。2.根据课文内容填空。（6分）（1），清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，。（2）红军不怕远征难，。五岭逶迤腾细浪，。（3），水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，。（4）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，！”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，！”3.写出两句关于爱国的名言。（2分）（1）（2）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《只有一个地球》片段，完成后面的题目。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1.文中画“”的句子运用了和的说明方法，说明了。（3分）2.“地球所拥有的自然资源也是有限的”这句话在文中起的作用。（2分）3.文中“本来”一词能否去掉？为什么？（3分）4.结合课文内容，谈谈你对“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这句话的理解。（4分）（二）课外阅读（18分）阅读下面的文章，完成后面的题目。《故乡的芦苇》多年来，每当我回忆起故乡的童年时光，芦苇便会在我的记忆中浮现，那一片连着一片的芦苇，像绿色的锦缎，沿着故乡的河岸和湖滩铺展开来。每年，当春风刚刚吹谢雪花，芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。它们在春风中舒展着细长的叶子，像一群活泼可爱的孩子在快乐地玩耍。夏天，芦苇长得更加茂盛，它们密密层层地排列在一起，像一堵绿色的墙，为人们挡住了炎热的阳光。微风吹过，芦苇叶沙沙作响，仿佛在演奏一首动听的乐曲。芦苇的用途可多啦！芦叶可以包粽子，那是我童年最喜爱的美食之一。每当端午节来临，奶奶总会用新鲜的芦叶包出一个个香喷喷的粽子。芦秆可以编苇席，爷爷常常坐在院子里，熟练地编织着苇席。编好的苇席又软又平，躺在上面可舒服啦！芦花可以做扫帚，扫起地来又干净又省力。小时候，我和小伙伴们最喜欢到芦苇丛中玩耍。我们在芦苇丛中捉迷藏，那高高的芦苇就像一个个天然的屏障，把我们藏得严严实实。我们还会在芦苇丛中掏鸟蛋，虽然有时候会被鸟妈妈追得满芦苇丛跑，但我们依然乐此不疲。到了秋天，芦苇成熟了，芦花像雪花一样纷纷扬扬地飘落下来。我们会把芦花收集起来，做成一个个漂亮的芦花枕头，枕在上面，闻着那淡淡的清香，做着甜甜的美梦。如今，我离开了故乡，来到了城市生活。虽然城市里有高楼大厦、车水马龙，但我依然怀念故乡的芦苇。每当看到路边的几株芦苇，我的心中就会涌起一股浓浓的思乡之情。故乡的芦苇啊，你是我童年的乐园，是我心中永远的牵挂。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）（1）迫不及待：（2）乐此不疲：2.文章围绕芦苇写了哪几个方面的内容？（4分）3.文中画“”的句子运用了的修辞手法，把比作，生动形象地写出了。（4分）4.作者为什么说“故乡的芦苇啊，你是我童年的乐园，是我心中永远的牵挂”？（3分）5.请你用一两句话表达你对故乡的思念之情。（3分）三、写作（30分）生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。要求：1.在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2.内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。3.字数不少于450字。答案与解析一、基础知识积累与运用（一）字词天地1.（1）目睹惊慌（2）落下飘扬（3）种植花园（4）手榴弹堡垒（5）严厉2.（1）nìnglěi（2）hángxíng（3）zàoliè（4）bǐngpíng3.C。A项“忘纪”应为“忘记”；B项“干躁”应为“干燥”；D项“状烈”应为“壮烈”。4.津津行色亭亭庞然悬崖意味（1）庞然大物（2）津津乐道（二）句子乐园1.（1）他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。（2）他的家乡是一个巴掌大的小镇。（3）“把”字句：他一次又一次地把艰巨任务完成了。“被”字句：一次又一次的艰巨任务被他完成了。2.B。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“接受批评”，再“改正错误”。3.爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。（三）语文常识与积累1.D。《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》。2.（1）明月别枝惊鹊听取蛙声一片（2）万水千山只等闲乌蒙磅礴走泥丸（3）千里莺啼绿映红多少楼台烟雨中（4）巍巍乎若太山汤汤乎若流水3.（1）天下兴亡，匹夫有责。（2）捐躯赴国难，视死忽如归。二、阅读理解（一）课内阅读1.打比方作比较地球在宇宙中是渺小的2.承上启下3.不能去掉。“本来”表示原先、先前的意思，强调了这些资源原本是可以不断再生的，但由于人类的破坏，现在不能再生了。如果去掉，就不能准确表达这层意思。4.“可爱”是因为地球美丽壮观，和蔼可亲，是人类的母亲，生命的摇篮，无私地向人类提供各种资源。“容易破碎”是因为地球太渺小，自然资源有限，人类不加节制地开采和破坏，会造成生态灾难，威胁人类的生存。这句话表达了宇航员对地球的赞美和对人类破坏地球行为的担忧。（二）课外阅读1.（1）急迫得不能再等待，形容心情十分急切。（2）因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。2.文章围绕芦苇写了芦苇的生长情况、芦苇的用途、小时候在芦苇丛中玩耍的情景以及对故乡芦苇的思念这几个方面的内容。3.比喻芦苇绿色的锦缎芦苇生长得茂盛、连绵不断的特点4.因为故乡的芦苇丛是作者小时候玩耍的地方，他们在那里捉迷藏、掏鸟蛋，充满了乐趣，是童年的乐园。而且作者离开故乡后，依然怀念故乡的芦苇，它承载着作者浓浓的思乡之情，所以是心中永远的牵挂。5.故乡啊，你是我心中的港湾，无论我走到哪里，对你的思念都像潺潺的溪流，永不停息。三、写作【写作指导】这是一篇半命题作文，首先要补充完整题目，可以填“读书”“踢球”“画画儿”等自己感兴趣的事物。写作时，要围绕“着迷”来展开，具体描述自己为什么会着迷，在这个过程中经历了什么，有怎样的感受等。可以运用细节描写，如语言、动作、心理等描写，使文章更加生动具体。结尾要表达出自己对所填事物的喜爱和着迷之情。【范文示例】读书真让我着迷书，是人类进步的阶梯；书，是知识的海洋；书，是智慧的源泉。读书，真让我着迷。小时候，我就与书结下了不解之缘。那时，我最喜欢听妈妈给我讲睡前故事。《小红帽》《白雪公主》《灰姑娘》……一个个精彩的故事像磁石一样吸引着我，我常常在故事的陪伴下进入甜美的梦乡。在那些故事里，我认识了善良美丽的白雪公主，勇敢机智的小红帽，勤劳善良的灰姑娘。从那时起，我就爱上了书。随着年龄的增长，我开始自己阅读简单的绘本和童话书。我沉浸在书的世界里，和主人公一起欢笑，一起流泪，一起冒险。《夏洛的网》中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊让我感动不已；《绿野仙踪》里，多萝西的勇敢和坚持让我深受鼓舞。读书，让我感受到了世间的美好和温暖。现在，我已经是一名六年级的学生了，我阅读的书籍也更加广泛。我喜欢读文学名著，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等。在《三国演义》中，我领略了诸葛亮的神机妙算，关羽的义薄云天，曹操的雄才大略；在《水浒传》里，我看到了一百零八将的英雄气概和反抗精神；在《西游记》中，我跟随唐僧师徒四人一起历经九九八十一难，最终取得真经；在《红楼梦》中，我感受到了封建社会的腐朽和人性的复杂。读书，让我了解了历史，增长了见识，开阔了视野。除了文学名著，我还喜欢读科普类书籍。