2025年大学《希伯来语》专业题库- 希伯来语表达方式的特征探究

2025年大学《希伯来语》专业题库——希伯来语表达方式的特征探究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、请解释以下希伯来语表达方式的核心特征，并各举例说明：1.词根（Shoresh）系统及其在构词中的作用。2.希伯来语名词的属格（TropeHa-Devarim）。3.动词与格（Nifal）和使格（Hitpael）的主要语法功能与表达差异。4.Ganavim（灵活词法）现象及其体现的语义选择灵活性。二、分析下列希伯来语句子，说明其主要的语法结构特点或修辞手法，并解释其可能的语用效果：1.`Ha-melechha-gadolha-lavanhu`(Thekingisgreatandwhite).2.`Aniododetetha-levve-etha-ruach`(Iamstillawareoftheheartandofthespirit).(引用自《密西拿·耶路米亚哈拉卡章1:1》)3.`Sheloshemaishmi-cha`(WhoislikeYourpeopleamongallthepeoples).(引用自《诗篇147:19》)4.句子：`Ha-chaverimha-eiverimle-mateh`(Thefriendsconverseduntildeath).(分析词序`Chol`的特点及其表达效果)三、比较下列两组希伯来语表达方式，阐述它们在语法结构、语义侧重或语用功能上的主要异同：1.`Alpi`(根据.../遵循...)与`Blialpi`(不根据.../不遵循...)。2.名词的宾格（Tafel）与属格（TropeHa-Devarim）在表示领属关系和非领属关系（如工具、地点、时间）时的异同。四、论述希伯来语中虚词`ha-`（冠词“这/那/该”）的多功能性。请结合不同词性（名词、动词、形容词等）的实例，说明`ha-`在句法结构、语义强调和语体风格上所起的作用及其变化。五、结合希伯来语词汇学或语法学的理论，探讨希伯来语同音异义词（KolMiShe-Adam）现象的成因及其在语言表达和理解中的挑战与意义。请分析至少三种不同词类的同音异义词，并说明其在具体语境中如何区分。试卷答案一、1.词根（Shoresh）系统及其在构词中的作用：希伯来语大部分词汇由三个辅音字母构成的词根构成。词根是词汇的核心，通过改变词根字母的发音（如加元音）或添加不同的词缀（派生词缀），可以派生出一系列相关的词汇（动词、名词、形容词等）。其作用在于实现了有限的词根生成大量的词汇，体现了语言的经济性和内在逻辑性。例如，词根`כ-ר-ת`(K-R-T)可以派生出动词`כור`(koreh-挖掘)、`כרת`(karet-切割/订约)、名词`כרטיס`(kartis-卡片)、形容词`כריטי`(kريti-皮革的)。解析思路：解释词根的定义和构成，强调其派生能力，并必须给出具体词根派生词的实例来佐证。2.希伯来语名词的属格（TropeHa-Devarim）：属格是希伯来语名词的一种语法格，通常表示领属关系（所有）、同位关系（身份）、性质关系（材料）或来源关系。其标志是名词后缀`-ה`(`-ah`女性名词，`-ו`(`-o`或`-u`，取决于词根结尾)男性名词，`-ים`(`-im`女性名词，`-הו`(`-avo`或`-avu`)男性名词）。属格名词与其修饰的名词在性、数上必须保持一致。例如，`ביתהבן`(bayithaben-屋子的儿子/儿子的家)。解析思路：定义属格功能，说明其标志（后缀），强调其与修饰名词的性数一致规则，并给出包含属格的例句。3.动词与格（Nifal）和使格（Hitpael）的主要语法功能与表达差异：与格（Nifal）通常表示被动意义，有时也表主动，但带有某种反思、被动性或偶然性。其构成是在词根辅音之间加入元音`ayin`(`ע`)，词根第二个辅音变为元音`al`(`א`)。例如，`כור`(koreh-挖掘)的与格是`הכר`(hikhar-被挖掘)。使格（Hitpael）通常表示反射性、自动性或使动意义的自我作用。其构成是在词根辅音之间加入元音`olam`(`ו`)，词根辅音变为元音`ey`(`י`)。例如，`כור`的使格是`הכרת`(hikrat-使自己挖掘/自我反思）。差异在于基本意义倾向：与格偏向被动/反思，使格偏向自我作用/使动。解析思路：分别解释两格的定义和主要功能，给出构成规则示例，并明确指出两者在核心意义倾向上的主要区别。4.Ganavim（灵活词法）现象及其体现的语义选择灵活性：Ganavim是指希伯来语中同一个词根的词根字母可以临时改变发音，从而改变词义的现象。最典型的例子是词根`ש-נ-ח`(Sh-N-Ḥ)，其字母可以改变为`ש-ר-ח`(Sh-R-Ḥ)。例如，动词`שואל`(sho'el-询问)与`שור`(shor-牛/发疯)，名词`שונה`(shona-不同)与`שר`(sar-总督/领袖)。Ganavim体现了希伯来语词汇的灵活性和语义表达的精细度，允许说话人在特定语境下选择最贴切的词义。解析思路：定义Ganavim现象，必须给出最典型的词根（如Sh-N-Ḥ）及改变后的词形和词义示例，并阐释其体现的语义选择灵活性。二、1.`Ha-melechha-gadolha-lavanhu`(Thekingisgreatandwhite)：主要结构特点为平行词序（Chol）。句子由三个结构相似、意义并列的短语构成：`Ha-melech`(主语，名词短语)，`ha-gadol`(表语/同位语，名词短语，修饰`Ha-melech`，形容词短语作定语)，`ha-lavan`(表语/同位语，名词短语，修饰`Ha-melech`，形容词短语作定语)。语用效果：平行结构使句子简洁有力，节奏感强，层层递进地描绘了王者的形象（伟大、洁白），增强了表达的赞美和庄严感。解析思路：识别`Chol`平行结构，分析各组成部分及其关系，解释平行结构带来的节奏感和递进效果，以及整体表达的赞颂语气。2.`Aniododetetha-levve-etha-ruach`(Iamstillawareoftheheartandofthespirit)：主要结构特点涉及平行词序和重复。句子由两个结构平行的分句构成，都以第一人称单数主语`Ani`开头，使用动词`od`(仍然存在/知道)和`et`(宾格标记)。`od`后连接`od`+`idet`+`et`+`ha-lev`(宾语：心)，`ve-`(和)+`od`+`idet`+`et`+`ha-ruach`(宾语：灵)。结构上呈现`Ani+od+[idet]+[et]+[Noun1]`和`Ani+ve-+od+[idet]+[et]+[Noun2]`的平行。语用效果：通过平行结构和动词`od`的重复使用，强调了说话者对内心深处情感（心与灵）持续且强烈的感知状态，表达了一种深刻的内省和存在感。解析思路：识别平行结构和重复现象，分析句子成分，解释平行结构如何加强语气，以及`od`和`idet`的重复如何体现持续的感知状态。3.`Sheloshemaishmi-cha`(WhoislikeYourpeopleamongallthepeoples)：主要结构特点为疑问词引导的疑问句和宾格结构。`Shelo`是疑问代词（谁），引导特殊疑问句。`shema`是动词（是），以第三人称单数形式出现。`ish`是名词（人），在句中作宾语，带有宾格后缀`-o`(`-u`)。`mi-cha`是介词短语，`mi`(从/在...中)引导，`cha`(你/你们的)是代词，表示范围（在所有民族中）。语用效果：这是一个典型的《诗篇》中的rhetoricalquestion（反问），通过设问的方式，在排比和赞美中强调以色列民族独特而神圣的地位，语气强烈，充满敬畏感。解析思路：分析疑问句结构（疑问词+谓语+宾语+介词短语），解释各部分功能，指出其作为反问句的表达效果和语用功能。4.句子：`Ha-chaverimha-eiverimle-mateh`(Thefriendsconverseduntildeath)：主要结构特点为平行词序（Chol）和动词变位。句子由三个结构相似的短语构成：`Ha-chaverim`(主语，名词短语，带冠词`ha-`)，`ha-eiverim`(谓语/状语，动词`eiver`的与格形式，带冠词`ha-`)，`le-mateh`(状语，介词短语，表示方向/程度)。动词`eiver`以与格形式出现，通常表示被动或持续的动作。平行结构`Ha-chaverim+ha-eiverim`重复了主语和谓语部分，仅改变了状语，强调了“朋友”和“交谈”这两个核心元素，以及交谈的持续性和深度，直至“死亡”这一极端状态。解析思路：识别`Chol`平行结构，分析各组成部分，重点指出动词`eiver`的与格用法及其可能带来的被动或持续意味，解释平行结构如何通过重复强调核心主题并增强语气。三、1.`Alpi`与`Blialpi`的比较：`Alpi`(根据.../遵循...)表示依据某个标准、原则或来源进行判断或行动。其结构为介词`al`(根据)+宾格名词。例如，`halakhaalpi`(根据律法)。`Blialpi`(不根据.../不遵循...)表示偏离某个标准、原则或来源，或表示独立判断、自由意志。其结构为副词`bli`(不)+`alpi`(根据...)。例如，`ha-yeshblialpi`(有独立判断力)。主要异同：共同点是都涉及“根据”与否的概念。不同点在于：`alpi`强调有明确的依据或标准，而`blialpi`强调缺乏外部依据，更偏向主观性或自主性；`alpi`常用于法律、宗教或逻辑推理语境，`blialpi`常用于描述人的思想、选择或创造力。解析思路：分别解释两个短语的核心含义和用法，指出它们在“依据”概念上的联系，重点分析两者在语义侧重（客观标准vs主观自主）、常用语境上的主要差异。2.名词的宾格（Tafel）与属格（TropeHa-Devarim）的比较：宾格（Tafel）通常表示直接宾语，有时也表示工具、处所、时间等。其标志是名词后缀`-ה`(`-ah`)或`-ו`(`-o`/`-u`)，与修饰名词的性数不一定一致。例如，`קראתיאתהספר`(kri'atietha-sipur-我读了书)，这里的`ha-sipur`是宾格。`אכלתיאתהלחם`(akeletietha-lechem-我吃了面包)，`ha-lechem`是宾格（工具）。属格（TropeHa-Devarim）主要表示领属关系，但也用于同位、性质、来源等。其标志是名词后缀`-ה`(`-ah`)或`-ו`(`-o`/`-u`)，与修饰名词的性数必须保持一致。例如，`ביתהבן`(bayithaben-屋子的儿子)。主要异同：相同点是两者都使用`-ה`/`-ו`后缀。不同点在于：属格强调性数一致，表示紧密的领属或关联；宾格性数可以不一致，表示动作的直接对象或松散的关联（如工具、地点）；属格功能更固定，宾格功能更灵活多样。解析思路：分别解释两格的定义、标志和主要功能，重点比较两者在性数一致规则（必须vs可以不一致）、核心语义倾向（领属vs动作对象/其他关联）和功能多样性上的主要差异。四、虚词`ha-`（冠词“这/那/该”）的多功能性体现在其与不同词性的搭配以及由此产生的丰富语义和语用色彩：1.与名词搭配：`ha-`+名词构成特定指称。`ha-`可以指代特定、已知或上文提到的人/物（这/那个）。例如，`ha-chaver`(这位朋友)。`ha-`也可以表示泛指或类指（这种/该种）。例如，`ha-adam`(人，泛指)。`ha-`还可以表示“该”或“属于”的概念。例如，`ha-melechha-zeh`(这位/该位国王)。2.与动词搭配：`ha-`+动词构成祈使句的核心成分，`ha-`在此常理解为“应当”或带有指令意味的“要”。例如，`ha-veid`(要看见/应当看见)。这种用法强调义务或建议。3.与形容词/副词搭配：`ha-`+形容词/副词构成最高级或特定强调形式。例如，`ha-adamha-gadol`(最伟大的人/那个伟大的人)。`ha-`也可以与形容词构成表示“如此...的”结构。例如，`mishe-ha-adamha-atzmi`(像自己这样的人)。此外，`ha-`还可以构成某些固定表达或强调结构。例如，`ha-`+代词（如`ha-ani`-我，强调自我）。4.语体风格：`ha-`的使用常常与书面语或正式语体相关，但在口语中也很常见。其存在与否有时会影响句子的简洁度（如`mishe-olam`vs`ha-olam`-永远/永远的）。`ha-`的重复（如`ha-ha-adam`）可以用于强调或某种修辞效果。五、希伯来语同音异义词（KolMiShe-Adam）现象的成因主要与语言演变过程中的语音简化、词义漂移以及早期书写系统的不完善性