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2025年大学《地球系统科学》专业题库——地球系统中的自然生态系统考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项字母填在括号内)1.生态系统中,能量流动的主要源头是()。A.化学能B.地热能C.太阳能D.生物能2.下列哪一项不属于生态系统的主要组成成分?()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境3.在生态金字塔中,能量传递效率通常指的是()。A.次级消费者能量占初级消费者能量的百分比B.生产者能量占太阳能总输入的百分比C.分解者能量占消费者总能量的百分比D.同化量占摄入量的百分比4.下列哪种物质循环被称为“生命之母”循环?()A.水循环B.碳循环C.氮循环D.磷循环5.生态系统服务功能中,维持生物多样性、净化环境、调节气候等功能属于()。A.直接使用价值B.间接使用价值C.选择性价值D.情感价值6.人类活动导致生物多样性锐减的主要直接原因是()。A.气候变化B.外来物种入侵C.生境破坏与碎片化D.食物链紊乱7.森林生态系统对大气环境具有重要作用,主要体现在()。A.吸收二氧化碳,释放氧气B.吸收氧气,释放二氧化碳C.增加大气湿度D.减少大气尘埃8.湿地生态系统被称为“地球之肾”,其主要功能是()。A.蓄洪防旱B.降解有毒物质C.产生大量氧气D.提供渔业资源9.生态系统抵抗外界干扰并保持自身结构和功能相对稳定的能力称为()。A.恢复力B.抵抗力C.耐受力D.预警力10.从地球系统科学角度理解,自然生态系统通过碳循环等过程影响()。A.地球能量平衡B.地球物质循环C.地球化学组成D.以上都是二、填空题(每空1分,共15分。请将答案填在横线上)1.生态系统的营养结构主要是指__________结构和__________结构。2.物质循环具有全球性和循环性,主要参与者是__________和__________。3.生态系统中信息传递的方式主要有__________、__________和化学信息等。4.生物多样性包括遗传多样性、__________多样性和生态系统多样性三个层次。5.人类活动对自然生态系统的影响,主要表现在改变生态系统的__________、__________和__________。6.生态系统的演替是一个__________、__________的过程,最终可能达到__________状态。7.地球系统科学强调大气圈、水圈、岩石圈、冰雪圈和__________的相互作用。三、简答题(每题5分,共20分。请简明扼要地回答下列问题)1.简述生态系统能量流动的特点及其意义。2.简述水循环在生态系统中扮演的角色。3.简述生物多样性丧失对生态系统功能可能产生的影响。4.简述什么是生态阈值,及其在生态系统管理中的意义。四、论述题(每题10分,共30分。请结合所学知识,全面、深入地回答下列问题)1.论述人类活动对森林生态系统的影响及其可能引发的生态后果。2.试述在全球变化背景下,湿地生态系统面临的挑战及其重要的生态服务功能。3.从地球系统科学视角,论述保护自然生态系统对于维持地球系统稳定性的重要性。---试卷答案一、选择题1.C2.D3.A4.D5.B6.C7.A8.B9.B10.D二、填空题1.食物链食物网2.生产者分解者3.物理信息生物信息4.物种5.结构功能进化过程6.演替方向不可逆性稳定状态(或顶极群落)7.生物圈三、简答题1.特点:能量流动是生态系统的基石,具有单向性(从生产者到消费者再到分解者,不可逆转)、逐级递减(沿食物链传递效率通常低于10%-20%)、分层传递(不同营养级)。意义:维持生态系统运转的动力;决定生态系统的结构(营养级数);能量传递效率低限制了生态系统的营养级数目。2.角色:水循环是联系生态系统中各种成分和地球其他圈层的关键纽带;为生态系统提供必要的水分,是所有生命活动的基础;影响生态系统的类型分布和季节动态;参与能量循环(蒸发蒸腾);通过水文过程(洪水、淋溶)影响物质迁移和能量交换。3.影响:降低生态系统生产力;减弱生态系统稳定性(抵抗干扰和恢复能力下降);改变生态系统结构(物种组成变化);降低生态系统服务功能(如水源涵养、气候调节、生物多样性维持等能力下降);可能导致生态系统崩溃。4.定义:生态阈值是指生态系统在受到外界压力或干扰时,其结构或功能开始发生不可逆转的、显著变化的关键点或临界值。意义:超过阈值,生态系统可能发生相变或严重退化;是进行生态系统管理、设定保护红线和预警的重要依据;理解阈值有助于实现可持续发展,避免对生态系统造成永久性损害。四、论述题1.影响:*砍伐/破坏:导致森林面积减少、结构简化、生物多样性下降;土壤侵蚀加剧、水土流失;涵养水源能力减弱,加剧洪水、干旱;区域小气候改变(变干、变暖);碳汇功能下降,加剧全球变暖;影响局部乃至区域水循环。*过度利用:过度采伐木材、猎捕野生动物导致资源枯竭;不当农业开发(如毁林开荒)破坏森林生态功能。*环境污染:工业废水、废气、固体废弃物污染森林土壤、水体和大气,毒害生物。*外来物种入侵:掠夺本地物种资源,改变群落结构,破坏生态平衡。后果:生态系统功能退化甚至丧失;生物多样性锐减甚至灭绝;水土流失、土地沙化;气候变化加剧;人居环境质量下降;相关产业(如林业、旅游)受损。2.挑战:*气候变化:海平面上升淹没沿海湿地;极端天气事件(干旱、洪水)频率增加,破坏湿地植被和栖息地;水温变化影响生物生存。*人类活动:围垦、排水、开垦导致湿地面积急剧萎缩;污染(农业面源污染、工业废水、生活污水)破坏水体水质和生态功能;过度捕捞、狩猎威胁湿地生物资源。*外来物种入侵:掠夺本地物种,改变食物链,破坏湿地生态系统平衡。重要生态服务功能:*水文调节:调节区域水循环,削减洪峰,补充地下水,维持水质。*物质净化:吸收、转化和降解氮、磷等污染物,净化水体。*生物多样性宝库:提供独特的栖息地,支持丰富的生物多样性。*碳储存与固碳:吸收二氧化碳,储存大量有机碳,有助于减缓全球变暖。*提供资源:提供渔业、薪柴、建材等资源,以及休闲娱乐场所。*文化价值:具有重要的科研、教育和文化价值。3.重要性:*维持物质循环:自然生态系统(特别是森林、湿地、海洋)是地球生物地球化学循环(碳、氮、水等)的关键场所和调节器,维持全球物质平衡。*调节能量流动与气候:通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,影响大气组成和气候;通过蒸腾作用调节局部和区域气候;影响地表反照率等。*提供生态系统服务:提供人类生存发展必需的清洁空气、水源、食物、气候调节、土壤保持、灾害防护、生物多样性维持等关键服务,这些服务是地球系统稳定运行的基础,支撑人类福祉。*维持地球系统稳定性:丰富的生物多样性和健康的生态系统增强了地球系统的整体稳定性和韧
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