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文档简介

浙江省物流专业教师技能竞赛方案

(红字标注部分需等国赛方案确定后另行告知)

一、竞赛项目

第一项仓储进库作业技能比赛(个人赛项目,分男女组)

第二项叉车操作技能比赛(个人赛项目,分男女组)

A.“工”字赛道搬运货品

B.叉车进集装箱操作(集装箱为模拟集装箱)

第三项物流单证制作信息系统操作技能比赛(个人项目)

二、竞赛对象

浙江省中等职业学校物流专业的专业课教师或实训师。

三、组队方式

本次比赛组队措施,浙江省每所学校选派2名队员,一名领队。

四、成绩评估

单项比赛成绩以用时多少来计算,用时少者成绩为优,如有违规、差错以加

时作为惩罚,最终比赛成绩为完毕用时加惩罚时间。

全能成绩按40%、30%.30%的权重,将仓库入库作业、又车操作及物流单证

制作信息系统的得分相加,得分高者为优,男女队按平均分加权处理。

单项成绩的计分方式根据所得名次予以转换,若参与竞赛的最多人数为N,

第一名的得分为N+1分,第二名为N-1分,第三名为N-2分,其后成绩如此类推。

“仓储进库作业技能”项目竞赛内容和规定

一、竞赛规定

1.竞赛人员:1人。选手根据物流仓储作业过程中的进出库环节流程独立

完毕仓储进出库作业。

2.竞赛时间:20分钟

3.竞赛内容:参赛选手根据出、入库单规定,操作RF手持、液压托盘车、

托盘、手动堆高车及半自动打包机等物流设备,对商品进行堆码、流通加工、入

库上架、箱件出库、分拣作业等,一整套商品进H库作业流程,操作完毕后,所

有工具及设备归位。

4.竞赛方式:各参赛选手按抽签次序依次进入比赛场地,在“电脑计时器”

旁就位后参赛选手抽取比赛任务书、主裁判发放RF手持终端和RF系统登录账户、

密码。主裁判宣布比赛开始,选手按下计时器,按任务书规定进行操作。所有操

作结束后,选手回到“电脑计时器”旁按计时器停止计时并向裁判举手示意“比

赛完毕二

5.竞赛超时即停止操作,比赛无成绩。

6.注意事项:

(1)货品:(空纸箱)有三种尺寸规格,比赛任务书中随机抽取一种:

物流模拟箱1:420inm*280mm*360mm(24个)

物流模拟箱2:580mrn*300rnm*200mm(24个)

物流模拟箱3:480nim*380niin*220mni(24个)

(2)堆码方式:选手自选。

二、竞赛场地(如图所示)

三、操作流程

比赛前主裁判请参赛选手检查比赛所用设备(RF、托盘、托盘移动车、液压

高位叉车及货品等)状态与否正常,确认无误后,参赛选手抽取任务书一份,任

务书包括入库任务书和出库任务书,告知选手RF登录账号、密码;准备时间一

分钟。参赛选手到“电脑计时器”旁就位,主裁判宣布比赛开始,选手按下计时

器,开始计时。选手完毕操作后,将所有设备偿还原位,按下计时器,停止计时

比赛结束。

(一)入库操作

(1)根据入库任务书的内容,通过RF扫描任务书中指定的货品,以确定

上架储位;

(2)到设备寄存区选用所需的搬运设备和托盘,使用合理的堆码方式将货

品码放在托盘上。规定货品堆码不能超过托盘边界,所有货品不准倒置或坠落地

面,货品条码尽量朝外,堆码时选手不得单手拿取货品,必须双手拿取货品的两

端,一次一箱进行堆码,保证堆码整洁美观。若有污损、破损、错误货品、未封

箱等状况发生,需在验货时将不合格货品挑出,并在入库单的备注处阐明。

(3)将货品送到指定的储位上架,男选手规定上高位货架,女选手上低位

货架,并用RF确认储位。

(二)出库作业

(1)根据出库任务书的内容,通过RF信息查询货品寄存储位与出货有关信

息,选手用堆高车将对应货品从货架上取下,后用手动液压托盘车运至出库区出

库。规定对于非整托出库的剩余货品和托盘须放回原储位并使用RF确认保留。

(2)选手通过操作RF点亮电子标签,根据电子标签提醒拣选货品至周转箱

后选择合适的纸箱进行分类装箱,使用胶带封口,并用半自动打包机进行“田”

字打包,取收货人标签贴在包装箱_L,用小推车将拣选货品运至发货区。

四、补充阐明

1.手动液压托盘车

(1)在运行过程中,不容许进行货叉高度的调整;

(2)车辆静止时,须将手柄与货叉打成90°;

(3)操作过程中,不容许与其他设施设备(如横梁、立柱等)发生任何碰

撞,不容许压赛场内静线;

(4)假如操作的这程中,承载的货品掉落,须停车制动后将掉落货品重新

放回;

(5)车辆在放置回设备区时・,不容许将车辆停出区域以外、压线或撞墙,

控制把手回到初始位置。

2.手动堆高车(半自动规定同)

(1)在运行过程中,不容许进行货叉高度的调整;

(2)车辆在下架作业时,必须将货叉降落后,才可以开始移动;

(3)假如操作的过程中,承载的货品掉落,须停车制动后将掉落商品重新

放回;

(4)操作过程中,不容许与其他设施设备(如横梁、立柱等)发生任何碰

撞,不容许压赛场内静线;

(5)车辆在操作停止时必须制动。

(6)车辆在放置回设备区时,不容许将车辆停出区域以外、压线或撞墙,

控制把手回到初始位置。

3.RF手持终端

(1)选手配置的RF应时刻套在前臂上,使用过程中不容许掉落;

(2)严禁将RF放在地板上和衣兜里,不可边行走边操作;不可用手指替代

触摸笔触碰RF显示屏操作。

4.比胜过程中,除裁判、技术人员和工作人员外,任何人员不得进入比赛

场地,并且在比胜过程中,裁判须与选手保持一定距离,以不影响操作选手的操

作为宜。

五、比赛使用设备:

序号设备名称设备规格

1重型货架L2400mmXW1000mmXH3000mm,3层两横梁,每层载重1吨,

2组,两组货架之间的通道宽度为3.5m

2手动堆高车1.5T额定起重量1000kg;起升高度1600mm

3半电动堆高车1.5T额定起重量1500kg;起升高度3000mm

4液压托盘车额定承载能力3000kg;提高高度120mm+85mm

5托盘lOOOmmX1200mmX150mm,川字塑料托盘,1000mm方向开

口,至少4块

6RF手持终端Symbolmc3090数据采集器

windowsce(简体中文)操作系统,

基于IEEE原则的Spectrum24.802.11b,802.11g

IntelXScalePXA270处理器和MicrosoftWindowsCE操作

系统

透反射式彩色TFT-LCD,65K色324(宽)x324(长);单

色FSTN,16阴影,320x320

通过移动服务平台(MSP)进行设备管理

仿玻璃的耐用触摸屏

38键式样,带皮炉套

可读码制:一维UPC/EAN、Code128、UCC/EAN-128>

RSS、Code39、Code93、Interleaved20f5、Discrete20f5、

Codabar>MSI

二维MaxiCodCsPDF417>DataMatrix^QRCode

至少1支

7无线AP支持802.11g协议

8半自动打包机电源:110V/220V50Hz/60Hz

最大捆紧力:60Kgs

PP带宽度:6-15

最小包装尺寸:60

最大包装尺寸:不限

捆包速度:1.5秒/道

9纸箱(模拟商品)420mm*280nlm*360mm(24个)

580inni*300nini*200nun(24个)

480mni*380nlm*220mm(24个)

10比赛软件环众NMS竞赛专用版软件(含RF软件、DPS程序)

六、关键技术

1.RF纯熟操作;

2.半自动打包机纯熟使用;

3.手动堆高车灵活使用;

4.摘果式分拣纯熟掌握;

4.堆码技术纯熟运用,如重叠式、纵横交错式、旋转式等。

七、竞赛成绩评估

成绩评估以用口寸多少来定,用口寸少者为优,操作过程中如有违规,出错则

以加时为惩罚,选手最终用时为正常用时加违规罚时。

“叉车操作技能比赛”项目竞赛内容和规定

叉车竞赛由“工”字赛道搬运货品及进出集装箱操作两个子项目构成,两项

子项目的成绩之和为该项目的总成绩。

一、“工”字赛道搬运货品(个人赛项目)

(一)竞赛规定

1.竞赛人员:1人。

2.竞赛时间:5分钟(超过5分钟不计分)

3.竞赛内容:在规定的时间内从车库出车到区二取一带货托盘放置在区三,

再到区一取载货的托盘到区三,放置在第一拖货上,最终将车驶回车库,”工”字

赛道两旁用纸箱围1m高的墙。

4.注意事项:

(1)主裁判负责判罚比赛中发生的违规,并在赛后根据副裁判提供的选手

比赛时间计算比赛总时间;

(2)副裁判进行计时并协助监督比赛场地秩序;

(3)比胜过程中,除裁判、技术人员与选手外,任何人不得进入比赛场地;

(4)比胜过程中,选手需注意驾驶安全,若比胜过程中出现安全问题,主

裁判有权宣布比赛终止,选手本项目比赛无成绩;

(5)比赛的任何操作中,叉车均不得驶出比赛场地;

(6)叉车驾驶过程中,转向必须使用转向灯;

(7)叉车驾驶过程中,叉车不得出界,碰到或撞倒障碍物(立杆);

(8)选手驾驶叉车到指定的取货区域取托盘时,不得将托盘撞出区域边界;

(9)叉车行驶过程中,不得进行货叉的升降作业,叉齿不得拖地行驶;

(10)货叉上有货时升降货叉时需拉手刹;

(11)进行托盘堆叠作业时,上下两层托盘之间的每边水平误差均不许超过

5厘米,并且不得将托盘撞出区域边界;

(12)叉车驾驶过程中,选手可根据自己的操作技能灵活选择直行或倒行;

(13)托盘货品为两层,高度80~120cm;

(14)作业过程中托盘上的货品不得坠落;

(15)选手完毕比赛后,须立即离开比赛场地。

(二)竞赛场地

竞赛场地见图二。

(三)操作流程

(1)选手进入比赛区域,裁判可提供1分钟的时间供选手进行赛前准备,

包括对车辆、货品等检查、调整;

(2)所有准备工作完毕后,选手向裁判举手汇报准备完毕,裁判员鸣笛宣

布比赛开始;

(3)在主裁判鸣笛开始比赛的同步,副裁判按下计时秒表,开始计时,选

手需按照叉车操作规定提高货叉、调整仰角(又齿上升到20~30CM,后仰角)、

入档、松开手刹、打灯、鸣笛起步的次序进行操作;

(4)选手操作叉车从车库出车到区二取一托货品放置在区三,再到区一取

载货的托盘到区三,放置在第一拖货品上,最终将车驶回车库,作业中不能有

货品坠地;

(5)操作结束,叉车必须停到原始出车位置,不能压线、出界;面向终[起)

点线,平放叉齿、空挡、拉手刹、鸣笛,向裁判汇报操作完毕,副裁判停止计

时,宣布本场比赛结束。

2.2M

区一

2.2M1.7M车库

6.6M

3.7M

1.3M

----------------------------------9.6M

图二

(四)比赛使用设备(叉车自选)

序号设备名称设备规格

1杭州电动

叉车最大起升高度:3000mm

整车长度:含货叉3033nlm

不含货叉2150mm

车架宽度:1075mm

蓄电池容量:460/48(AH/V)

操作方式:座驾

额定起升重量:1000kg

龙工

最大起升高度;3000mm

LG16BC

整车长度:含货叉3033:nm

电动叉车

不含货叉2113mm

车架宽度:1080mm

蓄电池容量:460/48(AH/V)

操作方式:座驾

额定起升重量:1600kg

2托盘1000mmX1200mmX150mm,川字木托盘,lOOOnun

方向开口,两块

3纸箱(货)

纸箱(墙)

(五)关键技术

(1)叉车起步、停车;

(2)叉车转弯技术,须结合转向灯;

(3)叉车取货技术,平地取托盘、平稳驾驶;

(4)叉车货品堆垛技术;

(5)叉车指定位置定位停车。

(六)竞赛成绩评估

成绩评估以用时多少来定,用时少者为优,操作过程中如有违规,出错则以

加时为惩罚,选手最终用时为正常用时加违规罚时。

二、叉车项目综合操作(个人赛项目)

(一)竞赛规定

1.竞赛人员:1人。

2.竞赛时间:10分钟(超过10分钟不计分)

3.竞赛内容:在规定的时间内从车库出车到区二取一带货托盘通过绕桩区

三放在货架区四的指定货位上,将货架上的指定货品转移到集装箱里,再将集装

箱中的指定货品转移到货架的指定位置上,最终倒车入库。

4.注意事项:

(1)主裁判负责判罚比赛中发生的违规,并在赛后根据副裁判提供的选手

比赛时间计算比赛总时间;

(2)副裁判进行计时并协助监督比赛场地秩序;

(3)比胜过程中,除裁判、技术人员与选手外,任何人不得进入比赛场地;

(4)比胜过程中,选手需注意驾驶安全,若比胜过程中出现安全问题,主

裁判有权宣布比赛终止,选手本项目比赛无成绩;

(5)比赛的任何操作中,又车均不得驶出比赛场地;

(6)叉年驾驶过程中,转向必须使用转向灯;

(7)叉车驾驶过程中,叉车不得出界,碰到到或撞倒障碍物(立杆);

(9)叉车行驶过程中,不得进行货叉的升降作业,叉齿不得拖地行驶;

(10)货叉上有货时升降货叉时需拉手刹;

(13)托盘货品为两层,高度80」20cm;

(14)作业过程中托盘上的货品不得坠落;

(15)选手完毕比赛后,须立即离开比赛场地。

(二)竞赛场地竞赛场地见图三。Q图内详细尺寸等国赛方案确定后另

行告知)

(三)操作流程

(1)选手进入比赛区域,裁判可提供1分钟的时间供选手进行赛前准备,

包括车辆、货品等的桧查、调整;

(2)所有准备工作完毕后,选手向裁判举手汇报准备完毕,裁判员鸣笛宣

布比赛开始;

(3)在主裁判鸣笛开始比赛的同步,副裁判按下计时秒表,开始计时,选

手需按照叉车操作规定提高货叉、调整仰角(叉为上升到20~30CM,后仰角)、

入档、松开手刹、打灯、鸣笛起步的次序进行操作;

(3)选手按规定的路线正向通过绕桩区三的5个桩后,进入托盘货架区四,

根据规定将托盘放到A货架区指定的货位上。

(4)选手根据规定将C货架区的托盘货品取下,转移到集装箱区五的货位Ao

(5)选手将集装箱区五的货位B上的货品取出,按照规定放在B货架的指

定货位上。

(6)操作结束,叉车倒至车库六,不能压线、出界;面向终点线,平放叉

齿、空挡、拉手刹、鸣笛,向裁判汇报操作完毕,副裁判停止计时,宣布本场比

赛结束。

(四)比赛使用设备

序号设备名称设备规格

1杭州电动叉

车最大起升高度:3000mm

整车长度:含货叉3033mm

不含货又2160mm

车架宽度:1075mm

蓄电池容量:460/48(AH

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