2025年大学《心理学》专业题库- 心理学专业的沙盘游戏心理治疗

2025年大学《心理学》专业题库——心理学专业的沙盘游戏心理治疗考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.沙盘游戏心理治疗中，“沙盘作为心灵的容器”这一基本原理主要源于哪种理论流派？A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.格式塔疗法D.荣格分析心理学2.下列哪一项不属于沙盘游戏心理治疗的基本要素？A.沙盘B.沙具C.治疗师D.心理动力学理论3.沙盘游戏心理治疗中，治疗师在沙盘制作阶段的主要角色是？A.指导来访者选择沙具B.控制治疗进程C.保持沉默，观察来访者D.对沙盘进行拍照和记录4.下列哪一项不是荣格分析心理学中与沙盘游戏相关的概念？A.集体无意识B.原型C.认知失调D.共时性5.沙盘游戏心理治疗在儿童心理治疗中的主要优势在于？A.可以直接进行语言沟通B.可以避免儿童表达情绪的障碍C.可以快速治愈儿童的心理问题D.可以替代其他心理治疗方法6.沙盘游戏心理治疗中，治疗师进行自我反思的主要目的是？A.提高治疗效果B.增强专业能力C.保护自身心理健康D.避免伦理问题7.沙盘游戏心理治疗中，保密原则的主要目的是？A.保护来访者的隐私B.建立良好的治疗关系C.提高治疗师的职业素养D.促进治疗过程的顺利进行8.沙盘游戏心理治疗中，沙具的象征意义主要来源于？A.治疗师的经验B.来访者的主观感受C.社会文化传统D.心理学理论9.沙盘游戏心理治疗中，治疗师使用“空椅子技术”的主要目的是？A.促进来访者与内在自我的对话B.引导来访者进行角色扮演C.帮助来访者释放情绪D.提高治疗过程的趣味性10.沙盘游戏心理治疗与其他心理治疗方法相比，其独特性主要体现在？A.强调非语言表达B.使用特定的沙具C.治疗过程较为简单D.治疗效果更加快速二、填空题（每空1分，共10分）1.沙盘游戏心理治疗的创始人__________是瑞士的__________分析心理学家。2.沙盘游戏心理治疗的基本过程包括准备阶段、__________阶段、治疗师的反应阶段和__________阶段。3.沙盘游戏心理治疗中，治疗师需要遵循的伦理原则包括保密、__________和__________。4.沙盘游戏心理治疗中，沙具的种类主要包括人物、__________、建筑、自然物和__________。5.沙盘游戏心理治疗在成人心理治疗中，主要应用于处理__________、__________和人际关系问题。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述沙盘游戏心理治疗的基本原理。2.简述荣格分析心理学对沙盘游戏心理治疗的影响。3.简述沙盘游戏心理治疗在儿童心理治疗中的应用。4.简述沙盘游戏心理治疗师的自我反思的重要性。四、论述题（10分）论述沙盘游戏心理治疗的伦理原则及其重要性。五、案例分析题（30分）小明，10岁，因在学校被同学欺负而出现焦虑、抑郁等症状，前来寻求心理治疗。治疗师在第一次会谈中，为小明提供了一个沙盘和各种各样的沙具，让小明自由地制作沙盘。小明在沙盘中摆放了一些人物、动物和建筑，并使用了大量的蓝色沙子覆盖整个沙盘。请分析这个沙盘的象征意义，并提出相应的治疗建议。试卷答案一、选择题1.D解析：沙盘游戏心理治疗的“沙盘作为心灵的容器”这一基本原理源于荣格分析心理学，强调沙盘的包容性和疗愈性。2.D解析：沙盘游戏心理治疗的基本要素包括沙盘、沙具、治疗师和来访者，心理动力学理论是其理论基础之一，但不是基本要素。3.C解析：在沙盘制作阶段，治疗师的主要角色是观察来访者，尊重来访者的自主性，而不是进行指导或控制。4.C解析：认知失调是认知心理学中的概念，与沙盘游戏心理治疗没有直接关系。其他选项都是荣格分析心理学中的相关概念。5.B解析：沙盘游戏心理治疗可以避免儿童表达情绪的障碍，因为儿童可以通过非语言的方式表达内心的感受和想法。6.A解析：治疗师进行自我反思的主要目的是提高治疗效果，通过反思更好地理解来访者，调整治疗策略。7.A解析：保密原则的主要目的是保护来访者的隐私，建立信任的治疗关系，这是心理治疗的基本原则。8.B解析：沙盘的象征意义主要来源于来访者自身的体验和感受，具有主观性。9.A解析：治疗师使用“空椅子技术”的主要目的是促进来访者与内在自我的对话，探索内心的冲突和矛盾。10.A解析：沙盘游戏心理治疗与其他心理治疗方法相比，其独特性主要体现在强调非语言表达，通过沙盘这一媒介来表达和探索内心世界。二、填空题1.多湖辉，荣格2.沙盘制作，结束3.知情同意，专业胜任力4.动物，交通工具5.焦虑，抑郁三、简答题1.简述沙盘游戏心理治疗的基本原理。解析：沙盘游戏心理治疗的基本原理包括：沙盘作为心灵的容器，可以容纳和表达内心的感受和想法；游戏的治疗力量，通过游戏可以释放情绪，促进心理成长；象征与表达，沙具具有象征意义，可以帮助来访者表达难以言说的内心世界。2.简述荣格分析心理学对沙盘游戏心理治疗的影响。解析：荣格分析心理学对沙盘游戏心理治疗的影响主要体现在：集体无意识的概念，沙盘中的象征与集体无意识中的原型相对应；个体化的目标，沙盘游戏心理治疗帮助来访者实现个体化，即整合内心的各个部分，成为一个完整的自我；治疗过程的设计，沙盘游戏心理治疗的过程借鉴了荣格心理分析的过程，包括潜意识内容的显化、冲突的解决等。3.简述沙盘游戏心理治疗在儿童心理治疗中的应用。解析：沙盘游戏心理治疗在儿童心理治疗中的应用主要体现在：通过非语言的方式表达内心世界，儿童可以通过沙盘游戏表达难以言说的情绪和想法；促进情绪的释放和调节，沙盘游戏可以帮助儿童释放压抑的情绪，促进情绪的调节；提高自我认知，沙盘游戏可以帮助儿童更好地了解自己，提高自我认知能力；促进人际关系的改善，沙盘游戏可以用于家庭治疗和团体治疗，促进人际关系的改善。4.简述沙盘游戏心理治疗师的自我反思的重要性。解析：沙盘游戏心理治疗师的自我反思的重要性体现在：提高治疗水平，通过自我反思可以更好地理解来访者，提高治疗水平；避免个人偏见，通过自我反思可以意识到自身的偏见和局限性，避免对来访者造成负面影响；促进个人成长，通过自我反思可以促进治疗师的个人成长，提高专业素养。四、论述题论述沙盘游戏心理治疗的伦理原则及其重要性。解析：沙盘游戏心理治疗的伦理原则包括保密、知情同意、专业胜任力、不伤害原则等。保密原则是心理治疗的基本原则，保护来访者的隐私是治疗师的责任。知情同意原则要求治疗师在治疗开始前告知来访者治疗的目的、过程、风险和收益，并获得来访者的同意。专业胜任力原则要求治疗师具备相应的专业知识和技能，才能提供有效的心理治疗。不伤害原则要求治疗师避免对来访者造成任何身体或心理上的伤害。这些伦理原则的重要性在于：建立信任的治疗关系，只有在遵守伦理原则的基础上，才能建立信任的治疗关系，才能进行有效的心理治疗；保护来访者的权益，伦理原则可以保护来访者的隐私和权益，避免受到伤害；维护心理治疗的专业形象，遵守伦理原则可以维护心理治疗的专业形象，提高公众对心理治疗的认可度。五、案例分析题小明，10岁，因在学校被同学欺负而出现焦虑、抑郁等症状，前来寻求心理治疗。治疗师在第一次会谈中，为小明提供了一个沙盘和各种各样的沙具，让小明自由地制作沙盘。小明在沙盘中摆放了一些人物、动物和建筑，并使用了大量的蓝色沙子覆盖整个沙盘。请分析这个沙盘的象征意义，并提出相应的治疗建议。解析：小明在沙盘中摆放了一些人物、动物和建筑，并使用了大量的蓝色沙子覆盖整个沙盘。人物可能象征着小明自己或同学，动物可能象征着小明的感受或想法，建筑可能象征着小明的生活环境或人际关系。大量的蓝色沙子可能象征着小明内心的焦虑、抑郁或悲伤情绪。这个沙盘可能反映