2025-2026学年河北省保定市高碑店市七年级（上）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河北省保定市高碑店市七年级（上）期中历史试卷一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.如图是一组有关北京人生活状况的想象图，通过这组图片可以确定的主题是（）

A.北京人已经懂得了使用石制工具 B.火的使用影响北京人的生活

C.周口店遗址发掘取得丰富的成果 D.北京人生活的年代十分久远2.阅读如表表格，对北京人和山顶洞人进行比较后可以得出的结论是（）原始人类距今时间体质特点生产生活北京人约70万-20万年保留猿的某些特征使用打制石器；会使用火山顶洞人约3万年和现代人基本相同掌握磨光和钻孔技术A.北京人从事畜牧业 B.山顶洞人存在阶级划分

C.人类在不断地演进 D.化石是研究人类的依据3.“中国的农业起源分为两条独立的源流：一是以黄河中游地区为核心的、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业系统；二是以长江中下游地区为核心的、以种植水稻为代表的稻作农业系统。”以下遗址能印证“旱作农业系统”的是（）A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.良渚遗址4.对比河姆渡人的建筑与半坡人的建筑复原想象图可知，造成建筑差异的原因是（）

A.农业水平 B.军事力量 C.自然环境 D.国家规模5.某同学课堂笔记上记录了以下关键词：长江下游；距今约5300-4300年：三层结构（宫殿区、内城和外城）；陪葬品差异巨大；存在统一崇拜对象、这位同学学习的是（）A.大汶口文化 B.良渚古城遗址 C.牛河梁文化 D.陶寺古城遗址6.《吕氏春秋》记载：“禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”以上内容记述的是（）A.夏朝的建立 B.黄帝的成就 C.尧舜禹的禅让 D.大禹的功绩7.商代是我国历史上奴隶制时代的一个强盛的王朝。从商汤灭夏至纣亡，传十七世三十一王。如图的形势图有助于学习（）A.商朝军队的建立

B.商朝迁都的历程

C.商纣王的统治

D.商王汤的成就8.历史学者许倬云将它比喻为“网络结构模式”——在击败殷商后，先由姬姜二姓的亲戚，各自率领一些武力，长驻于若干要地，以这些“点”，拉成几条“线”，方能控制相当广袤的“面”。“它”指的是（）A.禅让制 B.世袭制 C.礼乐制 D.分封制9.产生如图所示的转变的原因是（）

A.西周灭亡 B.王室衰微 C.诸侯称霸 D.三家分晋10.如图图片所示的是春秋战国时期各国的货币，这些货币的材质是（）

A.黏土 B.金属 C.贝壳 D.黄金11.老师在总结春秋战国时期的特征时出示了如图的思维导图。如图中“？”处应填写的内容是（）

A.诸侯国取代了西周王室 B.秦朝获得最后胜利

C.确立新的政治经济秩序 D.人民群众安居乐业12.据岷江出山口处特殊的地形、水脉、水势，因势利导，采取无坝引水、自流灌溉的设计思路，通过鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口三大主体工程，构建了一个具有自动分水、自动泄洪、自动排沙以及自动控制水量功能的生态水利工程，同时保证了灌溉、防洪、水运以及生活用水等综合效益。由此可见，都江堰（）A.体现了李冰个人的智慧 B.对成都平原产生了重要影响

C.体现了因地制宜的原则 D.彰显了先秦生产技术的高超二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。13.阅读材料，完成下列要求。

材料一：简介：浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒

历史价值：①______简介：山东日照东海峪遗址出土的蛋壳黑陶杯

历史价值：②______简介：良渚遗址出土的玉钺

历史价值：③______材料二：仰韶文化遗址中出土的陶器有鼎、釜等炊具，钵、碗、盆等食器……大汶口文化晚期的墓中，随葬的陶器大大超过了墓主实际生活的需要。

——摘编自王玉哲《中华远古史》(1)根据以下示例，从材料一中任选其一进行内容补充。

示例：简介：贾湖遗址出土的骨笛历史价值：为研究中国乐器发展提供了实物史料(2)根据材料二，归纳中华远古时期一系列考古发现体现的历史信息。(3)综合上述材料和问题，指出材料一、二中涉及的遗址分布于哪些流域。谈谈你由此得出的基本认识。14.阅读材料，完成下列要求。

材料一：时间事件约公元前2070年禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝—一夏朝约公元前1600年商汤起兵攻伐夏朝，建立商朝公元前1046年①______公元前841年周厉王时期，“国人暴动”②______周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入东周时期材料二：

(1)根据材料一并结合所学知识，将表中的①、②内容补充完整。(2)根据材料二的图一，指出西周分封的诸侯的身份特点，并指出周天子分封这些人的目的。(3)根据材料二的图二并结合所学知识，说明“东周时期天子和诸侯的地位发生了变化”。15.阅读材料，完成下列要求。

材料一：

材料二：春秋战国是一个经济大发展时期，城市大量兴建，出现了“三里之城，七里之郭”，形成了“千丈之城、万家之邑相望”。城市是文明的重要标志，表面是人口的聚集，实质却是生产力的发展、工商业的兴盛和社会分工的进一步细化。城市发展必然带来商业繁荣，各诸侯国形成了以都城为中心的商业经济体系。

——摘编自夏海《国学流变上》(1)根据材料一，指出图片所示内容体现的时代特点，并写出各诸侯国采取图示措施的共同目的。(2)根据材料二并结合所学知识，概括春秋战国时期经济发展的表现。(3)综合上述材料和问题，谈谈你对经济发展与社会变革的关系的认识。

参考答案1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.B8.D9.B10.B11.C12.C13.【小题1】为研究中国古代水稻种植历史提供了实物资料；为研究中国古代制陶工艺（尤其是黑陶制作技术）提供了实物资料；为研究良渚文化时期的社会等级、权力象征等提供了实物资料。

【小题2】当时的人们已经能够制作多种陶器，说明制陶业有了一定发展。大汶口文化晚期墓葬中随葬陶器大大超过墓主实际生活需要，反映出当时出现了贫富分化现象，社会阶层开始出现差异。

【小题3】中华远古文明分布广泛，黄河流域和长江流域都是中华文明的重要发源地；不同流域的远古文化既有各自的特色，又相互影响，共同推动；了中华文明的发展14.【小题1】①周武王通过牧野之战，灭掉商朝，建立西周；②公元前770年。

【小题2】都是宗亲、功臣、先代贵族。为稳定周初的政治形势，巩固疆土。

【小题3】周王室地位下降，诸侯国势力崛起，他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位15.【小题1】战国时期，各国纷纷推行变法改革，社会处于大变革阶段；增强本国的实力（军事、经济等方面），在兼并战争中占据优势，实现富国强兵。

【小题2】生产力得到发展；城市大量兴建，规模扩大（出现“三里之城，七里之郭”等格局）；工商业兴盛；社