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文档简介

心理咨询师二级模拟试题综合技能选择题含答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种行为是不恰当的?A.倾听求助者的陈述B.不断打断求助者的谈话C.适时给予反馈D.尊重求助者的感受答案:B2.心理咨询师在评估求助者时,以下哪种方法是不合适的?A.观察求助者的行为B.询问求助者的感受C.分析求助者的家庭背景D.检查求助者的生理指标答案:D3.心理咨询师在制定咨询方案时,以下哪种内容是错误的?A.明确咨询目标B.确定咨询方法C.评估求助者需求D.忽视求助者心理特点答案:D4.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种态度是不恰当的?A.尊重求助者B.评判求助者C.关心求助者D.倾听求助者答案:B5.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种行为是不恰当的?A.适时给予反馈B.强制求助者接受建议C.尊重求助者意愿D.适时调整咨询方案答案:B6.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种方法是不合适的?A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.检查求助者的生理指标答案:D7.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种态度是不恰当的?A.尊重求助者B.评判求助者C.关心求助者D.倾听求助者答案:B8.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种方法是不合适的?A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.检查求助者的生理指标答案:D9.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种态度是不恰当的?A.尊重求助者B.评判求助者C.关心求助者D.倾听求助者答案:B10.心理咨询师在咨询过程中,以下哪种行为是不恰当的?A.适时给予反馈B.强制求助者接受建议C.尊重求助者意愿D.适时调整咨询方案答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些行为是恰当的?A.倾听求助者的陈述B.不断打断求助者的谈话C.适时给予反馈D.尊重求助者的感受答案:ACD2.心理咨询师在评估求助者时,以下哪些方法是不合适的?A.观察求助者的行为B.询问求助者的感受C.分析求助者的家庭背景D.检查求助者的生理指标答案:CD3.心理咨询师在制定咨询方案时,以下哪些内容是错误的?A.明确咨询目标B.确定咨询方法C.评估求助者需求D.忽视求助者心理特点答案:D4.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些态度是不恰当的?A.尊重求助者B.评判求助者C.关心求助者D.倾听求助者答案:B5.心理咨询师在咨询过程中,以下哪些方法是不合适的?A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.精神分析疗法D.检查求助者的生理指标答案:D三、判断题(每题2分,共10分)1.心理咨询师在咨询过程中,应避免对求助者进行评判。()答案:√2.心理咨询师在咨询过程中,应充分尊重求助者的意愿。()答案:√3.心理咨询师在咨询过程中,应关注求助者的生理指标。()答案:×(应关注求助者的心理特点)4.心理咨询师在咨询过程中,应不断打断求助者的谈话。()答案:×(应倾听求助者的陈述)5.心理咨询师在咨询过程中,应适时给予反馈。()答案:√四、案例分析题(每题10分,共20分)1.案例一:某求助者因工作压力过大,出现焦虑、失眠等症状。请根据以下情况,分析求助者的心理问题,并提出相应的咨询方案。(1)求助者基本情况:男,35岁,已婚,有1个孩子。工作繁忙,经常加班,家庭生活较为紧张。(2)求助者心理问题:焦虑、失眠、注意力不集中。(3)分析:求助者的心理问题主要是由于工作压力过大,导致心理承受能力下降,进而出现焦虑、失眠等症状。(4)咨询方案:采用认知行为疗法,帮助求助者调整心态,提高心理承受能力。具体方法如下:①认知重建:引导求助者正确认识工作压力,调整心态,降低焦虑情绪。②行为矫正:通过放松训练、睡眠管理等方法,改善求助者的睡眠质量。②心理疏导:倾听求助者的心声,给予关爱和支持,缓解心理压力。答案:略2.案例二:某求助者因家庭矛盾,出现情绪低落、人际关系紧张等症状。请根据以下情况,分析求助者的心理问题,并提出相应的咨询方案。(1)求助者基本情况:女,28岁,未婚,家庭关系紧张。(2)求助者心理问题:情绪低落、人际关系紧张。(3)分析:求助者的心理问题主要是由于家庭矛盾,导致情绪低落、人际关系紧张。(4)咨询方案:采用人本主义疗法,帮助求助者重建自我价值,改善人际关系。具体方法如

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