2025年大学《塞苏陀语》专业题库- 塞苏陀语的语用原则和交际目的

2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语的语用原则和交际目的考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题1.下列哪项不属于格莱斯合作原则的准则？A.质量准则B.量准则C.关联准则D.礼貌准则2.在塞苏陀语中，使用尊称动词形式通常体现了哪项语用原则？A.合作原则B.关联原则C.礼貌原则D.面子原则3.“Mothoothusiapha.”这句塞苏陀语的意思是“请进。”这句话的主要交际目的是什么？A.告知B.请求C.建议D.警告4.在塞苏陀语中，表达感谢时经常使用“Ndakwakuhle.”这句话，这体现了哪项语用原则？A.合作原则B.关联原则C.礼貌原则D.面子原则5.下列哪项不是塞苏陀语语用学研究的范畴？A.话语的连贯性B.语境对语言使用的影响C.句法结构的变化D.社会文化因素对语言使用的影响二、填空题6.语用学是研究______与______之间关系的学科。7.塞苏陀语中，根据说话人与听话人之间的社会关系选择不同的语言形式的现象，称为______。8.“Unjani?”这句塞苏陀语的意思是“你好吗？”这句话通常用于______场合。9.在塞苏陀语中，表达道歉时经常使用“Ndakuthoba.”这句话，这体现了______原则。10.语用原则和交际目的之间的关系是______。三、判断题11.塞苏陀语的语用原则与英语的语用原则是完全相同的。（）12.在塞苏陀语中，对长辈使用非尊称形式是礼貌的表现。（）13.“Ndathobakeapha.”这句塞苏陀语的意思是“我明天见。”这句话的主要交际目的是告知。（）14.语用学只研究语言的使用，不研究语言的结构。（）15.社会文化背景对塞苏陀语的语用原则和交际目的没有影响。（）四、简答题16.简述合作原则的四个准则。17.简述面子原则的含义及其在塞苏陀语中的应用。18.解释什么是塞苏陀语的尊称系统，并举例说明其语用功能。五、论述题19.论述塞苏陀语中的礼貌原则与面子原则之间的关系。请结合具体的塞苏陀语例子进行说明。20.选择一个具体的塞苏陀语交际情境（例如：向朋友借钱、向老师请假、与长辈交谈等），分析其中涉及到的语用原则和交际目的，并解释说话人如何通过语言选择来实现这些交际目的。试卷答案一、选择题1.D2.C3.B4.C5.C二、填空题6.语言使用7.语言选择8.日常问候9.礼貌10.密切相关三、判断题11.×12.×13.√14.×15.×四、简答题16.合作原则的四个准则是：质量准则（提供真实的信息），量准则（提供足够的但不是多余的信息），相关准则（提供相关的信息），方式准则（以清晰、简洁、有序的方式表达信息）。17.面子原则是指人们在交际中维护自己和他人的面子，避免给对方带来尴尬或难堪。在塞苏陀语中，人们通过使用尊称、避免直接批评等方式来维护面子。18.塞苏陀语的尊称系统是指根据说话人与听话人之间的社会关系选择不同的语言形式的现象。例如，对长辈或地位较高的人使用尊称动词形式，而对平辈或地位较低的人使用非尊称动词形式。尊称系统的语用功能是表达对对方的尊重和礼貌。五、论述题19.塞苏陀语中的礼貌原则与面子原则是密切相关的。礼貌原则是指在交际中避免冒犯对方，而面子原则是指人们在交际中维护自己和他人的面子。在塞苏陀语中，人们通过使用尊称、避免直接批评、表达感谢等方式来遵循礼貌原则，从而维护自己和对方的面子。例如，当塞苏陀语使用者向长辈借钱时，他们通常会使用礼貌的语气和表达方式，并表达感谢，以维护自己和长辈的面子。20.例如，向朋友借钱的情境：交际目的可能是请求；可能涉及的合作原则准则：量准则（说明需要多少钱以及用途）；可能涉及的面子原则：礼貌准则（使用委婉的语气）、面子原则（避免让对方感到为难）；说话人可能会说：“Ndathobakeronarandurathath