《学前儿童音乐教育》自考试题及答案

《学前儿童音乐教育》自考试题及答案1.学前儿童音乐教育的基本目标是培养幼儿的______、______、______和______。2.学前儿童音乐教育的内容主要包括______、______、______、______和______。3.学前儿童音乐教育的方法有______、______、______、______和______。4.学前儿童音乐教育的评价包括______、______、______和______。5.学前儿童音乐教育的特点有______、______、______、______和______。6.学前儿童音乐教育的研究方法有______、______、______和______。7.学前儿童音乐教育的发展阶段有______、______、______和______。8.学前儿童音乐教育的课程设置包括______、______、______和______。9.学前儿童音乐教育的教材编写要遵循______、______、______和______的原则。10.学前儿童音乐教育的教学环境创设要考虑______、______、______和______。二、选择题（每题2分，共20分）1.学前儿童音乐教育的基本任务是（）。A.培养幼儿的音乐兴趣和爱好B.培养幼儿的音乐才能C.培养幼儿的音乐素养D.以上都是2.学前儿童音乐教育的内容不包括（）。A.音乐欣赏B.音乐表演C.音乐创作D.音乐游戏3.学前儿童音乐教育的方法中，属于直观法的是（）。A.演示法B.讲解法C.演奏法D.比较法4.学前儿童音乐教育的评价中，属于定性评价的是（）。A.桌面评价B.口头评价C.量化评价D.行为评价5.学前儿童音乐教育的特点中，属于情感性的是（）。A.知识性B.技能性C.情感性D.社会性6.学前儿童音乐教育的研究方法中，属于观察法的是（）。A.调查法B.实验法C.案例分析法D.观察法7.学前儿童音乐教育的发展阶段中，属于幼儿早期的是（）。A.1-3岁B.3-6岁C.6-9岁D.9-12岁8.学前儿童音乐教育的课程设置中，属于必修课的是（）。A.音乐欣赏B.音乐表演C.音乐创作D.音乐游戏9.学前儿童音乐教育的教材编写原则中，属于科学性原则的是（）。A.实用性原则B.时代性原则C.科学性原则D.创新性原则10.学前儿童音乐教育的教学环境创设中，属于安全性的要求是（）。A.空间布局合理B.教学设施完善C.教学环境安全D.教学氛围良好三、简答题（每题5分，共25分）1.简述学前儿童音乐教育的作用。2.简述学前儿童音乐教育的内容。3.简述学前儿童音乐教育的方法。4.简述学前儿童音乐教育的评价。5.简述学前儿童音乐教育的特点。四、论述题（10分）论述学前儿童音乐教育对幼儿全面发展的促进作用。答案：一、填空题1.音乐兴趣；音乐爱好；音乐素养；音乐才能2.音乐欣赏；音乐表演；音乐创作；音乐游戏；音乐舞蹈3.直观法；演示法；讲解法；演奏法；比较法4.桌面评价；口头评价；量化评价；行为评价5.知识性；技能性；情感性；社会性；审美性6.观察法；调查法；实验法；案例分析7.幼儿早期；幼儿中期；幼儿晚期；幼儿成年8.音乐欣赏；音乐表演；音乐创作；音乐游戏9.实用性；时代性；科学性；创新性10.空间布局合理；教学设施完善；教学环境安全；教学氛围良好二、选择题1.D2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.C10.C三、简答题1.学前儿童音乐教育的作用包括：（1）培养幼儿的音乐兴趣和爱好；（2）提高幼儿的音乐素养；（3）发展幼儿的音乐才能；（4）促进幼儿的身心健康；（5）培养幼儿的审美能力。2.学前儿童音乐教育的内容包括：（1）音乐欣赏；（2）音乐表演；（3）音乐创作；（4）音乐游戏；（5）音乐舞蹈。3.学前儿童音乐教育的方法包括：（1）直观法；（2）演示法；（3）讲解法；（4）演奏法；（5）比较法。4.学前儿童音乐教育的评价包括：（1）桌面评价；（2）口头评价；（3）量化评价；（4）行为评价。5.学前儿童音乐教育的特点包括：（1）知识性；（2）技能性；（3）情感性；（4）社会性；（5）审美性。四、论述题学前儿童音乐教育对幼儿全面发展的促进作用：1.培养幼儿的音乐兴趣和爱好，提高幼儿的音乐素养，使幼儿具备一定的音乐才能。2.培养幼儿的审美能力，使幼儿能够欣赏美、表现美、创造美