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文档简介
2024.2025学年江苏省常州市七年级(下)期中道德与法治试卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填
到下列对应的答题框内。每小题1.5分,共21分)
1.(1.5分)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。“中国工农红军两万
五千里长征的历史教育我们青少年学生()
①坚强的意者有助于我们取得事业的成功
②积极情绪激励着我们克服困难努力向上
③面对困难要发掘生命力量拒绝他人帮助
④积极的人生态度让我们对未来充满信心
A.①②③B.①②④C.①@④D.②③④
2.(1.5分)学会合理调节情绪是健康成长的必备能力,下列情境与调节情绪的方法相对应的是()
A.人的一生总会遇到小挫折,要能看到危机中酝酿着转机一改变认知评价
B.考试成绩不理想,放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意
C.遇到烦心事,我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练
D.在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张,我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄
3.(1.5分)汪昕磊同学,被评为2024年安徽省“新时代好少年”。父母均为二级残疾,被民政部门定义为
事实无人抚养的孤儿,面对逆境,非但没有消沉,反而养成了乐观向上、自强自立的品质.品学兼优,
像“小太阳”般温暖着身边的人。这启示我们()
①合理调节情绪,做情绪的主人
②面对挫折,相信自己,永不言弃
③自信自强,拒绝来自外界的帮助
④放弃物质财富,守住自己的心灵
A.①②B.①③C.(2X4)D.③④
4.(1.5分)概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念间的关系能用下图表示的是()
A.①基本需要的情感②归属感
B.①枳极情感②消极情感
C.①积极情感②挫折感
D.①消极情感②正义感
5.(1.5分)班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑,引起女生的不满,大家纷纷指责该行为。为
此,我们该有的正确看法是()
①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现
②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现
③开玩笑有助于增进友谊,无须关注边界和规则
④使用不雅语言是个人的选择,他人无权干涉
A.①@B.①④C.②③D.③④
6.(1.5分)小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩,但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后,她被主人公
的事迹深深震撼,认识到了自己的不足之处,并在平时的学习和生活中注意改正,最终获得老师表扬。
材料体现出情感对我们的激励过程是()
①激发我们正面的情感体验
②积极调整,端正自己的行为
③影响我们的判断和选择
A.®—®—@B.®—®—®C.D.®—®—@
7.(1.5分)下列关于青春期心理矛盾的叙述中,正确的有()
①青春期心理矛盾让我们感到烦恼,我们始终无法解决
②对于青春期的心理矛盾,我们要顺其自然、无须在意
③青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象
④我们可以通过参加集体活动、学会自我调节等来调控心理矛盾
A.①@B.①④C.②③D.③④
8.(1.5分)2025年春晚节目中,“我们”出现在全国观众的眼前:
☆“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对生活的热
爱和对未来的憧憬。☆“麦子阿姨”尽管己60多岁,毅然以5000元的预算,骑着三轮车
南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。
☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴,在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血,用
岁月书写梦想的坚持与毅力。
从这些平凡、普通的“我们”身上,可以感受到()
①换位思考、宽容他人的容忍之量
②诚信待人、遇事不避的责任担当
③奋发进取、自强不息的人生态度
④乐观向上、努力拼搏的生命追求
A.®®B.①④C.②③D.③④
9.(1.5分)“我命由我不由天!若命运不公,就和它斗到底!”电影《哪吒2》中的这句台词体现出()
①敢于斗争的勇气②行己有耻的意识
③自信自强的品质④修齐治平的追求
A.①@B.②④C.①③D.③④
10.(1.5分)中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源,小华同学查找了一些名言并进行了归类,请你判
断下面归类正确的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要自强不息,超越自我
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——要充满自信,激发活力
C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为——要行己有耻,止于至善
D.横看成岭侧成峰,远近而低各不同——要见多识广,见贤思齐
11.(1.5分)班上来了一名新同学,他说话有点口吃,于是班里有人给他起外号。对此,你的看法有()
①外号反映的是客观事实,无可厚非
②自尊的人要尊重他人,尊重他人的人格,不取笑、歧视他人
③要恪守为人之德,不做有损人格的事
④从我做起,呼吁从校园中清除起侮辱性外号的行为
A.①@④B.①②③C.①②④D.②③④
12.(1.5分)自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有()
①我非常在意他人对我的看法一他人评价都是正确的,要虚心接受
②我的学习态度与学籍相比有很大差距一自我分析总是主观片面的
③我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式-正确看待他人对自己的评价
④我长得矮,但我性格很开朗一能够看到自己的不足,了解自己的优点
A.①@B.①④C.②③D.③④
13.(1.5分)自尊就是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,它是一种健康良好
的心理状态。下列名言体现自尊心态的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.富货不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
◊主题一:自贵者,则人贵之
◊主题二:宝剑锋从磨砺出
(I)请你为该班选定其中一个主题,并运用所学知识,简要说明理由。
◊青春激昂:在这次短视频创作大赛中,隔壁班小欣优异的表现让我不禁对她产生了好感,这份情感让
我羞愧又迷茫。我想把自己内心的烦恼和想法和妈妈聊一聊,但是又怕妈妈知道后会批评我,我很犹豫,
该怎么办?
(2)请你给这位同学写一封信,给予他一些心理疏导。
20242025学年江苏省常州市七年级(下)期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共14小题)
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填
到下列对应的答题框内。每小题L5分,共21分)
I.(1.5分)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。“中国工农红军两万
五千里长征的历史教育我们青少年学生()
①坚强的意志有助于我们取得事业的成功
②积极情绪激励着我们克服困难努力向上
③面对困难要发掘生命力量拒绝他人帮助
④枳极的人生态度让我们对未来充满信心
A.①②③B.①②④C.®®®D.②③④
【分析】本题考查的知识点是增强生命韧性。磨砺坚强意志,增强生命的韧性,据此进行回答即可。
【解答】题干中指出坚强意志是克服困难、实现目标的保障,红军长征凭借坚强意志取得胜利,说明其
有助于事业成功,故①正确;“更喜”“尽开颜”体现红军积极情绪,积极情绪能激励人克服困难,故②正
确;红军以积极人生态度面对长征困难,表明积极态度让我们对未来充满信心,故④正确;面对困难要
发掘生命力量,但有时也需要他人的帮助,故③错误。
故选:R.
【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于增强生命的韧性的知识,进行回答即
可。
2.(1.5分)学会合理调节情绪是健康成长的必备能力,下列情境与调节情绪的方法相对应的是()
A.人的一生总会遇到小挫折,要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价
B.考试成绩不理想,放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意
C.遇到烦心事,我通常会用「斤音乐的方法来自我调节放松训练
D.在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张,我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄
【分析】本题考查学会调节情绪。调节情绪的方法包括注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训
练法等
【解答】人的一生总会遇到小挫折,要能看到危机中酝酿着转机,是通过改变认知评价法来调节情绪,
故A说法正确;把自己关在房间里痛哭了一场,是通过合理宣泄法来调控情绪,故B说法错误;通过
听音乐进行自我调节,是通过转移注意力来调控情绪,故C说法错误;使用深呼吸做调整,是通过放
松训练法来调控情绪,故D说法错误。
故选:Ao
【点评】本题属基础知识题,考查学会调节情绪,结合材料,仔细分析,依据题意,得出正确的答案。
3.(1.5分)汪昕磊同学,被评为2024年安徽省“新时代好少年”。父母均为二级残疾,被民政部门定义为
事实无人抚养的孤儿,面对逆境,非但没有消沉,反而养成了乐观向上、自强自立的品质:品学兼优,
像“小太阳”般温暖着身边的人。这启示我们()
①合理调节情绪,做情绪的主人
②面对挫折,相信自己,永不言弃
③自信自强,拒绝来自外界的帮助
④放弃物质财富,守住自己的心灵
A.®®B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查学会调节情绪.调节情绪的方法包括注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训
练法等。
【解答】题干中,汪昕磊面对逆境,非但没有消沉,反而养成了乐观向上、自强自立的品质,这启示我
们要合理调节情绪,做情绪的主人。面对挫折,相信自己,永不言弃,故①②符合题意:可以主动接受
来自外界的帮助,故③说法错误;我们也需要物质财富,故④说法错误。
故选:Ao
【点评】本题属基础知识题,考查学会调节情绪,结合材料,仔细分析,依据题意,得出正确的答案。
4.(1.5分)概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念间的关系能用下图表示的是()
A.①基本需要的情感②归属感
B.①积极情感②消极情感
C.①积极情感②挫折感
D.①消极情感②正义感
【分析】本题考查的知识点是情感的分类。情感有反映人类基本需要的情感,如安全感、归属感等;有
反映人类高层次社会性需要的情感,如道德感、荣誉感等;有积极情感,如正义感、胜任感、美感等;
有消极情感,如挫折感、倦怠感、厌恶感等;也有多方面混合的情感,如敬畏感等。
【解答】题干中的图示属于包含与被包含关系,归属感属于基本需要的情感,A说法正确;积极情感和
消极情感是并列关系,B不符合题意;挫折感属于消极情感,C不符合题意;正义感属于积极情感,D
不符合题意。
故选:Ao
【点评】解答本题要审清题意,把握好情感的分类,选出正确答案。
5.(1.5分)班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑,引起女生的不满,大家纷纷指责该行为。为
此,我们该有的正确看法是()
①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现
②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现
③开玩笑有助于增进友谊,无须关注边界和规则
④使用不雅语言是个人的选择,他人无权干涉
A.®®B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查防范侵害、保护自己.在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,
掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
【解答】男生有时会用不雅语言和女生开玩笑,这是言谈举止越界的表现:引起女生的不满并纷纷指责
该行为,这是女生具有自我保护意识的表现,①②说法正确;使用不雅语言是言谈举止越界的表现,也
是无礼且不尊重他人的表现,会损害同学之间的友谊,我们应及时制止这种行为,③@错误。
故选:Ao
【点评】把握防范侵害、保护自己的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
6.(1.5分)小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩,但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后,她被主人公
的事迹深深震撼,认识到了自己的不足之处,并在平时的学习和生活中注意改正,最终获得老师表扬。
材料体现出情感对我们的激励过程是()
①激发我们正面的情感体验
②枳极调整,端正自己的行为
③影响我们的判断和选择
A.©—®—@B.®—®—®C.®—®—®D.①一@_@
【分析】本题考查的知识点是情感的作用。情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对
人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造
力,丰富、深刻的情感有助尸我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长,使
我们的情怀更宽广、博大。
【解答】题干中小丽通过阅读认识到自己的不足并改正,说明了我们要激发我们正面的情感体验,情感
体验影响我们的判断和选择,从而积极调整,端正自己的行为,D说法正确;ABC顺序错误。
故选:Do
【点评】解答本题要认真分析题干内容,把握好情感的作用,选出正确答案。
7.(1.5分)下列关于青春期心理矛盾的叙述中,正确的有()
①青春期心理矛盾让我们感到烦恼,我们始终无法解决
②对于青春期的心理矛盾,我们要顺其自然、无须在意
③青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象
④我们可以通过参加集体活动、学会自我调节等来调控心理矛盾
A.①@B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考杳正确面对青春期的心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和
调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健
医生”.
【解答】青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,面对青春期的烦恼和心理矛盾,我们可
以通过参加集体活动、学会自我调节等来调控,故③④说法正确;“始终无法解决”说法过于绝对,我们
可以采取各种方法调节青春期心理矛盾,故①说法错误;我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑,学会
调控心理矛盾,“顺其自然、无须在意”会影响我们的身心健康,使心理矛盾成为我们发展的阻力,故②
说法错误。
故选;Do
【点评】把握正确面对青春期的心理矛盾和困惑的知识,理解题干主旨,做出正确的选择<
8.(1.5分)2025年春晚节目中,“我们”出现在全国观众的眼前:
☆“外卖诗人”烟火里谋生,奔忙中寻梦,用诗句定格生活的酸甜苦辣,抒发对•生活的热
爱和对未来的憧憬。☆“麦子阿姨”尽管已60多岁,毅然以51)0()元的预算,骑着三轮车
南下寻梦,在忙碌生活中追求自我。
☆"种花爷爷''一辈子与泥土和花草为伴,在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血,用
岁月书写梦想的坚持与毅力。
从这些平凡、普通的"我们身上,可以感受到()
①换位思考、宽容他人的容忍之量
②诚信待人、遇事不避的责任担当
③奋发进取、自强不息的人生态度
④乐观向上、努力拼搏的生命追求
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考杳换位思考、与人为善。换位思考,与人为善的实质:设身处地为他人着想,即想人所
想、理解至上。
【解答】“外卖诗人”在谋生奔忙中寻梦,“麦子阿姨”60多岁仍骑车南下寻梦,“种花爷爷”在种花小事中
倾尽心血,都体现了他们奋发进取、自强不息,不向生活低头,努力追求梦想的人生态度:展现出他们
乐观向上的心态和为了梦想努力拼搏的牛.命追求,③④说法正确;材料中未体现出这些平凡人有换位思
考、宽容他人和诚信待人以及遇事不避等责任担当,①②不符合题意。
故选:D。
【点评】把握换位思考、与人为善的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。
9.(1.5分)“我命由我不由天!若命运不公,就和它斗到底!”电影《哪吒2》中的这句台词体现出()
①敢于斗争的勇气②行已有耻的意识
③自信自强的品质④修齐治平的追求
A.①@B.②④C.①③D.③④
【分析】本题考查意志坚强的表现。意志坚强表现为富有主见、处事果断、坚持不懈、善于自制。
【解答】“若命运不公,就和它斗到底”,展现出了一种不向命运低头、敢于与不公平的命运进行抗争的
勇气,体现了敢于斗争的精神,故①符合题意;“我命由我不由天”体现了一种对自己的信任,相信自己
能够主宰自己的命运,是自信的体现;''命运不公,就和它斗到底”展现出不向命运屈服,努力去改变现
状的决心,是自强的体现,故③符合题意;题文未体现行己有耻的意识、修齐治平的追求,故②④不符
合题意。
故选:Co
【点评】仔细审题,联系意志坚强的表现等知识作答。
10.(1.5分)中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源,小华同学查找了一些名言并进行了归类,请你判
断下面归类正确的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要自强不息,超越自我
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——要充满自信,激发活力
C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为——要行己有耻,止『至善
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同——要见多识广,见贤思齐
【分析】本题考查中华优秀传统文化的特点和价值。中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中
华民族历史发展的重要密码。
【解答】苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,体现的是爱国,故A说法错误;长风破浪会有时,直挂
云帆济沧海,意思是坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天,告诉我们要充
满自信,激发活力,故B说法正确;勿以恶小而为之,勿以善小而不为,体现的是止于至善,没有体
现行己有耻,故C说法错误;横看成岭侧成峰,远近高低各不同,体现的是要从不同角度看问题,故D
说法错误。
故选:B.
【点评】把握中华优秀传统文化的特点和价值,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。
11.(1.5分)班上来了一名新同学,他说话有点口吃,于是班里有人给他起外号。对此,你的看法有()
①外号反映的是客观事实,无可厚非
②自尊的人要尊重他人,尊重他人的人格,不取笑、歧视他人
③要恪守为人之德,不做有损人格的事
④从我做起,呼吁从校园中清除起侮辱性外号的行为
A.①@④B.①②③C.①②④D.②③④
【分析】本题考查相互关爱、彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
【解答】自尊的人要尊重他人,尊重他人的人格,不取笑、歧视他人:要恪守为人之德,不做有损人格
的事;从我做起,呼吁从校园中清除起侮辱性外号的行为,②③④说法正确:外号并不是客观事实,是
对他人人格的侮辱,①说法错误。
故选:D。
【点评】仔细审题,联系相互关爱、彼此尊重的有关内容作答。
12.(1.5分)自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有()
①我非常在意他人对我的看法-他人评价都是正确的,要虚心接受
②我的学习态度与学籍相比有很大差距一自我分析总是主观片面的
③我是班长,认真听取人家意见并改进自身管理方式-正确看待他人对自己的评价
④我长得矮,但我性格很开朗T能够看到自己的不足,了解自己的优点
A.①@B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查的知识点是自尊的表现。自尊的人能认可自己,知廉耻、明是非,不爱慕虚荣。
【解答】分析题干中各个说法可知,他人评价有可能是错误的,①说法错误;自我分析可能是主观片面
的,也可能是客观的,②说法错误;能认真听取大家意见并改进自身管理方式,说明能正确看待他人对
自己的评价,③说法正确;虽然长得矮,但性格很开朗,说明能够看到自己的不足,了解刍己的优点,
④说法正确。
故选:Do
【点评】解答本题要把握好自尊的表现,分析各个说法,完成解答。
13.(1.5分)自尊就是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,它是一种健康良好
的心理状态。下列名言体现自尊心态的是()
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之
D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志
【分析】此题考杳了“做人要自尊”这一知识点,要在掌握自尊的表现,自尊的重要性,如何培养自尊品
质等知识的基础上,依据课本和材料从而得出结论。
【解答】下列名言体现自尊心态的是富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.,所以B是止确的选项:
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之这句话体现爱国;自信者不疑人,人亦信之,自疑者不信人,人亦疑
之体现的是自信;古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志体现的是坚持。故选B。
【点评】此题要准确掌握课本知识自尊的表现,在此基础上即可顺利选择。
14.(1.5分)某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有()
①小丽:我平时非常注意自己的衣着是否整洁,不然我会感到不自在
②小强;我发现自己越来越胖了,我决定节食减肥
③小明:我忘记值日导致班级卫生扣分,第二天我主动留下参与值日
④小蕾:看到同桌买了一个新奇的文具,我马上让妈妈给我买了一个最新款
A.①@B.①④C.③④D.②④
【分析】本题考查自尊的表现。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯
定自己的价值。
【解答】结合题干材料,这体现了小丽注重自己的外在形象,是自尊的•种表现,自尊的人会注意自己
的言行举止和形象,①说法正确;这更多是关于对自身身材的关注和改变,没有直接体现出自尊的内涵,
②说法错误:小明意识到自己的失误对班级造成影响后,主动弥补错误,这是对自己行为负责的表现,
也是自尊的体现,自尊的人能对自己的行为负责,③说法正确;这是一种盲目攀比的行为,与自尊所倡
导的尊重自己、不盲目从众等理念不符,④说法错误。
故选:Ao
【点评】仔细审题,联系自尊的表现等知识作答。
二、简答题(共11分,第15题4分,第16题7分)
15.(4分)“行有不得,反求诸己“,青春给我们带来活力的同时也带来各种问题和烦恼。青春有格要求我
们要自省、慎独,端正自己的行为。以下是小智同学的FI记,为了成为更好的自己,他在每天的日记中
“三省吾身”,在反思中成长。
请结合所学知识,参照日记一的示例,帮助小智成日记二、三后面的反思。
微日记反思
口记一:看到小苏脸上长痘痘,我就开玩笑说他是(示例)青春期长痘痘是正常的生理现象。我不应
“痘痘男”,没想到他真的生气了。该嘲弄同伴的生理变化,这是对同伴的尊重。
日记二:我家条件还不错,准备就靠家里了。自强使人自主自立,奋发向上。我们要
树立远大理想,求得真学问,练就真本领,在苦干
实十中磨砺成长,砥砺前行。无论是学习还是生活,
我们首先要学会依靠自己,对自己负责。
口记三:我只想努力学习实现自己的梦想,国家的自强不仅关系个人的成长,而且关系民
发展与我有什么关系呢族的命运和国家的未来。我们的未来与国家发展紧
密相连,我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,
把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的
方向和力量,奋力书写挺磨担当的青春篇章。
【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有自立
自强、担当使命、报效祖国等。
【解答】本题考查对微FI记进行反思。解答时,结合材料信息,FI记二可从自强的重要性、我们要树立
远大理想、要对自己负责等方面作答。日记三可从自强关系民族的命运和国家的未来、我们的未来与国
家发展紧密相连、我们要把个人命运与祖国发展结合起来、奋力书写挺膺担当的青春篇章等方面作答。
故答案为:
日记二:自强使人自主自立,奋发向上。我们要树立远大理想,求得真学问,练就真本领,在苦干实干
中磨砺成长,砥砺前行。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己,对自己负责。
口记三:自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。我们的未来与国家发展紧密相
连,我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向
和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
【点评】本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握自立自强、担当使命、报效祖
国等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答,
16.(7分)站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,拥有飞翔的力量。围绕青春飞翔的话题,你班同学展
开激烈讨论,同学们纷纷表示要坚定信念,相信自己,探索不止,让青春更有意义。小清同学却说,自
信只是一种生活态度嘛,有了自信的生活态度我们一定能成功。
请你对这一观点加以辨析。
【分析】本题考查自信的作用,自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我
能行”,情感上体验“我能行”。
【解答】本题考查对这一观点加以辨析。结合所学知识,先指出小清的观点错误。理由可从有自信心的
同时要有实际行动去落实才能有所收获有所成功,如果没有实施行动一切都是纸上谈兵,不会学有所成
等方面作答。
故答案为:
①小清的观点是错误的.青春的探索需要自信,自信让我们充满激情.有了自信,我们才能怀着坚定的
信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势
与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。使人勇敢,能够让我们展现火势与才华,
激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。但是有自信心的同时要有实际行动去落实才能有所
收获有所成功,如果
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