2024人教精通版四年级英语上册Unit 1Sports 单元测试卷及答案

Unit1Sports（单元测试）一人教精通版四年级上册

（考试时间：60分钟满分：100分）

题六十十总

—、二三四五七A九十

号分

得

分

听力部分（30分）

一、听录音，选择你所听到的单词。（每题1分，共5分）

()1.A.fastB.farC.fly

()2.A.footballB.basketballC.beautiful

()3.A.swimB.skateC.sport

()4.A.winB.runC.winner

()5.A.rideB.b汰eC.high

二、听短文，根据所听内容选择正确的信息，将其标号填写在相应的横线上。（每题1分，共

5分）

()1.Name:_____________

A.LisaB.LucyC.Lily

()2.Age:______________

A.tenB.elevenC.twelve

()3.Pet:_____________

A.adogB.acatC.arabbit

()4.Hobby:making

A.modelplanesB.modelshipsC.modelcars

()5.Favoritesport:

A.skiingB.goroller-skatingC.swimming

三、听短文，根据短文内容，判断下面五句话是否与短文内容相符。相符的请在题前的括号

里填“A”；不相符的则填“B”。短文读两遍。（每题2分，共10分）

)1.MynameisJimmy.

)2.1canjumpfarbutIcan'tjumphigh.

)3.1canplayping-pongwithmyfather.

)4.We'regoingtohaveasportsdaythismonth.

()5.Tmgoingtorunthe400metres.

四、听录音，连线，每小题读两遍。(每题2分，共10分)

1.Amy2.Sam3.Mike4.Tom5.Lily

a.footballb.basketballc.tabletennisd.swimminge.skipping

笔试部分(70分)

五、Harry给LinMing写信介绍了自己。读句子，写出单词中画线部分发音不同的一项。(每

题1分，共4分)

1.MynameisHarry.Ihaveshorthairandabigface.

2.I'mfromtheUS.I'mtenyearsold.I'minClassFive,GradeFive.

3.1liketoeatcake,grapesandapples.

4.1likeplayingbasketballtoo.Itmakesmehappy.

六、单项选择题。(每题2分，共10分)

()1.Sports_______usstrong.Welikethemverymuch.

A.makeB.makingC.makes

()2.-_______sportsareyougoodat?-Playingbasketball.

A.WhatB.WhereC.How

()3.-Yaoyaoisgoodat______.Whataboutyou?-Running.

A.swimsB.swimC.swimming

()4.-Doyoulike_______?-Yes,Ido.

A.runB.runningC.runs

()5.1likeplayingping-pong.Iplayit_______aweek.

A.twiceB.twoC.twos

七、用所给词的适当形式填空，补全句子。(每题2分，共10分)

1.Tiantianisgoodat(jump)rope.Heoftendoesit.

2.Weshouldeatsomevegetablesevery(day)tokeephealthy.

3.SuJiamingrunsinthepark(two)aweek.

4.1swim(one)aweek.

5.Theboysplayfootballfour(time)aweek.

八、【学科素养・文化意识】手册中有一些关于运动项目的信息。根据常识，判断句子正(T)

误（F）。（每题2分，共8分）

()1.Ping-pongisapopularsportinChina.

()2.ChildrenintheUKlikeplayingbasketball.

()3.Americanfootballisthesame(相同的)asthefootballintheUK.

()4.Russianchildrenneedtolearniceskatingtoplayicehockey.

九、补全对话。(每题2分，共4分)

读对话，选择恰当的句子将花话补充完整，将其标号填写在横线上。（有一个选项是多余的）

A:OurSchoolSportsDayiscoming.

B:Wonderful.]

A:Icanrun.Irunveryfast.Whataboutyou?

B:2Pmverygoodatjumpingrope.

A:Great!Iwanttojumprope,too.ButIcantCanyouteachme?

B:Sure.

A.Icanjumprope.

B.Canyouplaybasketball?

C.Whatcanyoudo?

十、选词填空，补全短文。(每题2分，共10分)

playfootballtakepicturesrowaboatrideabikerun

Lookatthepeopleinthepark.Whataretheydoing?Somegirlsare1.Someboysare2.

Samisplayingbasketballwithhisfriend.MrSmartis3.Linglingis4.Darningis5.

十一、阅读理解(每题2分，共10分)

【情境题】今天周三，社团时间到了。让我们来了解李明所在班级的社团活动。根据短文内容，

分，共5分）

⑴_____

⑵____

⑶_____

(4)____

⑸_____

2.判断下列句子与材料内容是(T)否(F)相符。(每题2分，共4分)

(1)TherearetwochildreninMike'sfamily.()

(2)MikeandhisfamilycangocoRenminParkfortheraces｛比赛)at4:30p.m.onthisday.()

3.参考画线句子，介绍一下米的家人会什么运动。(本题共5分)

UnitlSports（单元测试）一人教精通版四年级上册

参考答案及解析

听力部分（30分）

一、听力部分（30分）

一、听录音，选择你所听到的单词。（每题1分，共5分）

BBABC

【详解】l.far2.basketball3.swim4.run5.high

二、听短文，根据所听内容选择正确的信息，将其标号填写在相应的横线上。（每题1分，共

5分）

CABBC

【洋角吊】Hello,MynameisLisa.Iamelevenyearsold.IainfromCanada.IaminClasstwo,Grade

four.Ilikeanimals,soIkeepadoganditsnamesisLucky,itisverycute.Ihavemanyhobbies.I

likemakemodelshipafterschool.Ihavetenmodelships.Ialsolikesports,Iusuallygo

roller-skatingontheweekend.Itismyfavouritesports.Whatdoyouliketodo?Canyoutellme?

三、听短文，根据短文内容，判断下面五句话是否与短文内容相符。相符的请在题前的括号

里填“A”；不相符的则填“B”o短文读两遍。（每题2分，共10分）

ABBAB

【洋解】

MynameisJimmy.I'mapupil.Ilovesports.Icanrunfast.IcanjumphighbutIcan'tjump

far.Icanplayping-pongwithmyfriends.We'regoingtohaveasportsdaythismonth.Tmgoingto

runthe200metres.

四、听录音，连线，每小题读两遍。（每题2分，共10分）

1-5cadea

［详解］1.Amylikestabletennis.

2.Samlikesfootball.

3.Mikelikesswimming.

4.Tomlikesskipping.

5.Lilylikesfootball.

笔试部分（70分）

五、Harry给LinMing写信介绍了自己。读句子，写出单词中画线部分发音不同的一项。（每

题1分，共4分）

1.答案：hair

解析：“name”和“face”中"屋的发音是/el/「hair”中“a”的发音是/ea/,所以“hair”与

其他两个单词发音不同。

2.答案：ten

解析：“US”和“Five”中“e”不发音，“ten”中“e”的发音是/e/,所以“ten”与其他两个

单词发音不同。

3.答案：apples

解析：“cake”和“grapes”中“a”的发音是/ei/「apples”中“a”的发音是/史/,所以“apples”

与其他两个单词发音不同。

4.答案：happy

解析：“playing”和“makes”中“a”的发音是/ei/,“happy”中“a”的发音是屈/,所以

“h叩py”与其他两个单词发音不同。

六、单项选择题。（每题2分，共10分）

1.答案：A

解析：主语“Sports”是复数形式，一般现在时中，动词用原形，“make”（使）符合句子意思。

2.答案：A

解析：根据回答“Playingbasketball”（打篮球），可知这里是在询问擅长什么运动，“What"（什

么）符合句子意思。

3.答案：C

解析：“begoodatdoingsth.”是固定用法，表示“擅长做某事”,所以这里用“swimming”。

4.答案:B

解析：“likedoingsth.”是固定用法，表示“喜欢做某事”，所以这里用“running”。

5.答案：A

解析:“twiceaweek”是固定表达,表示“一周两次"，所以这里用“twice”。

七、用所给词的适当形式填空，补全句子。（每题2分，共10分）

I.答案：jumping

解析：“begoodatdoingsth.”是固定用法，表示“擅长做某事”,所以这里用“jumping”,

2.答案:day

解析：“everyday”是固定表达，表示“每天”，所以这里用“day”。

3.答案：twice

解析：“twiceaweek”是固定表达,表示“一周两次”,所以这里用“twice”。

4.答案：once

解析：“onceaweek”是固定表达，表示“一周一次",所以这里用“once”。

5.答案：times

解析：“fourtimesaweek”是固定表达，表示“一周四次”，所以这里用“times”。

八、【学科素养•文化意识】手册中有一些关于运动项目的信息。根据常识，判断句子正（T）

误（F）。（每题2分，共8分）

1.答案：T

解析：乒乓球在中国是一项受欢迎的运动，这是常识。

2.答案：F

解析：在英国，足球（football）比篮球更受欢迎，所以该说法错误。

3.答案：F

解析：美式足球（Americanfootball）和英式足球（footballintheUK）规则不同，不是同一种

运动，所以该说法错误。

4.答案：T

解析：冰球运动需要在冰上进行，俄罗斯的孩子学习滑冰有助于他们进行冰球运动，这是基于

常设的合理判断。

九、补全对话。（每题2分，共4分）

1.C2.A

【导语】本文主要描述了学校运动会。

1.下句说：我可以跑步。可知这句询问会做什么，选项C“你会做什么？"符合语境，故选C。

2.下句说：我非常擅长跳绳。可知这句描述跳绳，选项A“我会跳绳。”符合语境，故选A。

十、选词填空，补全短文。（每题2分，共10分）

1.rowingaboat;2.playingfootball3.running4.ridingabike5.takingpictures

【分析】短文大意：描述了公园里人们的活动。

1.句意：一些女孩在0根据图片可知一些女孩在划船，用rowaboat表示。根据句意，

可知句子是现在进行时态，bedoing结构。row的现在分词为rowing,故答案为rowingaboato

2.句意：一些男孩在____。根据图片可知一些男孩在踢足球，用playfootball表示。根据句

意，可知句子是现在进行时态,bedoing结构。play的现在分词为playing,故答案为playing

foctballo

3.句意：斯马特先生在____o根据图片可知一位先生在跑步，用run表示。根据句意，可知

句子是现在进行时态，bedoing结构。run的现在分词为running。故答案为running。

4.句意：玲玲在o根据图片可知一个女孩在骑自行车，用rideabike表示。根据句意，

可知句子是现在进行时态，bedoing结构。ride的现在分词为riding,故答案为ridingabike。

5.句意：达明在。根据图片可以一个男孩在拍照，用takepictures表示。根据句意，可

知句子是现在进行时态,bedoing结构。take的现在分词为taking,故答案为takingpictures«

十一、【情境题】阅读理解（每题2分，共10分）

1.F2.T3.F4.F5.T

【导语】本文主要写了四年级四班学生参加个社团的情况。

1.句意：李明在四年级三班。根据文中句子"I'minClass4,Grade4”可知李明在四年级四班,

故答案为F。

2.句意：足球社团在操场上。根据表格中内容，可知足球社团在操场上，故答案为T。

3.句意：我们可以在社团打篮球。根据表格可知没有篮球社团，故答案为F。

4.句意：我能在音乐社团里看见十三个学生。根据表格第三列内容，可知音乐社团有15人,

故答案为F。

5.句意：四年级四班一共有53个学生。根据表格中各社团人数，可知四年级四班一共有

5+15+8+13+12=53人，故答案为T。

十二、任务型阅读(共14分)

1.BC