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文档简介
2024-2025学年度上学期期末学业质量评价
五年数学
(时间:80分钟满分:100分)
一、填一填。(每空1分,共22分。)
1.2:=4=()+8士=1=()(填小数)。
2.在自然数1-20中,有()个质数,()个合数。
3.把3《4、TI和g这三个数按从小到大的顺序排列()。
4.分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变,这叫做()。
5.4800000平方米=()平方千米().64公顷=()平方米
1313
6.号的分数单位是(),,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。
7.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占全长的()。
8.用等长的小棒摆三角形,如图所示,37根小棒能摆成()个三角形。
AZSZS7
9.非零自然数m的最大因数和最小倍数的积是()。
10.已知N=2x3x5,那么N的因数有()个.
11.某班同学参加队列表演,站成4排、5排或8排都多2人,这个班最少有()人。
12.鸡兔同笼,有17个头,56条腿,鸡有()只,兔有()只。
13.盒子里有大小、形状完全相同的3个红球和3个绿球,至少摸出()个球,才能
保证摸出的球中一定既有红球乂有绿球。
二、辨一辨。(每题2分,共10分。)
14.面积相等的两个梯形一定是等底等高。()
15.同时是2和3的倍数的数一定是6的倍数。()
试卷第1页,共4页
16.相邻的两个偶数,它们的平均数一定是奇数。()
17.真分数都比1小,假分数都比1大。()
18.有余数的除法中,被除数和除数都扩大10倍,商和余数都不变。()
三、选一选。(每题2分,共10分。)
19.要使2口40既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,□中最小填()。
A.3B.0C.6D.9
20.用3、6、7这三个数字一共可以组成()个分子分母都是一位数的最简分数。
A.4B.6C.5D.3
21.m表示不为0的自然数,那么()一定表示奇数。
A.2m+2B.2m+1C.m+1D.m—1
22.把一个平行四边形的框架拉伸成一个长方形,它的面积和原来相比,().
A.不变B.变小C.变大D.以上情况都有可能
23.甲乙两个数的和是15.95,甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,那么甲数是()
A.1.75B.1.47C.1.45D.1.95
四、计算挑战。(共23分)
24.化简下面各分数。
12_10()_13_34=
32-TOO-91-85"
25.列竖式计算.
(验算)28.35+27=16.9+3.3(商用循环小数表示)
26.脱式计算下面各题。
91+4+2.512.8-[(19.8-16.6)-1.6]4.8-[(7.5-5.1)xQ.2]
27.看图列式计算。
五、作图题。(5分)
28.在方格纸上分别画一个面积为12平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。(每一小方格
表示1平方厘米)
试卷第2页,共4页
29.先将下面图形向左平移10格,再以虚线a为对称轼,画出平移后图形的轴对称图形。
30.每辆卡车一次可以运4.8吨石头,现在一共要运35吨石头,至少需要多少辆这样的卡
车才能一次运完?
31.有两摞同样的纸,第一摞有100张,第二摞大约有多少张?
第一摞第二摞
32.有两根分别长24厘米和36厘米的小棒,把它们截成同样长的小段,不能有剩余。截完
后每段最长是多少厘米?这两根小棒一共可以截多少段?
33.一个近似梯形的苹果园,上底是120米,下底是180米,高60米,如果每棵苹果树占
地8平方米,那么这个果园共有多少棵苹果树?
34.如图,空白三角形的面积是15平方厘米,直角梯形上底是5厘米,下底是9厘米,阴
影三角形的面积是多少平方厘米?
试卷第3页,共4页
5cm
35.按要求在表格里补充问题和算式.
信息问题算式
()0.3x40
有一批煤,计划每天烧
实际每天烧多少吨?
0.3吨,可以烧40天.实()
际每天烧的比计划少
实际烧多少天?()
0.1吨.
()0.3x40-(03-0.1)-40
七、附加题(10分,不计入总分)
36.如图,边长是4厘米的正方形,AE=5厘米,OB的长是多少厘米?
试卷第4页,共4页
1.21;21;42;24:2.625
【分析】根据带分数化成假分数的方法:用分母乘整数,再加上分子作为假分数的分子、分
母不变;据此解答第一空;根据分数与除法的关系:分数的分子相当于被除数,分母相当于
除数,据此解答第二空;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数
(0除外),分数的大小不变,据此解答第三、第四空;用假分数的分子除以分母,求出商,
据此解答最后一空。
521
【详解】
OO
<1=21.8
O
21_21x2_42
T-8x2--16
21_21x3_63
T-8x3-24
21
-=21-8=2.625
8
,「.5214263
所以”=了=2-8—=2.625。
2.811
【分析】只有1和它本身两个因数的数叫质数;除了1和它本身外还有别的因数的数叫合数;
1既不是质数也不是合数。
【详解】1既不是质数也不是合数.
2、3、5、7、II、13、17、19的因数只有1和它们本身,因此质数有:2、3、5、7、II、
13、17、19,共8个。
4的因数有1、2、4;6的因数有1、2、3、6;8的因数有1、2、4、8;9的因数有1、3、
9:10的因数有1、2、5、10;12的因数有1、2、3、4、6、12;14的因数有1、2、7、14:
15的因数有1、3、5、15:16的因数有1、2、4、8、16:18的因数有1、2、3、6、9、18:
20的因数有1、2、4、5、10、20o因此合数有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、
20,共11个。
即在自然数1-20中,有8个质数,11个合数。
3.中V。
275
【分析】根据异分母分数比较大小的方法:先通分,化成分母相同的分数,再根据同分母分
数比较大小的方法,进行比较,即可解答。
答案第1页,共12页
【逢德】3_424_401_35
【洋解】
因为史〈竺v竺,所以;
707070275
把=3、4三和।;这三个数按从小到大的顺序排列।7<^4<T3o
572273
4.分数的基本性质
【详解】分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变,这叫做分数的
基本性质。
行」22x36
例如:「百、
5.4.86400
【分析】1平方千米=1000000平方米,低级单位转化成高级单位除以进率即可;
1公顷=10000平方米,高级单位转化成低级单位乘进率即可。
【详解】48000001000000=4.8(平方千米),即4800000平方米=4.8平方千米;
0.64x10000=6400(平方米),即0.64公顷=640()平方米。
6.11
【分析】当是把单位力”平均分成7份,表示这样13份的数;其中表示1份的数是它的分
数单位;最小的质数是2,2里面有14个这样的分数单位,葭里面有13个这样的分数单位,
14-13=1,需要添上1个这样的分数单位就是最小的质数。
【详解】二的分数单位是2,2—==1,:再添上1个这样的分数单位就是最小的质数。
77777
【点睛】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数;其中这样的1
份是它的分数单位:最小的质数是2。
7.1##0.6:
JJ
【分析】把绳子的全长平均分成5段,求每段的长度,用绳子的长度+5解答:把绳子的全
长看作单位“1”,平均分成5份,求每段占全长的分率,用1+5解答。
3
【详解】3+5=](米)
X
把3米长的绳子平均分成5段,每段长1米,每段占全长的I。
JJ
8.18
答案第2页,共12页
【分析】通过观察图可知,第一个三角形用了3根小棒,之后每多摆一个三角形就增加2根
小棒。37根小棒摆第一个三角形用了3根小棒,37—3=34(根),则摆完后还剩F34根小
棒,34+2=17(个),所以除了第一个三角形外,还能摆成17个三角形,再加上第一个三角
形,17+1=18(个),则一共可以摆成18个三角形,据此解答。
【详解】(37-3)+2+1
=34+2+1
=17+1
=18(个)
即37根小棒能摆成18个三角形。
9.m2
【分析】一个非零自然数的最大因数是它本身,最小公倍数也是它本身,再相乘即可得解。
【详解】非零白然数m的最大因数是m,最小倍数也是m.
mxm=m2
即非零自然数m的最大因数和最小倍数的积是m2。
10.8
【解析】略
11.42
【分析】根据题意可知,这个班的人数减去2,就是4、5、8的最小公倍数,根据最小公倍
数的求法:几个数的公有质因数与每一个数的都有质因数的连成积;如果几个数为倍数关系,
较大的数为最小公倍数;如果几个数为互质数,最小公倍数为几个数的乘积,据此解答。
【详解】4=2x2
8=2x2x2
4、5、8的最小公倍数为:2x2x2x5=40
40+2=42(人)
某班同学参加队列表演,站成4排、5排或8排都多2人,这个班最少有42人。
12.6II
【分析】首先假设全部为兔子,然后通过比较兔子和鸡的腿的数量差,求出鸡的只数,最后
用总只数减去鸡的只数,得到兔子的只数。
【详解】第一步:假设全部为兔子,计算腿的数量;
4x17=68(条)
答案第3页,共12页
第二步:计算腿的数量比实际的56条多了多少;
68-56=12(条)
第三步:计算出鸡的数量;
每只多算的腿:4-2=2(条)
鸡的只数:12+2=6(只)
第四步:计算出兔的数量;
17-6=11(只)
所以鸡有6只,兔有II只。
13.4
【分析】从最不利情况考虑,假设同种颜色的3个球取尽,然后再取其它颜色,所以再取1
个,就能保证有两种颜色不相同的球,因此至少要摸出:3+1=4(个);据此解答。
【详解】3+1=4(个)
盒子里有大小、形状完全用同的3个红球和3个绿球,至少摸出4个球,才能保证摸出的球
中一定既有红球又有绿球,
14.x
【详解】略
15.4
【分析】一个数能同时被2和3整除的数一定是2和3的公倍数,2和3的公倍数有6、12、
18、24......所以这个数一定是6的倍数。
【详解】由分析可知:一个数同时是2和3的倍数,一定是6的倍数。
故答案为:4
【点睛】解答此题应结合题意,根据一个数的倍数特征进行解答即可。
16.V
【分析】是2的倍数的数叫偶数;不是2的倍数的数叫奇数。
平均数等于一组数据的总和除以这组数据个数。
【详解】假设相邻的偶数6和8,它们的平均数是(6+8)+2=14+2=7,7是奇数。
假设相邻的偶数20和22,它们的平均数是(20+22)+2=42+2=21,21也是奇数。
因此相邻的两个偶数,它们的平均数一定是奇数。原题表述正确。
故答案为:V
答案第4页,共12页
17.x
【分析】分子比分母小的分数叫作真分数,真分数小于I;分子比分母大或分子和分母相等
的分数叫作假分数,假分数大于或者等于1,据此解答。
【详解】分析可知,真分数都比1小,如g<1;假分数可能比I大,如g>l,假分数也可
能等于1,如3=1,所以题目说法不正确。
故答案为:x
18.X
【解析】略
19.B
【分析】2的倍数特征:个位上的数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数。5的倍数特征:
个位上的数字是。或5的数是5的倍数。3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字的和是
3的倍数,这个数就是3的倍数。2,3,5的倍数的特征:个位上的数字是0,各个数位上
的数字的和是3的倍数的数。据此解答。
【详解】A.□内填3;2340是2的倍数;
24-3+4+0=9:9能被3整除;
2340是5的倍数。□内可以填3。
B.□内填0;2040是2的倍数;
2+0+4+0=6;6能被3整除,是3的倍数;
2040是5的倍数。□内可以填0。
C.口内填6;2640是2的倍数;
2+6+4+0=12;12能被3整数;
2640是5的倍数。□内可以填6。
D.□内填9;294()是2的倍数;
2+9+4+0=15;15能被3整除;
2940是5的倍数。口内可以填9。
口内可以填3,0,6,9。
0<3<6<9,口内最小填0。
要使2口40既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,□中最小填0。
故答案为:B
答案第5页,共12页
20.A
【分析】最简分数:分子和分母只有公因数1的分数。
依次列举出用3、6、7组成的分子和分母都是一位数的分数,再从中找出最简分数,据此解
答。
【详解】分子分母都是一位数的分数有。、:、7'7'0、£,其中。和?的分子和分母
33667736
都有公因数1、3,因此三和]都不是最简分数,而分数:、;、1、9的分子分母的公因
363677
数只有1,因此分数:、2、。都是最简分数。
30/7
即用3、6、7这三个数字一共可以组成4个分子分母都是一位数的最简分数。
故答案为:A
21.B
【分析】能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数:
奇数和偶数的运算性质:
①偶数士偶数=偶数
②奇数土奇数=偶数
③偶数士奇数=奇数
④任意个偶数相加得偶数
⑤偶数个奇数相加得偶数
⑥奇数个奇数相加得奇数
⑦偶数x奇数=偶数
⑥奇数x奇数=奇数
⑨偶数x偶数=偶数
【详解】A.2m+2:2是偶数,2m是偶数,2m+2表示偶数:
B.2111+1:2是偶数;2Hl是偶数;1是奇数;2m+l表示奇数;
C.m+1;如果m=3;3+1=4,4是偶数,m+1不一定奇数;
D.m—1;如果m=5;5—1=4;4是偶数,m—1不一定表示奇数。
m表示不为0的自然数,那么2m+l一定表示奇数。
故答案为:B
22.C
【详解】解:把一个平行四边形的框架拉伸成一个长方形,长方形的宽大于平行四边形的高,
答案第6页,共12页
长方形的长等于平行四边形的底,所以它的面积和原来相比变大。
故选:Co
根据平行四边形的面积公式:S=ah,长方形的面积公式:S=ab,把一个平行四边形的框架
拉伸成一个长方形,长方形的宽大于平行四边形的高,长方形的长等于平行四边形的底,所
以它的面积和原来相比变大。据此解答。
此题考查的目的是理解掌握平行四边形、长方形的特征,以及平行四边形、长方形面积公式
的灵活运用。
23.C
【分析】根据题干“甲数的小数点向右移动一位就等于乙数''可得,乙数是甲数的10倍,设
甲数为x,则乙数为10x,根据题意得出方程即可计算得出正确答案。
【详解】解:设甲数为x,则乙数为10x,根据题意可得:
x+10x=15.95
llx=15.95
x=1.45
所以甲数为1.45
故答案为:C
【分析】将分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数即可。
12124-4_3
【详解】32-32-5-4-8
100_1004-10()_
Too-1004-100-
13_13+13_1
9K13-7
34_34+17_2
85―XS+17—5
25.1.05;5.|:,
【详解】28.35-27=1.05
1.051.05
27)28.35“x27
验-7TT
27算.735
135・210
13528.35
0
16.9-3.3=5.|)
答案第7页,共12页
5.1212
3x3)16x9
165
33
70
66
4V
33
70
66
4
26.9.1;6.4:1()
【分析】根据除法的性质:一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积,进行简便
计算即可;
先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法即可;
先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法即可。
【详解】91X+2.5
=91+(4x2.5)
=91-10
=9.1
12.8-[(19.8-16.6)-1.6]
=12.8+[3.2+1.6]
=12.8+2
=6.4
4.8子[(7.5-5.1)x0.2]
=4.8-[2.4x(),2]
=4.8+0.48
=10
27.5.6元
【分析】把一共有的钱数一花了的钱数,求出剩下的钱数,再把剩下的钱数平均分成4份,
求出1份是多少元,即(52.9—30.5)日,据此解答。
【详解】(52.9-30.5)+4
=22.4+4
=5.6(元)
1份是5.6元,
答案第8页,共12页
28.见详解
【分析】要求画一个面枳为12平方厘米的平行四边形、三角形和梯形,根据平行四边形的
面积=底、高,三角形的面积=底、高+2,梯形的面积=(上底+下底)x高+2,由此确定它
们的底和高,据此画出图形。
【详解】4x3=12(平方厘米)
画一个底为4厘米、高为3厘米的平行四边形。
6x4+2=12(平方厘米)
画一个底为6厘米、高为4厘米的三角形。
(2+4)x4+2
=6x4+2
=12(平方厘米)
画一个卜底为2厘米、下底为4厘米、高为4厘米的梯形.
(答案不唯一)
29.图见详解
【分析】根据平移的特征:把要平移的图形的各个顶点分别向左平移10格,依次连接,即
可得到平移后的图形。
根据轴对称图形的意义:对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称
轴的另一边画出平移后的图的关键对称点,依次连接即可。
【详解】如图:
答案第9页,共12页
【详解】35+4.8之8(辆)
答:至少需要8辆这样的卡车才能•次运完.
31.600张
【分析】已知第一摞纸有100张,厚度是L2厘米,第二摞纸的厚度是7.2厘米,先用除法
求出第二摞纸的厚度是第一摞纸厚度的几倍,再乘第一摞纸的张数,即是第二摞纸的张数。
【详解】7.2-1.2x100
=6x100
=600(张)
答:第二摞大约有600张,
【点睛】本题考查小数乘除法的应用,也可以先用第一摞纸的厚度除以张数,求出一张纸的
厚度,再用第二摞纸的厚度除以一张纸的厚度,求出第二摞纸的张数。
32.12厘米;5段
【分析】先把24和36分解质因数后,把公有的相同质因数乘起来就是24和36的最大公因
数,这个最大公因数就是每
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