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文档简介
StarterUnits综合素质评价
(限时:120分钟满分:120分)
第一部分(听力共30分)
I.听选答案(共15小题,计2()分)
第一节:听下面1()段对话,每段对话后有一个问题,读两遍。请根据每段对话的
内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出问题的正确答案。(共H)小题,计
10分)
()1.A.Red.B.White.C.Green.
()2.A.Kate'shatB.Kale'scup.C.Kale'spen.
()3.A.Itismorning.B.Itisafternoon.C.Itisevening.
()4.A.Paul.B.Bruce.C.Grace.
()5.A.Boxes.B.Books.C.Balls.
()6.A.Apen.B.Apencil.C.Apencilcase.
()7.A.Ducks.B.Geese.C.Rabbits.
()8.A.Herbag.B.Hereraser.C.Herbook.
()9.A.It'sonthebox.B.It'sbehindthebox.C.It'sunderthebox.
()10.A.Thekeys.B.TheCDs.C.Thebooks.
第二节:听下面两段材料,包括一篇独白和一段对话,每段材料后有几道小题。请
根据材料的内容,从题目所给的三个选项中选出问题的正确答案。每段材料读两
遍。(共5小题,计10分)
听第1段材料,回答第11、12小题。
)11.Whatcolouristheruler?
A.Green.B.While.C.Red.
)12.WhatisHelen's?
A.Thebottle.B.Thepen.C.Theruler.
听第2段材料,回答第13至15小题。
)13.Whatisonthecomputer?
A.Aclock.B.Ahat.C.AnIDcard.
)14.IsthegirPsjacketonthesofa?
A.No,itisn't.B.Yes,itis.C.Yes,itisn't.
()15.WhereisthegirPsruler?
A.Onthetable.B.Onthechair.C.Onthebed.
II.听填信息(共5小题,计10分)
本题你将听到一段独白,读两遍。请根据独白内容,用所听到的信息完成下列各
题。(每空不超过三个单词。)
16.Theboy'snameisandhisuncle'snameisBob.
17.TherearemanykindsofanimalsonBob'sfann.Hehashorses,sheep,cowsand
18.ThecolourofthesesheeponBob'sfannis.
19.Bobhastomatoplants,potatoplantsandfour.
20.Wherearethosesheep?Theyare.They'reeatinggrasshappily.
第二部分(笔试共90分)
III.单项选择(共10小题,计10分)
()21.下列小写字母占格相同的一组是o
A.a;i;mB.p;o;g
C.f;1;tD.b;h;k
()22.下列字母中,四个都含有相同发音的是o
A.B;C;D;FB.Q;U;I;O
C.F;L;M;ND.A;J;K;E
()23.找出画线部分与所给音标/D/发音相同的单词。
A.noB.today
C.photoD.dog
()24.-Goodmorning.Dale!
A.Goodmorning!B.Goodafternoon!
C.Goodevening!D.Goodnight!
)25.“ATM”means(意思是)
A.烧烤B.自动提款机
C.中国银行D.视频号
)26.Thisisgreenbag,andthatisorangebag
A.a;aB.a;an
C.an;aD.an;an
)27.—isthepen?
—red.
A.What'scolor;It'sB.Whatcolor;It's
C.Whatcolor;It'saD.Whafscolor;Its
)28.—Howareyou?
A.You'rewelcome.B.Nicetomeetyou!
C.I'mfine,thankyou.D.It'sniceofyou.
()29.—
—E-R-A-S-E-R.
A.Whafsthat?B.It'saneraser.
C.Spellit,please.D.Whatcoloristheeraser?
()30.—Arcthey?
No,they'recarrotplants.
A.tomatosplantsB.tomatoplants
C.tomatoesplantsD.tomatoplant
IV.完形填空(共10小题,计10分)
阅读下面短文,从各小题的四个选项中选出一个最佳答案.使短文连贯完整。
Hello,IamJackBrown.Hereisapicture.Itisapictureofmy3j_.Thisismy32.
Myquill(被子)isonil.Twobaseballsareunderit.Theyarewhile33.Lookalmy
desk.A34isonit.It'sgreenandIlikeplantsverymuch.Theymakemefeelrelaxed.
A35isonit,too.It's9:00.My36isinmyschoolbagandtwo37areinit.Mybooks
aren'tonmydesk.They'reonmy38,underthequilt.Mykeysareinthedrawer(抽
屉).39ismyCD?Doyou40?Oh,it'sinmyEnglishbook.Ilikemyroom.Itisnice.
()31.A.roomB.schoolC.familyD.dictionary
()32.A.bicycleB.trousersC.bedD.schoolbag
A.morningB.afternoonC.eveningD.night
()42.—HowisLucy?
一She's_______•
A.fineB.nervousC.sadD.bad
()43.Thebikeis_______•
A.blackB.yellowC.greenD.red
)44.hasanewbike.
A.LucyB.AliceC.JaneD.Myfriend
)45.Themeaningoftheunderlinedword“helmet"is
A.手套B.书包C.围巾D,头盔
Tom,JimandTedarecousins.Theystudyinthesame
school.Theyusuallygotothecountryside(乡下)toseetheir
grandparentsatweekends.Theirgrandparentshaveafarm.Last
weekend,Tom,JimandTedwenttothefarmtoseetheirgrandparentsbybike.They
startedat2:00intheafternoon.ItisalongwayfromTom'shometothefarm.They
tookalotoffoodanddrinkssuchasbread,water,eggs,bananasandsoon.
Theygottotheirgrandparents'farmonehourlater.Theirgrandparentswere
happy.Thenextday,Tom,JimandTedhelpedwiththefarmworkinthemorning.
Theyfed(喂)thechickensandthentheywateredthevegetables.Atnoon,their
grandmothercookedfishandmanyvegetablesfbrthem.Shecookedwell.Jimdidn't
likevegetablesathome.Butonthefarm,thosevegetablesweresoniceandheliked
themalot.Intheafternoon,theirgrandfatherhelpedthemtoflykites.TheirkitesHew
highinthesky.Whalaninterestingcouiilrylife(乡下生活)!Theyallhada
wonderfulweekend.
)46.Jim,TedandTomare.
A.friendsB.workers
C.studentsD.teachers
)47.Whatdidtheytakeonthewaytothefarm?
()48.Theygottothefarmat
A.2:00p.m.B.3:0()p.m.
C.4:00p.m.D.5:00p.m.
()49.Whatdidtheydotohelptheirgrandparents?
①Flewakite.②Wateredthevegetables.
③Fedthechickens.④Cookedfish.
A.②③B.③④
C.①②③D①②③④
()50.Whichofthefollowingcanbethebesttitle(标题)ofthepassage?
A.TheVegetablesontheFarmB.AHappyWeekend
C.FlyingKitesD.ThreeGoodBrothers
第二节:根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项
中有两项为多余选项。(共5小题,计5分)
IamSusan,andmybrotherisBob.51.Inmyroom,mybooksand
dictionariesareinthebookcase.52.Mykeysareinmyschoolbag.53.
InBob'sroom,hisbooksandnotebooksareeverywhere-onhisbedand
hischair.Hehasatapeplayerandit'sunderhisdesk.54."Wherearemy
keys?Where'smyruler?55."
A.Bobalwaysasks,
B.Mypens,pencilsanderasersareinmypencilbox.
C.I'mtidy,butBobisnot.
D.Where'smypen?
E.BobandIareboth(两个都)tidy.
F.Icanalwaysfindthem.
G.Hecan'tfindhispen.
VI.完成句子:根据所给汉语意思,用单词或短语完成下列英文句子。(共5小题,
计10分)
56.当人们第一次见面时,他们通常会用“你好”来开始一场交谈。
Whenpeoplefirstmeeteachother,theyusuallywith“Hello”.
57.院子里有多少只鸟呢?让我们数一数吧!
Howmanybirdsarethere?Let's!
58.看这些白色的鹅。它们多有趣啊!
thesewhite.Howfuntheyare!
59.——你需要什么呢。——我想要两块橡皮和三支铅笔。
—Whatdoyou?
—Iwantandthreepencils.
60.我的瓶子在哪里?哦,在我的书包里.
my?Oh,it's.
VIL短文填空:用方框中所给单词的适当形式填空,使短文完整正确。(每个单词
限用一次,每空限填一个单词。)(共10小题,计10分)
are,an,colour,morning,is,blue,pen,it,what's,it's
Good61.!Myname62.Eric.Pmaboy.What'sthis?It's
63.orange.What64.isit?It'sgreen.Ilikegreenoranges.They
65.yummy(美味的).Theorangeisonthetable.
66.that?It'sa67..It'sblue.68.Tim'spen.
Howdoyouspell69.?P-E-N.It'sinthepencilbox.Thepencilboxison
the70.desk.
vni.任务型阅读:阅读下面的语篇材料,根据所读内容,完成下列各题。(共5小
题,计10分)
Whatdoyoudoonweekends?Somepeopleliketostayathome,butotherslike
toleavehomeanddootherthings.MyfriendTomworkshardinafactory(工厂).He
hasasonandadaughter.
Onweekends,heusuallydoesthesame(同样的)things.OnSaturdayshewashes
hiscarandclothes.OnSundays,hegoestoafarmwithhisfamilybycar.Hisparents
livethere.Thefannisn'tverybig,butthere5reoftenmanythingstodoonthefarm.
Thechildrenhelpfeed(饲养)theanimals.Therearemanyanimalsonthefarm.You
canseesheep,cows,horsesandpigs.Tomandhiswifehelpinthefields.Attheend
oftheday,childrenareverytiredandhungry(又累又饿).Tom'smothergivesthem
abigmeal.Theyareveryhappy.
71.WheredoesTomwork?
Heworks.
72.HowmanychildrendoesTomhave?
Hehaschildren.
73.WhatdoesTomdoonSaturdays?
He.
74.Whatdothechildrenhelpdoonthefarm?
Theyhelp.
75.Howdothechildrenfeelattheendoftheday?
Theyfeel.
IX.补全对话(共5小题,计5分)
根据下面对话中的情境,在每个空白处填入一个适当的语句,使对话恢复完整。
[Bellahasabigyard,andsheissellingthingsinheryard.Let'ssecwhat'sinhet-
yard.)
A:Hello,I'mBella.Welcometomyyard,myfriends!Youcanseemanykindsof
thingshere.
B:76.?
A:Ihavesomeschoolthings,likerulers,pencilsandschoolbags.
B:Wow,cuol.77.?
A:Theyarecapswithdifferentanimals.
B:Oh,Iwantadogcap.
A:OK.Whatcolourdoyouwant?
B:78..Blueismyfavouritecolour.
A:79.?Icanembroider(刺绣)yourname
onthecap.Anditcan'tbelosl(丢失的).
B:Wow!You'resonice!Thankyou!Andmyname'sAndy.
A:OK,Andy.
C:80.?
B:Six!
X.书面表达(共1题,计15分)
早上Mary在学校门口遇见了老师HelenSmith,两人相互问好。Mary手里拿
着一把橙色的尺子,Helen老师问她这是什么,怎么拼写,什么颜色。请根据以上
提示,编写一段对话。
要求:
1.语句通顺,内容连贯。
2.书写规范、整洁.
StarterUnits综合素质评价
【听力材料】
L听选答案
第一节:听下面io段对话,每段对话后有一个问题,读两遍。请根据每段对话的
内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出问题的正确答案。(共10小题,计
10分)
1.W:Isyourbikered,Jim?
M:No,mybikeiswhite.
Q:WhatcolorisJim'sbike?
2.M:Hello,Kate!Whatcolorisyourpen?
W:Ifsblue.
Q:Whatisblue?
3.W:Goodevening,Eric.
M:Goodevening,Cindy.
Q:Whatisthetime?
4.M:Nicetomeetyou.Myname'sBruce.
W:Hi,Bruce.TmGrace.
Q:What'sthegirl'sname?
5.M:Lily,yourschoolbaglookssoheavy.What'sinit?
W:Oh,therearesomenewbooks.
Q:WhatisinLily'sschoolbag?
6.M:CanIborrowyourpencil,Millie?
W:Oh,sorty.Idon'thaveone.Ihaveapen.
Q:WhatdoesMilliehave?
7.M:Kate,whatanimalswouldyouliketosee?
W:Rabbits.Ilikethembest.
Q:What'sKate'sfavoriteanimal?
8.W:Doyouknowwheremyeraseris?
M:Sorry,Idon'tknow,Mary.YoucanaskAndy.
Q:What'sMarylookingfor?
9.M:Lookatthepiclure.Whereisthedog?
W:Oh,it'sonthebox.
Q:Whereisthedog?
1().W:Dad,wherearemykeys?Ican'tfindthem.
M:Theyareonyourdictionary.
Q:Whatisonthegirl'sdictionary?
第二节:听下面两段材料,包括一篇独白和一段对话、每段材料后有几道小题。
请根据材料的内容,从题目所给的三个选项中选出问题的正确答案。每段材料读
两遍。(共5小题,计10分)
听第1段材料,回答第11、12小题。
I'mDale.Ihaveagreenandyellowpencilbox.Look!Therearemanythings.
Thisisapen.It'sgreen.Andthisisaruler.Whatcolourisit?It'swhite.Thisisakey
tomydoor.It'sred.Look!What'sthat?It'sabottle.IfsHelen's.Itscolourisblue
andred.
听第2段材料,回答第13至15小题。
W:WhereismyIDcard,Dad?
M:Itisonyourcomputer.
W:Howaboutmyjacket?
M:Whatcolorisit?
W:It'spurple.
M:It'sonihesofa.
W:Imustfindmyruler.
M;AyellowrulerisonLhctable.Isityours?
W:No,it'smybrotherAlan's.Oh,Iseeit.Itisonmybed.
II.听填信息
本题你将听到一段独白,读两遍。请根据独白内容,用所听到的信息完成下
列各题。(每空不超过三个单词。)
Hello,everyone.I'mMike!WelcometomyuncleBob'sfarm.Youcansee
manykindsofanimalshere.Ihcyarchorses,sheep,cows,chickensandsoon.What
colourarethesheep?White?No,they,reblack!Therearealsomanyplants.Hehas
tomatoplants,potatoplantsandfourappletrees.Look!Whatarethoseunderthebig
tree?Oh,they'refiveblackdogs.Wherearethesheep?They'rebehindmyuncle's
redhouse.They'reeatinggrasshappily.Whatafunplace!
I.1-5BCCCB6-10ACBAA11-15BACBC
II.16.Mike17.chickens18.black19.appletrees20.behindBob'shouse
III.21-25DCDAB
26.B【点拨】考查不定冠词的用法。a用于以辅音音素开头的单词前。an用于
以元音音素开头的单词前。第一个空后面green是辅音音素开头;第二个空后
面orange是元音音素开头,故选B。
27.B【点拨】结合答语中“red”可以推知上一句询问“什么颜色",用Whatcolor;
从问句中可知提问的“thepen”是单数,所以答语用“开飞…、故选R。
28.C【点拨】"Howareyou?”是询问“你好吗?二答语常用,Tmfine,thanks.”或
“Verywell,thanks,故选C。
29.C【点拨】结合答语可知上句是要求拼写单词。故选C。
30.B【点拨】空处所填为名词短语,且为“名词十名词”结构,第一个名词为定
语,应用其原形;而由空前“Arethey...”可知,中心名词(plant)应为复数形式,
故选B。
IV.【语篇解读】本文主要介绍了作者的房间以及物品在房间中所处的位置。
31.A【点拨】句意为“它是一张我房间的照片"。room房间;school学校;family
家庭;dictionary字典。根据下文介绍房间里物品的摆放,可知这里用名词
"room"。故选A。
32.C【点拨】句意为“这是我的床”。bicycle自行车;trousers裤子;bed床;
schoolbag书包。根据下一句"Myquill(被子)isonil.”和常识可知,被子应该在
床上。故选C。
33.B【点拨】句意为“它们是白色的棒球"。keys钥匙;baseballs棒球;bags包;
chairs椅子。根据前一句"Twobaseballsareunderil.”可知棒球在床下,所以本
句是继续对棒球进行描述。故选B。
34.C【点拨】根据后文"It'sgreenand1likeplantsverymuch.Theymakemefeel
relaxed.”并结合选项可知,此处是指桌子上有一盆绿植。故选C。
35.B【点拨】句意为“书桌上面还有一个时钟picture图片;clock时钟;
dictionary字典;jacket夹克衫。根据下一句"It's9:00.”可知此处介绍了时间,
所以本句应该提到时钟。故选B。
36.C【点拨】句意为“我的文具盒在书包里,两块橡皮在它里面”。books书;
number数字;pencilbox文具盒;color颜色。根据is可知、主语不是复数,
所以排除A;结合语境可知,可以放在书包里的是文具盒。故选C。
37.A【点拨】句意为“我的文具盒在书包里.两块橡皮在它里面erasers橡皮;
tables桌子;chairs椅子;desks书桌。根据句意和常识可知,这里应该是能装
在文具盒里的物品,所以应是eraserso故选A,
38.A【点拨】根据"underthequilt”并结合前面关于被子的描述“Myquilt(被子)is
cnit”可知,被子在床上,书在被子的下面,也就是书也在床上.故选A.
39.C【点拨】句意为“我的光盘在哪里?"。What什么;How怎么样;Where在
哪里;Whatcolor什么颜色。根据下文“Oh,ifsinmyEnglishbook.”可知光盘
在作者的英语书里面,说明了光盘的位置,所以这里应该提问光盘在哪里。故
选C。
40.D【点拨】句意为“你看见了吗?spell拼写;help帮助;need需要;see看
见。根据前一句“...ismyCD?”和下一句"Oh,it、inmyEnglishbook.”可知
这是一种自问自答式的表述方式,作者想问是否看见自己的CD在哪里。故选
Do
V.第一节:A【语篇解渎】本文讲述了Lucy,Alice和Jane三个人相互问好,并谈
论了Alice的新自行车。
41.B【点拨】由Goodafternoon可知选B。
42.A【点拨】根据对话内容可知A是Alice,B是Lucy,对话中B回答“「小丘化,
too.故选A。
43.D【点拨】由对话中句子“A:I『smynewbike.Anditisred.”可知选D。
44.B【点拨】由对话中A说“Itsmynewbike.“,可知是Alice的新自行车,
45.D【点拨】结合上下文可知是骑自行车必须戴的东西,故选D。
B【语篇解读】本文讲述了三个堂兄弟周末去乡下看望祖父母的经历。
46.C【点拨】细节理解题。根据“Theysludyinthesameschool.”可知,他们三个
是学生。故选C。
47.D[点拨)细节理解题。根据“Theytookalotoffoodanddrinkssuchasbread,
water,eggs,bananasandsoon/,可知,他们带了面包、水、鸡蛋和香蕉。故选
Do
48.B【点拨】细节理解题。根据“Theystartedat2:00intheafternoon?,及"Theygot
totheirgrandparents,farmonehourlater.”可知、他们下午2点出发,一个小时
后到祖父母的农场,故他们下午3点到达农场,故选九
49.A[点拨)细节理解题。根据“Theyfed(喂)ihechickensandthentheywatered
thevegetables.”可知,他们帮助祖父母喂鸡和给蔬菜浇水。故选A。
5().B【点拨】最佳标题题。本文主要介绍了三个堂兄弟周末去乡下看望祖父母
的经历,他们度过了一个愉快的周末,故“AHappyWeekend”作为文章标题最
合适。故选B。
第二节:【语篇解读】文章介绍了苏珊和弟弟鲍勃各自房间里的物品摆放情况。
51.C【点拨】根据下文的描述可知文章介绍了两个人的房间,且两个人的房间
差别很大。由描述可知苏珊的房间是整洁的,鲍勃的房间是不整洁的,故选C。
52.B【点拨】根据前后文的描述可知此处在描述物品的位置,故选B。
53.F【点拨】根据前面描述苏珊钥匙放在书包里,可知她总是能找到,故选F。
54.A【点拨】空后是问句的内容,故前面应该是某人在问,A符合语境,故选A。
55.D【点拨】根据"Wher
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