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文档简介
中考数学真题2025分类精编精练22概率
姓名:班级:考号:总分
一、选择题(本大题共10小题)
1.(2025•河北)抛掷一个质地均匀的正方体木块(6个面上分别标有1,2,3中的一个数字),若
向上一面出现数字1的概率为之出现数字2的概率为3则该木块不可能是()
33
2.(2025•台湾)阿嘉和小杨都有5张分别标示数字1、2、3、4、5的纸牌,如图表示两人的牌中皆
有三张牌被自己盖住的情形.今两人打算从自己盖住的纸牌中翻开一张牌,若阿嘉盖住的牌中每
张牌被翻开的机会相等,小杨盖住的牌中每张牌被翻开的机会相等,则比较两人翻开论那张牌上
的数字,阿嘉比小杨大的机率为何?()
0阿嘉
E)1小榻
A.扣,|C.1D.I
3.(2025•扬州)下列说法不正确的是()
A.明天下雨是随机事件
B.调查长江中现有鱼的和类,适宜采用普查的方式
C.描述一周内每天最高勺温的变化情况,适宜采用折线统计图
D.若甲组数据的方差S甲2=0.13,乙组数据的方差Sz.2=0.04,则乙组数据更稳定
4.(2025•福建)在分别写有-1,1,2的三张卡片中,不放回地随机抽取两张,这两张卡片上的数
恰好互为相反数的概率是()
A..-C.-D.三
▲-3;:3
5.(2025•武汉)掷两个质地均匀的小正方体,小正方体的六个面上分别标有1到6的数字.下列事
件是必然事件的是()
A.向上两面的数字和为5
B.向上两面的数字和大于1
C.向上两面的数字和大于12
D.向上两面的数字和为偶数
6.(2025•贵州)某学习小组抛掷一枚质地不均匀的棋子,为了估计“正面朝上”的概率,将同学们
获得的试验数据整理如表:
抛掷次数n2060100120140160500100020005000
“正面朝上”的次数m12385862758827555011002750
“正面朝上”的频率巨0.600.630.580.520.540.550.550.550.550.55
n
则抛掷这枚棋子出现“正面朝上”的概率约为()
A.0.52B.0.55C.0.58D.0.63
7.(2025•潍坊)如图,小莹对三个相连的方格进行涂色.在给每个方格涂色时,均从红、蓝两种颜
色中随机选取一种,那么相邻两个方格所涂颜色不同的概率是()
A.XB.XC.XD.X
2348
8.(2025•山东)某班学生到山东省博物馆参加研学活动.博物馆为同学们准备了以镇馆之宝“亚酉见
钺”“蛋壳黑陶杯”“颂缁”为主题的三款文创产品,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若
抽到每一款的可能性相等,则甲、乙两位同学同时抽到“亚魏钺”的概率是()
A.”,沙;
9.(2025•河南)甲骨文是我国已发现最早的成熟文字,代表了早期中华文明的辉煌成就.正面分别
印有甲骨文“美"“丽”''山”“河”的四张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这四张
卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片正面恰好是甲骨文“丽”和“山”的概率
是()
甲
甲
甲
木
骨
骨
骨
曲
文
文
文
山
河
美
A.卷B・,扣,:
10.(2025•广东)如图,在直径BC为2点的圆内有一个圆心角为90。的扇形ABC.随机地往圆内投一
粒米,该粒米落在扇形内的概率为()
A
二、填空题(本大题共6小题,每小题0分,共0分)
11.(2025•贵州)一个不透明的袋子中装有2个红球和3个黄球,每个球除颜色外都相同,任意摸出
一个球,摸到红球的概率是1
12.(2025•资阳)一个质地均匀的正方体骰子的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.抛掷这
枚骰子,则朝上一面所标的数字为奇数的概率为.
13.(2025•内蒙古)在单词class(班级)中随机选择一个字母,则选中字母飞,的概率
是.
14.(2025•安徽)在一个平衡的天平左、右两端托盘上,分别放置质量为20g和70g的物品后,天平
倾斜(如图所示).现从质量为10g,20g,30g,40g的四件物品中,随机选取两件放置在天平
的左端托盘上,则天平恢复平衡的概率为.
15.(2025♦宁夏)为提升学生艺术素养,学校在周三同时开展了多种文艺社团活动.现从参加器乐、
舞蹈和声乐这三个文艺社团的学生中随机抽取两名,他们恰好参加同一社团的概率
为•
16.(2025•大庆)2025年国产AI大模型的爆火,引发了全球科技界的广泛关注.若小庆同学从“豆
包"、“腾讯元宝”、"即梦AI”、“文心一言”四种应用软件中随机选取两种进行学习,则
小庆同学选取的两种软件为“豆包”和“腾讯元宝”的概率为.
三、解答题(本大题共10小题)
17.(2025•青岛)京剧以其独恃的艺术魅力和深厚的文化底蕴闻名于世,京剧的角色有生、旦、净、
丑等.现有4张不透明卡片,正面分别印有“生”、“旦”、“净”、“丑”四种角色的卡通人
物,卡片除正面图案外其余都相同.将这4张卡片背面朝上洗匀,先随机抽取一张,再从剩下的
3张中随机抽取一张.利用画树状图或列表的方法表示所有可能出现的结果,并求抽取到的两张
卡片中有“生”的概率.
18.(2025•常州)在5张相同的小纸条上,分别写有:①-1,②0,③1,④正数,⑤负数.将这5
c75<xW8514
DxW7510
根据统计图表中的信息解答下列问题:
(1)表中m=,扇形统计图中,表示成绩等级为D的扇形圆心角为度.
(2)若全校有300()人参加了此次选拔赛,其中成绩等级为A的学生大约有多少人?
(3)现从成绩等级为A的甲、乙、丙、丁4人中随机选出2人参加市级比赛,请通过列表或画
树状图的方法求出甲、乙两人同时被选中的概率.
21.(2025•广元)我市某校八年级学生报名参加某研学基地的A.B、C、1)、E五类研学项目(每名学
生必须填报一项,且只能填报一项).为了解学生的报名情况,随机抽取了该校八年级的部分学
生进行调查统计,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中信息解答下列问
题:
(1)抽取的学生人数是,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角的度数
是,补全条形统计图,
(2)估计该校400名八年级学生中填报C类研学项目的学生有多少人?
(3)甲、乙两名学生分别从A.B、C三类项目中选择一类填报(他们填报任意一类项目的可能
性相同),请用画树状图或列表的方法计算他们两人填报同一项目的概率.
22.(2025•南通)为继承和弘扬中华优秀传统文化,某校将八年级学生随机安排到以下四个场所参加
社会实践活动.
南通博物苑南通城市博物馆南通大剧院南通美术馆
已知小明、小华、小丽都是该校八年级学生,求下列事件的概率:
(1)小明到南通博物苑参加社会实践活动,
(2)小华和小丽都到南通美术馆参加社会实践活动.
23.(2025•青海)为了让学生体验青海民俗文化,某学校开设了特色艺术实践课程,课程分别是:A.五
谷画,B.彩陶,C.剪纸,D.排灯.现学校要了解学生最感兴趣的课程情况,从全校学生中随
机抽取部分学生进行调查(每位学生必选且只能选一个课程),根据调查结果,绘制了如图两幅
不完整的统计图.
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)此次被调查的学生总人数为,扇形统计图中a=,
(2)补全条形统计图,
(3)该校有1600人,请你估计该校对课程D感兴趣的学生有多少名?
(4)甲、乙两名同学从A.B、C、D四个课程中任选一个,用树状图或列表法求两人恰好选到同
一个课程的概率.
24.(2025•凉山州)某校计划在各班设立图书角,为合理搭配各类书籍,学校团委以"我最喜爱的书
籍”为主题,抽取部分学生对最喜爱的书籍(A类为文学,B类为科普,C类为体育,D类为其他)
进行调查(每人只能选择一项).根据调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图:
ABCD书籍类
请根据统计图回答下列问题:
(1)本次调查的总人数是人,
(2)补全条形统计图,并求出C类所对应的扇形的圆心角为度,
(3)现从喜欢文学的2名男生和2名女生中,随机抽取2名参加“中华魂”演讲比赛.请用列
表法或画树状图法,求抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
25.(2025•资阳)为丰富学生课外锻炼活动,某学校增设了A(足球)、B(篮球)、C(体操)、D
(田径)四个锻炼项目,每名学生只能选择其中的一项为了解学生的选择情况,随机抽取部分
学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中所提供的信息,
解答下列问题:
各项目人数的条形统计图各项目人数的扇形统计图
人数.
(1)本次调查共抽取了名学生,并补全条形统计图,
(2)在扇形统计图中,求项目C对应的圆心角度数,
(3)已知选择项目D的学生是2名男生和2名女生.现从这4名学生中随机抽取2名参加比赛,
用画树状图或列表法求抽到两名性别相同的学生的概率.
26.(2025・乐山)某校开展“琮合与实践”项目学习,拟开设四个项目供学生选择:A.体育中的数
学,B.绘制公园平面地图,C.改进我们的课桌椅,D.高度的侧量.若每名学生只选择其中一
个项目进行学习,现随机调查部分学生的选择情况并绘制成统计图表.如图所示.
项目人数频率
A16
B8
C
D40.1
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查抽取的学生总人数为人,请补全条形统计图,
(2)已知该校共有800名学生,请估计选择项目B的学生人数,
(3)现准备从四个项目中随机选择两个项目在全校作汇报展示,请利用画树状图或列表的方法,
人收
•6
1
•
4
n
2
•
1
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4
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0
解析
答案
择题
、选
一
式
率公
,概
意义
率的
】概
【考点
1.
.
即可
求解
公式
概率
接由
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【分析
为:,
概率
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不可
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A.
故选:
公
记概率
比.熟
况数之
与总情
情况数
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意义,
概率的
式以及
概率公
考查了
】此题
【点评
键.
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解题
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】概
【考点
2.
可.
答即
式解
率公
用概
接利
】直
【分析
有:
情形
大的
小杨
嘉比
•・・阿
解:
为1,
数字
上的
张牌
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翻开
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字为2
上的数
那张牌
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阿嘉
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为1或
数字
上的
张牌
的那
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