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2025年芮城二中考试题型及答案
一、单项选择题1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案:A2.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然,原名张光年。B.《土地的誓言》作者端木蕻良,原名曹京平,现代作家。C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。D.《孙权劝学》出自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。答案:B3.下列关于修辞手法的判断,正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)答案:B4.下列对病句的修改,不正确的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去“通过”或“使”)B.他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“改善”)C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。(将“发扬”和“继承”调换位置)D.他完成了一次又一次的艰巨任务。(将“完成了”和“一次又一次的”调换位置)答案:B5.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.确凿(què)菜畦(wā)桑葚(shèn)B.秕谷(bǐ)油蛉(líng)斑蝥(máo)C.攒成(cuán)敛在(liǎn)人迹罕至(hān)D.脑髓(suí)倜傥(tì)锡箔(bó)答案:B6.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。C.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。答案:C7.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的同情和牵挂。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了诗人的羁旅之愁。D.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”表达了诗人对故乡的思念之情。答案:D8.下列关于文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。答案:D9.下列对人物形象的分析,不正确的一项是()A.木兰是一个勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、热爱亲人、深明大义的巾帼英雄。B.孙权是一个善于劝学、关心下属、有幽默感的君主。C.莎莉文老师是一个有爱心、有耐心、有高超教育艺术的老师。D.孔子是一个固执己见、不懂变通的人。答案:D10.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下走上了革命道路。C.《简·爱》中简·爱追求平等与自由,自尊自爱。D.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的情节是“三打白骨精”。答案:D二、多项选择题1.下列词语中,与“小心翼翼”意思相近的有()A.谨小慎微B.一丝不苟C.粗心大意D.小心翼翼答案:AB2.下列文学作品中,属于鲁迅作品的有()A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》答案:ABCD3.下列修辞手法中,属于比喻的有()A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.他饿得都可以把一头大象给吃了。答案:A4.下列关于病句的判断,正确的有()A.“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。”是病句。B.“他的写作水平明显改进了。”是病句。C.“我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。”是病句。D.“他完成了一次又一次的艰巨任务。”是病句。答案:ABCD5.下列词语中,加点字的读音相同的有()A.确凿菜畦B.秕谷鄙视C.攒成积攒D.脑髓隋朝答案:B6.下列文学作品中,属于小说的有()A.《从百草园到三味书屋》B.《再塑生命的人》C.《骆驼祥子》D.《钢铁是怎样炼成的》答案:CD7.下列关于诗歌的理解,正确的有()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的同情和牵挂。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了诗人的羁旅之愁。D.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”表达了诗人对故乡的思念之情。答案:ABCD8.下列关于文化常识的表述,正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。答案:D9.下列对人物形象的分析,正确的有()A.木兰是一个勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、热爱亲人、深明大义的巾帼英雄。B.孙权是一个善于劝学、关心下属、有幽默感的君主。C.莎莉文老师是一个有爱心、有耐心、有高超教育艺术的老师。D.孔子是一个固执己见、不懂变通的人。答案:ABC10.下列关于名著的表述,正确的有()A.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下走上了革命道路。C.《简·爱》中简·爱追求平等与自由,自尊自爱。D.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的情节是“三打白骨精”。答案:ABC三、判断题1.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗。()答案:√2.《土地的誓言》作者通过对土地的誓言,抒发了对故乡深深的眷恋和热爱之情。()答案:√3.《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦生活。()答案:√4.《孙权劝学》中孙权劝吕蒙读书的原因是吕蒙“当涂掌事”,不可不学习。()答案:√5.《从百草园到三味书屋》中“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”这段文字运用了排比的修辞手法。()答案:√6.《再塑生命的人》中莎莉文老师教海伦·凯勒认识的第一个字是“水”。()答案:√7.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写而成。()答案:×8.《世说新语》是一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()答案:√9.《次北固山下》中“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了诗人对家乡的思念之情。()答案:√10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”中的“愁心”既包含对友人遭遇的同情,又有对友人的牵挂。()答案:√四、简答题1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答案:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。2.请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人物形象。答案:保尔·柯察金是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔;他永不言败,顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。3.请简要概括《简·爱》中简·爱的爱情观。答案:简·爱追求平等、自由、自尊自爱的爱情。她不因为自己地位低下而自卑,面对罗切斯特的爱情,她敢于追求,同时又坚守自己的原则。她认为爱情应该建立在相互理解、尊重和精神契合的基础上,不依附于他人,保持独立的人格。4.请简要分析《西游记》中孙悟空的性格特点。答案:孙悟空生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇。他敢于反抗压迫,大闹天宫,表现出强烈的叛逆精神。他神通广大,机智勇敢,一路上降妖除魔,保护唐僧西天取经。他还重情重义,对师父和师弟们关怀备至,同时又有些急躁、顽皮,有时还会耍些小聪明。五、讨论题1.讨论《黄河颂》中“颂黄河”部分所表达的情感及作用。答案:“颂黄河”部分表达了对黄河的赞美之情,歌颂了黄河养育中华民族的伟大功绩,抒发了对黄河的热爱和敬仰。它增强了诗歌的气势,升华了主题,激发了人们的民族自豪感和爱国热情,使整首诗具有强烈的感染力,让读者深刻感受到黄河的伟大力量和中华民族的精神象征。2.讨论《土地的誓言》中作者是如何表达对土地的热爱和眷恋之情的。答案:作者通过回忆故乡的景物、童年的生活等,如金黄的豆粒、黑色的土地等,细腻地描绘出故乡的美好。同时,运用直接抒情的语句,如“我必定为她而战斗到底”等,强烈地抒发了对土地深深的眷恋和热爱,以及为保卫土地不惜牺牲一切的决心,让读者深切感受到那份炽热的情感。3.讨论《木兰诗》中木兰这一形象对后世的影响。答案:木兰代父从军的故事展现了她的勇敢、孝顺、机智等品质。她成为了中国古代巾帼英雄的代表,激励着后世无数女性勇敢追求平等和独立,在面对困难时勇往直前。她的形
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