2026届新高考生物热点冲刺复习：光合作用的影响因素及其应用

2026届新高考生物热点冲刺复习光合作用的影响因素和应用考情解码考点要求真题展示1.探究环境因素对光合作用强度的影响2024·北京卷，4；2023·海南卷，16；2023·北京卷，3；2022·海南卷，3；2022·北京卷，22.影响光合作用的因素及应用2024·河北卷，192024·重庆卷，182023·全国乙卷，292022·全国乙卷，22022·山东卷，21考点定标1.题型以主观题为主，常结合生产生活实际或实验数据图表，考查光合作用的过程、影响因素等知识。​2.内容侧重考查“影响光合作用的因素（内因和外因）”等知识点考查频率较高。3.注重考查学生获取和加工信息、分析和推理的能力。要求学生能够根据所学知识，设计实验探究环境因素对光合作用强度的影响等。考情解码·考点定标实验：探究环境因素对光合作用强度的影响考点1指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。用一定时间内原料消耗或产物生成量来定量表示。②固定CO2的量①制造或产生有机物（糖类）量③产生O2的量表示方法（1）概念：O2CO2O2CO2（可以测得）（可以测得）1、光合作用强度一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响植物光合作用制造的糖类会全部积累下来吗？光合作用制造的糖类呼吸作用消耗的糖类植物细胞积累的糖类真正（总）光合速率=净（表观）光合速率

+呼吸作用速率有机物的制造量CO2量固定或消耗量O2的产生量有机物的积累量CO2的吸收量O2的释放量有机物的消耗量黑暗下CO2的释放量黑暗下O2的吸收量光合作用制造的糖类呼吸作用消耗的糖类植物细胞积累的糖类一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响总光合速率：是指植物在光下实际把CO2转化成有机物的量，即在单位时间、叶面积从外界吸收和自身呼吸释放CO2的量。又叫真光合速率净光合速率：不算呼吸作用放出的CO2量，只算从外界吸收的CO2量，即是在光下测定的CO2的吸收量。也叫表观光合速率测定植物的光合速率：O2CO2O2CO2光合作用产生的O2=光合作用消耗的CO2=探究CO2和O2的变化情况（相对数量关系）释放到空气中的O2+呼吸作用消耗的O2吸收空气中的CO2+呼吸作用产生的CO2总光合速率=净光合速率+呼吸速率一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响1.实验原理在光照下，绿色植物通过光合作用产生O2。叶片含有气体,上浮叶片下沉充满细胞间隙,叶片上浮光合作用产生O2抽气光照强度不同，则光合作用产生O2的速率不同，叶片上浮的时间也不同。2.实验装置吸收光的热量，避免光照时实验装置中温度的变化对实验结果造成干扰。确保溶液中CO2含量充足。一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响自变量不同______________控制自变量调整______________________进行控制因变量___________________检测因变量同一时间段内___________________对无关变量进行控制__________________________等保持一致光照强度光源与烧杯的距离光合作用强度叶片浮起的数量叶片大小、溶液的量3.实验中变量分析一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响4.实验步骤01打孔:

取生长旺盛的绿叶，用直径为0.6cm的打孔器打出圆形小叶片30片。（避开大叶脉）02排气:

将圆形小叶片置于吸入清水的注射器内，用手指堵住注射器前端小孔拉动活塞，使叶片内气体逸出。03沉水:将处理过的圆形小叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用。04分组实验观察分别将10片叶圆片投入3只20mlNaHCO3的小烧杯中并调整40W台灯距离（10、20、30cm）注意：最终观察并记录单位时间内3个烧杯中叶片上浮的数量，或者是浮起相同数量的叶片所用时间长短一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响5.记录结果：在一定范围内，台灯与小烧杯的距离越近，单位时间内浮起的圆形小叶片也

。6.实验结论：在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也

(单位时间内圆形小叶片中产生的O2越多，浮起的圆形小叶片也越多)。越多增强一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响讨论：利用该装置还能探究哪些环境因素对光合作用的影响？这些因素分别如何控制呢？提示：CO2浓度（吹气时间或不同质量分数的NaHCO3溶液）、温度（水浴保温）、光质（不同颜色的彩色灯泡）一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响CO2浓度水分光光质光照强度光照时间光照面积酶色素温度矿质元素气孔开闭情况①酶的种类、数量、叶绿素含量③遗传特性（阴生、阳生植物）叶绿素、酶的合成、细胞失水环境中CO2浓度、叶片气孔导度内因外因②叶面积指数①光照（强度、光质）⑤矿质元素④水分②CO2浓度③温度影响因素一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响光合作用的影响因素及其应用考点2【单位：勒克斯（lx）】①原理：光照强度通过影响植物的

反应进而影响光合速率。光照强度增加，光反应速率

，产生的

增多，使暗反应速率加快，从而使光合作用产物增加。光加快1．外部因素①光照强度NADPH和ATP一、影响光合作用强度的因素分析（1）单因子变量对光合速率的影响E点：BC段：光合作用强度

呼吸作用强度。B点：AB段：光合作用强度

呼吸作用强度。A点：光照强度为

，只进行

。光合作用强度达到与呼吸作用强度相等时，所对应的光照强度光补偿点光饱和点光合作用强度达到最大时，所对应的最小光照强度（2）分析OA段表示呼吸作用强度（光照强度只有在B点以上时，植物才能正常生长）0呼吸作用＜光补偿点(光合作用=呼吸作用)＞光饱和点EC点以前限制光合速率的主要因素是？光照强度C点以后限制光合速率的主要因素是？CO2浓度、温度等(光照强度达到E点后，光合作用强度不再随光照强度增强而增强)。一、影响光合作用强度的因素分析MDS1S3S2S1+S2

净光合作用的量：=SAMC呼吸作用总的量:总光合作用的量：S3－S1+(S1+S2)=S2+S3S3：

B点之后净光合作用的量S3－S1呼吸速率净光合速率面积分析:一、影响光合作用强度的因素分析①光照强度D“关键点”移动分析:光补偿点光饱和点细胞呼吸增强，A点_______；细胞呼吸减弱，A点_______。A点：B点：C和D点：①细胞呼吸速率增加，其他条件不变时，光补偿点(B点)应______，反之______。②细胞呼吸速率基本不变，相关条件的改变使光合速率增强时，光补偿点(B点)应_______，反之________。右移左移下移上移左移右移条件的改变(如增大光照强度或增大CO2浓度)使光合速率增大时，光饱和点(D点)_________，C点_______________；反之，移动方向相反。右移上移的同时右移一、影响光合作用强度的因素分析①光照强度光照强度CO2吸收量CO2释放量ABCA点：（黑暗时）只呼吸不光合光补偿点光饱和点OcbO2CO2AB段：呼吸＞光合B点：呼吸＝光合BC段：光合＞呼吸直接影响光反应阶段，制约NADPH和ATP的生成，进而影响暗反应阶段。解读：曲线与细胞图示相结合思考：（植物体）在B点时，那么它的叶肉细胞的光合作用强度

呼吸作用强度。大于温室大棚一般选

色透明塑料薄膜遇到阴雨天时给温室补充光照应当给予

光。▶应用➊温室生产中，适当增强

，以提高光合速率，使作物增产；光照强度1.光照强度无红光或蓝紫一、影响光合作用强度的因素分析▶应用➋阴生植物的光补偿点和光饱和点都较低，农业生产上一般_______。（1）两种植物的根系深浅搭配，合理的利用了不同层次土壤内水分和养分。（2）两种植物高矮结合，充分利用了不同层次的阳光玉米--大豆间作通过‌分行分带‌方式将不同株高、根系深度和生长周期的作物组合种植从群落的垂直结构、立体农业角度，回答间作的优点：一、影响光合作用强度的因素分析③延长光合作用时间，通过轮作或套作。轮作：在同一块田地上，按预定的种植计划，轮换种植不同的作物。【连作：在同一块地上长期连年种植一种作物】玉米，轮作花生原因是：（1）不同作物吸收土壤中的营养元素的种类、数量及比例各不相同，根系深浅与吸收水肥的能力也各不相同，轮作还可以均衡利用土壤中的矿质元素。（2）每种作物都有一些专门为害的病虫杂草，轮作能够改变原有的食物链，防止病虫害；抑制杂草生长，减轻草害。一、影响光合作用强度的因素分析③延长光合作用时间，通过轮作或套作。套作：在同一块田地上，在前季作物的生育后期，在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式。玉米套种花生果园套种油菜一、影响光合作用强度的因素分析②CO2浓度(1)原理：CO2影响

反应阶段，制约

的形成。暗C3(2)曲线分析：B点和B'：A′段：A点：曲线分析:光合作用强度达到与呼吸作用强度相等时，所对应的CO2浓度。CO2补偿点(光合作用=呼吸作用)光合作用强度达到最大时，所对应的最小CO2浓度CO2饱和点表示进行光合作用所需CO2的

浓度。最低一、影响光合作用强度的因素分析2.CO2浓度(1)原理：CO2影响

反应阶段，制约

的形成。暗C3(2)曲线分析：B点以前限制光合速率的主要因素是？光照强度、温度等B点以后限制光合速率的主要因素是？CO2浓度【常考知识--移动问题】当植物缺Mg时，A点、B点如何移动。A点右移、B点左下移一、影响光合作用强度的因素分析2.CO2浓度大田中通风，提供较多的CO2，提高光合作用强度，使作物增产。温室中增施有机肥，以增大CO2浓度。温室栽培农作物可以投放干冰或与鸡舍相连；应用一、影响光合作用强度的因素分析③温度（1）原理：温度通过影响

影响光合作用。酶的活性分析：AB段在B点之前，随着温度升高，光合速率

；B点酶的

温度，光合速率最大BC段随着温度升高，

下降，光合速率减小。50°C左右光合速率___________。增大最适酶的活性气孔关闭对光反应和暗反应都有影响，但主要影响暗反应几乎为0一、影响光合作用强度的因素分析低温主要是影响酶活性使光合速率变低，高温主要是因为高温使植物失水过多，影响气孔开闭，减少了CO2进入细胞的量。“午休”现象盛夏的中午，温度高，气孔大多关闭，植物因为缺少CO2而光合作用强度下降应用：农作物增产措施a.适时播种:b.温室栽培：Ⅰ晴天：Ⅱ连续阴雨天：增加昼夜温差白天和晚上均降温③温度一、影响光合作用强度的因素分析④水分及时、合理灌溉应用水是光合作用的

，缺水直接影响光合作用；水是体内各种化学反应的

。缺水又会导致叶片

关闭，限制

进入叶片缺水气孔关闭限制CO2进入叶片光合作用受影响原料介质气孔CO2一、影响光合作用强度的因素分析N：光合酶及NADPH和ATP的重要组分P：类囊体膜和ATP的重要组分K：促进光合产物向贮藏器官运输Mg：叶绿素的重要组分合理施肥可促进叶片面积增大，促进叶绿素合成，促进光合产物的运输和转化等，提高光合作用强度应用P～Q的形成原因：矿质元素过多、土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水萎蔫。⑤矿质元素一、影响光合作用强度的因素分析（2）多因子变量对光合速率的影响（常考点）自变量1自变量1自变量1自变量2温度自变量2光照强度自变量2CO2浓度P点时，限制光合速率的因素应为

，随该因子的不断加强，光合速率

。Q点时，横坐标所表示的因子

影响光合速率，要想提高光合速率，可适当提高除横坐标所表示的因子之外的其他因子。横坐标所表示的因子不断提高不再一、影响光合作用强度的因素分析3.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他环境因素均控制在最适范围内。下列分析正确的是()A.乙图中D点与C点相比，相同时间内叶肉细胞中C5的生成量较少B.图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度C.丙图中，随着温度的继续升高，曲线走势将稳定不变D.甲图中A点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量M、N、P点的限制因素分别是光照强度、光照强度、温度乙图中D点与C点相比温度相同，但D点光照强，光反应产生较多的ATP和NADPH，C3的还原加快，叶肉细胞中C5的生成量较多温度上升到一定程度与光合作用有关的酶变性失活，光合速率会下降D习题巩固①植物自身的遗传特性阴生植物：是指在弱光条件下比强光条件下生长良好的植物。阳生植物：在强光环境中生长发育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发育不良的植物称阳性植物光补偿点：光饱和点：呼吸强度：阳生植物>阴生植物阳生植物>阴生植物阳生植物>阴生植物应用：间作套种1．内部因素光照强度CO2吸收量CO2释放量0阴生植物阳生植物一、影响光合作用强度的因素分析A点之后：OA段：随着叶龄增大，叶面积______，色素含量_______,酶的含量和活性_______，光合速率_______。叶龄光合速率0A随着叶龄增大，色素、

酶的含量_________,酶的活性_______，光合速率_______。增大增加增大加快减少减弱减慢曲线分析:应用：适时摘除老叶。②植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶一、影响光合作用强度的因素分析③叶面积指数分析：

增大饱和点不再增大增加减少相等零（单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数)应用：适当摘除林冠下层叶；合理密植，增加光合面积一、影响光合作用强度的因素分析1.夏季自然环境中一昼夜植物叶肉细胞CO2吸收速率的变化曲线凌晨，温度降低，细胞呼吸减弱，CO2释放减少；a点可能是呼吸作用最低的时刻；a点：b点：有微弱光照，植物开始进行光合作用；bc段：光合作用强度小于细胞呼吸强度；c点：早晨7时左右，光合作用强度等于细胞呼吸强度；补充：光合作用相关习题光合作用强度大于细胞呼吸强度；ce段：d点：温度过高（蒸腾作用增强），部分气孔关闭（CO2供应不足），（光合速率降低）出现“午休”现象；e点：下午6时左右，光合作用强度等于细胞呼吸强度；ef段：光合作用强度小于细胞呼吸强度；fg段：没有光照，光合作用停止，只进行细胞呼吸；1.夏季自然环境中一昼夜植物叶肉细胞CO2吸收速率的变化曲线补充：光合作用相关习题1.夏季自然环境中一昼夜植物叶肉细胞CO2吸收速率的变化曲线1、光合作用开始点：

消失点：2、只进行呼吸作用的时间段3、光合等于呼吸的时间段4、光合小于呼吸的时间段5、光合大于呼吸的时间段6、积累有机物的时间段7、制造有机物的时间段8、有机物积累最多的时间点bf0b、fgc、ebc、efcecebfe补充：光合作用相关习题2.密闭容器中一昼夜单细胞绿色植物CO2浓度的变化曲线无光照，植物只进行细胞呼吸；AB段：BC段：温度降低，细胞呼吸减弱(曲线斜率下降)；呼吸作用的最小值可能出现在该段；CD段：4时后，微弱光照，开始进行光合作用，但光合作用强度小于细胞呼吸强度；D点：随光照增强，光合作用强度等于细胞呼吸强度；DH段：光合作用强度大于细胞呼吸强度；其中FG段表示“午休”现象；补充：光合作用相关习题2.密闭容器中一昼夜单细胞绿色植物CO2浓度的变化曲线随光照减弱，光合作用强度下降，光合作用强度等于细胞呼吸强度；H点：HI段：光照继续减弱，光合作用强度小于细胞呼吸强度，直至光合作用完全停止；I点低于A点：一昼夜，密闭容器中CO2浓度减小，减少的CO2转化成有机物积累在植物体内,植物可以正常生长(若I点高于A点，植物不能正常生长)补充：光合作用相关习题2.密闭容器中一昼夜单细胞绿色植物CO2浓度的变化曲线1、光合作用开始点：

消失点：2、只进行呼吸作用的时间段3、光合等于呼吸的时间段4、光合小于呼吸的时间段5、光合大于呼吸的时间段6、积累有机物的时间段7、制造有机物的时间段8、有机物积累最多的时间点CHI之间AC、HI后段D、HCD、HI前段DHDHC-HI之间H补充：光合作用相关习题1．（2025·安徽·高考真题）关于“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验，下列叙述错误的是（

）A．用打孔器打出叶圆片时，为保证叶圆片相对一致应避开大的叶脉B．调节LED灯光源与盛有叶圆片烧杯之间的距离，以进行对比实验C．用化学传感器监测光照时O2浓度变化，可计算出实际光合作用强度D．同一烧杯中叶圆片浮起的快慢不同，可能与其接受的光照强度不同有关C实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度，用化学传感器监测光照时O2浓度变化，只可计算出净光合作用强度，无法得知呼吸强度，无法计算出实际光合作用强度一、实验：探究环境因素对光合作用强度的影响2．下面是绿萝的叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，相关叙述错误的是（

）A．图①表示黑暗条件下，绿萝只进行细胞呼吸B．图②叶肉细胞虽然没有与外界发生O2和CO2的交换，但是整棵绿萝植株有向外界释放CO2C．图③表示在较强光照条件下，此时植物真正光合速率可能等于细胞呼吸速率D．叶肉细胞处于图4状态时，绿萝正在积累有机物图①中仅线粒体有O2的消耗和CO2的生成，故细胞①应处在黑暗环境中，此时只有呼吸作用图②没有与外界进行气体交换，此时该细胞光合速率与呼吸速率相等，但整棵绿萝植株有很多细胞不进行光合作用，只进行细胞呼吸，故向外界释放CO2图③所示细胞光合作用强度大于呼吸作用，光合作用所需的CO2，来源有外来的CO2和呼吸作用产生的CO2，因为有些细胞只进行细胞呼吸，故此时植物真正光合速率可能等于细胞呼吸速率.图④细胞的呼吸作用强度大于光合用强度，加上有些细胞只进行细胞呼吸，故此时绿萝正在消耗有机物D习题巩固A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B.适当增加光照强度，a点将左移C.CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等D.甲植物体内NADPH的含量在CO2浓度为b时比在a时高3.图示适宜条件下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是（）a点表示甲的光合作用强度等于呼吸作用强度，所以当CO2浓度小于a时，甲已经开始进行光合作用a点为光合作用强度等于呼吸作用强度时所对应的CO2浓度，适当增加光照强度可以在更低浓度的CO2下实现光合作用强度等于呼吸作用强度CO2浓度为b时，两种植物的净光合速率相等