七年级英语上学期新教材人教版Starter Unit 1-Unit 3 高频考点和易错点（期中知识清单）（原卷版）

专题02StarterUnit1~Unit3高频考点和易错点

考点1Goodmorning,EllaandEmma!埃拉、埃玛，早上好!

【点拨】“Goodmorning”是人们上午见面时的问候语，应答时常用“Goodmorning”。问候他人时，称呼

语通常要放在问候语之后，而且要用逗号隔开。

—Coodmorning,Bob!早上好，鲍勃!

—Goodmorning,Mary!早上好，玛丽!

【拓展】类似的日常用语还有：Goodafternoon!下午好!Goodevening!晚上好!Goodnight!晚安!

【注意】“Coodnight”是晚上分别时或睡觉前的道别用语，而“Goodevening”是黄昏至入睡前的问候语。

【考点预测】

1．—Goodmorning!Nicetomeetyou.

—________!Nicetomeetyou,too.

A．GoodmorningB．HelloC．Hi

考点2Canyousayhitotheclass?你能和全班同学打个招呼吗?

【考点预测】

1．Tomcan______Frenchverywell,andheoftenlikesto______astoryinFrenchatparties.

A．speak;tellB．speak;sayC．talk;tellD．say;speak

2．—Canyouspell“pen”?

—________.

A．ThisisapenB．It’sapenC．P-E-ND．Yes.P-E-N

考点3Nowclass,pleasesayhitoeachother.好了，同学们，请互相打招呼。

【1】each为形容词或代词，意为“每个；各自”。

【2】(1)other作代词时，意为“另外的人（或物）”，常以复数形式others出现。

Aubrey'sonhiswayhere,withtheothers.奥布里和其余的人正在来这儿的路上。

(2)作形容词时，意为“另外的；其他的”。前面通常有any、the、some等限定词。

Ican'tvisityounow—someothertime,maybe.我现在不能去拜访你，也许别的时候吧。

【3】eachother意为“互相；彼此”，在句中作动词或介词的宾语，不能作主语。

Wehelpeachother.我们互相帮助。

【考点预测】

1．Goodfriendscarefor______.

A．othereachB．othersC．eachotherD．theother

考点4—Nicetomeetyou,Emma.很高兴见到你，埃玛。

—Nicetomeetyoutoo,FuXing!我也很高兴见到你，付兴!

【1】此句型用于初次见面或经人介绍与某人相识时的打招呼用语，其答语常为“Nicetomeetyoutoo.”。

常见的打招呼用语还有：

打招呼用语：

Hello!/Hi!--Hello!/Hi!

Howareyou?-I'mfine/OK.

Howdoyoudo?-Howdoyoudo?

【2】

【考点预测】

1．—Hi!Myname’sTim.Nicetomeetyou.

—________.

A．Verywell,thankyouB．It’sallright

C．ThatwouldbeveryniceD．Nicetomeetyou,too

考点5MayIhaveyourname?请问你叫什么名字?

【1】此句型是询问对方姓名的问句，比

“What'syourname?”更礼貌些，通常用于正式场合或与不太熟悉的人交流时使用。常用“Mynameis.I'm..…”

回答。

—MayIhaveyourname,please?请问你叫什么名字?

—MynameisZhaoLin.我叫赵琳。

【拓展】询问对方姓名的句型还有：

①CanIhaveyourname?请问你叫什么名字?

②MayIknowyourname,please?请问我可以知道你的名字吗?

③Could/Canyoutellmeyourname?你能告诉我你的名字吗?

④Yourname,please?请告诉我你的名字，好吗?

【2】“MayI...?”意为“我可以·…吗?”，该句型常用于表示请求许可。其答语为：

肯定回答：Yes,youcan./Sure./Ofcourse./...

否定回答：No,youcan't./I'mafraidnot./..

—MayIuseyourpen?我可以用你的钢笔吗?

—Sure.当然可以。

—MayIleavenow?我现在可以离开吗?

—I'mafraidnot.恐怕不行。

【考点预测】

1．—MayIuseyourChineseworkbooks?

—________

A．Sure.B．Goodidea.C．Thankyouallthesame.

考点6Howdoyouspellyourname?你的名字怎么拼写?

(1)该句是由how引导的特殊疑问句，用来询问如何拼写某个单词或某人的名字。

(2)答语中的每个字母都大写，且字母间用连字符“-”连接。

—Howdoyouspell"notebook"?你如何拼写“notebook”?

—N-O-T-E-B-O-O-K.

【拓展】请求对方拼写单词的句型还有：

Pleasespell.Spell..,please.请拼写

Can/Couldyouspell...,please?请问你能拼写……吗?

【考点预测】

1．—HowdoesMikegotothebookstore?

—He________there.

A．bybusB．onfootC．ridesabikeD．walk

2．—________

—T-H-O-M-A-S.

A．Howareyou?B．Howdoyouspell“Thomas”?C．Howoldareyou?

考点7YoucancallmeEmma.你可以叫我埃玛。

【拓展】call作名词时，意为“打电话；通话”。

【考点预测】

1．Pleaseaskher________mewhenshecomesback.

A．callB．talkC．tocallD．totalk

考点8I'mgreat,thanks.我很好，谢谢。

【1】

【2】thanks为感叹词时，意为“谢谢”，相当于thankyou。为加强语气，可用thanksalot或thankyouvery

much。它们常用于以下场合：

(1)用于感谢别人的帮助、关心或提醒。

—Iwillhelpyou.我会帮你。

—Thanksalot.非常感谢。

(2)用于感谢别人的夸奖或赞美。

—Yourcoatisbeautiful.你的大衣很漂亮。

—Thankyou.谢谢。

(3)用于感谢别人的祝福或问候。

—Haveagoodtime!玩得开心!

—Thanks!谢谢!

【考点预测】

1．—Whatdoyouthinkofmyfamilybudget?

—________.

A．It’sgreatB．IhatemoneyC．NothingseriousD．Ihaveenoughmoney

考点9Oh,it'stimeforclass.哦，该上课了。

【点拨】“It'stimeforsth.”意为“该做某事了。”同义表达为“It'stimetodosth.”。

Wakeup!It'stimeforschool.=It'stimetogotoschool.醒醒!该上学了。

It'stimeforsummerholidays.=It'stimetotakesummerholidays.到放暑假的时候了。

【拓展】“It'stimeforsbtodosth.”意为“某人该做某事了。”

It'stimeforustogetup.到我们起床的时间了。

【考点预测】

1．—Whattimeisit?

—It’shalf________eleven.It’stime________lunch.

A．past;toB．past;forC．to;withD．to;for

2．Canyouhearthebell?Itistime________us________haveclasses.

A．for,toB．of,toC．for,forD．of,for

考点10Aschoolbagisonthedesk.一个书包在桌子上。

Somebooksareinthebox.一些书在盒子里。

Apairofsocksisunderthebed.一双短袜在床下。

【1】方位介词on、in、under的区别如下：

on在……上一个物体在另一个物体的表面上，且两者之

间有接触

in在……里一个物体在另一个物体或某一空间的内部

under在……下一个物体在另一个物体的下方，两者之间可

以有接触，也可以没有

【2】“apairof+复数名词”作主语时动词要与pair保持一致，用单数形式。其中不定冠词a可换成this、

that等。

Iwantapairofbasketballshoes.我想要一双篮球鞋。

Thispairofshoesisnice.这双鞋很好。

(2)“..pairsof+复数名词”表示“……双/

对……”，当它作主语时，谓语动词要与pairs保持一致，用复数形式。

Twopairsofglovesareonthetable.桌子上有两副手套。

【考点预测】

1．Cindy’sEnglishlessonis______nine______Mondayafternoon.

A．on;inB．at;inC．at;onD．in;on

考点11Mum,Ican'tfindmynewcap.妈妈，我找不到我的新帽子。

【点拨】find作动词，意为“找到；发现”

【拓展】辨析find，findout，lookfor与lookup

词（组）意义及用法

find“找到，发现”，强调找的结果。

findout“查明”，强调经过一番努力查明情况或弄清事实真相。

lookfor“寻找”，侧重寻找的过程，强调动作。

lookup“查阅”，指在词典等资料中查找；还可译为“向上看”。

【考点预测】

1．Theelephantsare_________theirwayhome.

A．findingB．findC．foundD．tofind

考点12Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持房间整洁。

【考点预测】

1．Thehotelisonlyastone’sthrowaway,you________takeabus.

A．neednottoB．notneedtoC．don’tneedD．neednot

考点13No，Idon'tseethem.不，我没看到它们。

【点拨】

see作动词，意为“看见”。主要有两种用法：

（1）seesb.dosth.看见某人做某事（全过程）。注意：用于被动语态需还原不定式符号to，即：sb.beseen

todosth.某人被看见做某事。

（2）seesb.doingsth.看见某人正在做某事。

【拓展】辨析watch，look，see与read

词汇意义及用法常见搭配

watchwatchTV/agame/

“注视；观看”，后多接电视、比赛、实验、表演等

match/movie

“看”，强调动作；单独使用“Look！”表示提醒。lookatthe

look

后接宾语时用“lookat＋宾语”blackboard

seesb.do/doingsth.

see“看见”，强调结果；也可译为“理解；明白”

seeafilm/seeadoctor

readreadanewspaper/

“读；阅读”，后多接报纸、杂志、书等

magazine/book

【考点预测】

1．—What________youdolastweek?

—I________afilm.

A．did;seeB．do;sawC．did;sawD．do;see

考点14Whatisfuninayard?庭院里有什么好玩的?

【考点预测】

1．Shehadmuchfun________ontheplayground.

A．playsB．playedC．playD．playing

2．Itisfun________computergames.Theyhavefun________themeveryday.

A．toplay;toplayB．playing;playsC．toplay;playingD．playing;toplay

考点15①—What'sthat?那是什么?

—It'sacat.那是一只猫。

②—Whatarethese?这些是什么?

—They'recarrotplants.这些是胡萝卜植株。

【1】“What+be+指示代词?”用来询问“某物是什么”，其答语为“It's/They're..…”。

—What'sthis/that?这/那是什么?

—It'sanapple.这/那是一个苹果。

—Whatarethese/those?这些/那些是什么?

—They'rebooks.这些/那些是书。

【2】carrotplant意为“胡萝卜植株”，其复数形式为carrotplants。在英语中，若名词作定语修饰名词，变

复数形式时，通常只把中心词，即最后一个名词变为复数形式。

anappletree一棵苹果树

threeappletrees三棵苹果树

【考点预测】

1．Ilike________shoesoverthere,butIdon’tlike________shoeshere.

A．these;thoseB．those;theseC．this;thatD．that;this

考点16①WhatanimaldoesHelenseeintheyard?海伦在庭院里看到了什么动物?

②WhatplantsdoesPeterseeintheyard?彼得在庭院里看到了什么植物?

【点拨】(1)what可单独引导特殊疑问句，也可名词连用，提问班级、颜色、时间等。常见的有：

whatcolour什么颜色

whatclass哪个班级

whattime什么时间

whatsize多大尺码

Whatcolourisyourjacket?你的夹克衫是什么颜色的?

Whatclassaretheyin?他们在哪个班级?

(2)回答what引导的特殊疑问句时，不能用yes或no，要给出具体的内容。

—Whatclassareyouin?你在哪个班?

-I'minClassThree.我在三班。

【考点预测】

1．—What________yourfatherdoing?

—He________readinganewspaper.

A．is;isB．are;isC．is;areD．are;are

考点17HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?付兴的爷爷有多少棵苹果树?

【点拨】howmany意为“多少”。

辨析：howmany与howmuch

【考点预测】

1．—________eggsdoweneed,mom?And________water?

—Letmesee.Threeeggsandthreebottlesofwater.

A．Howmany;howmuchB．Howmuch;howmanyC．Howmany;howmany

考点18Youcanseemanykindsofanimals.你可以看到许多种动物。

【拓展】kindof意为“有点儿，稍微”，常用来修饰形容词或副词，表示程度。

Theroomiskindofsmall.这个房间有点儿小。

【考点预测】

1．It’skind________youtogooutofyourway________usfeelathome.

A．for;tomakeB．of;makingC．of;tomake

2．—Wouldyoulikemetohelpyouwiththehousework?

—_________.

A．That’sverykindofyou.B．That’sagoodidea.

C．You’rewelcome.D．Notatall.

考点19Letmecount.让我来数一数。

【点拨】(1)count为不及物动词，意为“数数”，其后不接宾语。常用搭配：

【考点预测】

1．Doyouneedmorepeople________you________thebirds?

A．help;countB．tohelp;countC．help;countingD．tohelp;counting

考点20Whatelsecanyouseeonthefarm?你在农场上还能看到什么?

【点拨】else为副词，意为“其他的；别的”。

辨析：else与other

词性用法例句

else副词常用于who、what、where等疑Whatelsecanyoudo?你还能做些什么?

问词或something、nothing、Idon'twantanythingelse,thanks.

any-body等复合不定代词之后我不想要别的东西了，谢谢。

other形容词修饰名词，置于名词之前Whatotherthingsareinthebox?

盒子里还有什么别的东西?

【考点预测】

1．—Whocleanedtheclassroomyesterday?

—________did.Iwasbusywithmyhomework.

A．SomebodyelseB．AnybodyelseC．EverybodyelseD．Nobodyelse

2．—________doyouwanttobuy,Sir?

—Abike.

A．WhatothersB．WhatelseC．WhichelseD．Whichothers

考点21fullPeter'sfullnameisPeterBrown.彼得的全名是彼得。P20

【拓展延伸】

(1)full作形容词，还可意为“忙的”，相当于busy，反义词为free(空闲的)。如：

Hislifeistoofulltofindtimeforhobbies.他的生活太忙，没有时间从事业余爱好。

(2)full作形容词，也可意为“吃饱了的”，反义词为hungry(饥饿的）。如：

—Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点什么?

—No,thanks.I'mfull.不，谢谢。我饱了。

【考点预测】

1．Thebook_________magic.

A．fullofB．wasfullC．wasfullof

考点22mistake[Mymistake.我的错。P21]

【考点预测】

1．Ben’sgradeisn’tverygoodbecauseheoften________intest(考试).

A．makesfriendsB．playssportsC．makesmistakesD．getstoknow

考点23same[AreMeimeiandPeterinthesameclass?梅梅和彼得在同一个班级里吗?P23]

same意为“相同的”,是形容词，放在名词前作定语,一般情况下与定冠词the连用。反义词是different,意

为“不同的”。常用搭配thesameas...意为“与……相同”。如：

Mybrotherneverhasthesameideasasotherpeople.Hethinksdifferently.我哥哥从来没有与其他人一样的想

法。他的想法不同。

【考点预测】

1．—HappyNewYeartoyou!

—________.

A．ThesametoyouB．Yes,I’mhappy

C．Verywell,thanksD．OK,thankyou

2．Bothofthemhavethe________hobby.

A．sameB．sameasC．samewithD．thesame

考点24both[TomandIarebothintheschoolband.我和汤姆都是学校乐队的成员。P23

]both既可以作形容词,又可以作代词。both作主语时，谓语动词应用复数形式。

bothof...意为“两者都……”，后接名词或代词的复数形式。

如：

Bothofthemaremygoodfriends.她们两个都是我的好朋友。

【拓展延伸】both...and...意为“……和……都;既……又……”,连接并列的句子成分。连接名

词、代词作主语时，谓语动词用复数形式。

【考点预测】

1．LiLei,youcantake________half,not________.

A．either;allB．either;both

C．any;bothD．both;all

考点25like[P23ShelikesChinesefoodalot.她非常喜欢中国菜。]

【拓展延伸】

①alot意为“很；非常”，可与形容词、副词和动词连用。如：

Doyouwearyournewwatchalot?你经常戴你的新手表吗?

②alot还意为“许多；大量”。如：

Wetalkedalotaboutsaltinclass.我们在课上讲了很多关于盐的内容。

【考点预测】

1．Mysisterlikes________.Sheoften________intheparkonSundays.

A．draw;drawsB．drawing;drawsC．draws;drawing

2．Allofmyclassmates________ournewteacherbecauseshe________ourfriend.

A．like;likesB．like;islikeC．arelike;likes,D．arelike;islike

考点26playtheguitar[…1playtheguitarintheschoolband.……我在学校乐队里面弹吉他。P24]

当play与乐器类名词搭配，表示“演奏；吹奏；弹奏”时，乐器类名词前须加定冠词the。

如：playthedrums敲鼓

如：Iusedtoplaybasketball.我过去常打篮球。

Mygrandpalikesplayingchess.我爷爷喜欢下国际象棋。

Mikeplaysthedrumssowonderfully!Mike打鼓打得如此精彩！

Tomlikesplayingveryloudmusic.Tom喜欢播放声音非常大的音乐。

TommyusuallyplayswithSamafterschool.Tommy放学后常与Sam一起玩。

Agroupofkidsareplayingwithaballinthestreet.一群孩子正在街上玩球。

Dad,we’llplayagainstastrongteamtomorrow.爸爸，我们明天将和一个强队比赛。

Theyplayapartinsavingtheearth.他们在拯救地球中发挥了作用。

【拓展延伸】当play与棋类、球类、牌类名词连用时，这类名词前不加定冠词the。如：playchess下棋

【考点预测】

1．Kangkanglikesplaying________guitar,butJanelikestoplay________soccer.

A．the;theB．the;/C．/;theD．/;/

2．Tomlikestoplay________guitar,buthedoesn’tliketoplay________volleyball.

A．/;theB．the;theC．the;/D．a;the

考点27wouldlike[Wouldyouliketobemyfriend?你愿意成为我的朋友吗?P24]

Wouldyouliketodosth.?意为“你愿意做某事吗?”，是用来向对方有礼貌地提出建议或邀请的句型。肯定回答：

Yes,I'dlike/loveto.否定回答：I'dlike/loveto,but...

如：

—Wouldyouliketojoinusinplayingbasketballtomorrow?你愿意明天和我们一起打篮球吗?

—Yes,I'dloveto.是的，我愿意。

【拓展延伸】

英语中其他常用于提建议的句型：

【考点预测】

1．—Wouldyoulike________dumplingsforlunch?

—Sure,Ilike________dumplingsverymuch.

A．have;havingB．having;having

C．tohave;havingD．tohave;have

2．—Whatwouldyouliketo________usabout?

—Myschoollife.

A．talkB．sayC．tellD．speak

考点28speak[SheevenspeakssomeChinese!她甚至会说一些中文!P24]

(1)speak作动词,意为“谈话;交谈”,speaktosb.意为“和某人说话”;speaktosb.aboutsth.意为“和某人谈论某

事/物”。如：

Myfatherspeakstomeslowlyandquietly.我爸爸慢慢并轻声地和我说话。

IwillneverspeaktoDavidaboutthething.我将永远不会跟戴维谈这件事。

(2)speak还表示说某种语言。如：

IalwayslearntospeakEnglishinthemorning.我总是在早上学习说英语。

辨析tell，say，speak与talk

词汇意义及用法常见搭配

tellsb.（not）todosth.

告诉某人（不要）做某事

tell“告诉；讲述；辨别；命令”，强调tellsb.（about）sth.

讲给别人听。可接双宾语。告诉某人（关于）某事

tellstories讲故事

tellAfromB区分A和B

saysaythanks/sorry/goodbyetosb.

“说”，侧重内容。

向某人说谢谢/对不起/再见

speakEnglish/Chinese说英语/汉语

speak“说（话）”，强调说的语言或能力。

speaktosb.同某人说话

“说话；交谈”，强调与人交流。talkto/withsb.和某人交谈

talk

talk还可作名词，意为“演讲；演talkaboutsth.谈论某事

说”。giveatalk作演讲

【考点预测】

1．Tomcan______Frenchverywell,andheoftenlikesto______astoryinFrenchatparties.

A．speak;tellB．speak;sayC．talk;tellD．say;speak

2．WangKaistudiesveryhard.Hecan________Englishand________somewordsinFrench.

A．speak;tellB．speak;sayC．speak;speakD．speak;talk

考点29informationP25

information意为“信息；消息”，是不可数名词，表示“一条消息"则用apieceofinformation。

【易错易混】information,news与message

【考点预测】

1．—Ihavesometrouble________abouthim.

—Youcantrytoemailtohim.

A．togetsomeinformationB．togetsomeinformations

C．gettingsomeinformationD．gettingsomeinformations

考点30Whatdoesfamilymeantoyou?家对你来说意味着什么?P27

【拓展延伸】

（1）mean的名词形式为meaning，意为“意思”。

常见句型：What’sthemeaningof...？＝Whatdo/does...mean？＝Whatdoyoumeanby...？

meaning还可译为“意义，含义”。

（2）派生词:meaningn.意思；含义→meaningfuladj.有意义的

考点31spend,take,cost与pay[Hespendsalotoftimefishing.他花费大量的时间钓鱼。P29]

spendv.花费时间，金钱，精力。过去式:spent

spendsth.doing/spendonsth.花费…做某事

如：Ispend80yuanontheChinesedictionary.=Ispend80yuan(in)buyingtheChinesedictionary.

我花了80元买这本汉语词典。

辨析pay，spend，take与cost

词汇常用句型

paysb.pay（s）somemoneyforsth.

sb.spend（s）somemoneyonsth./doingsth.

spend

sb.spend（s）sometimeonsth./（in）doingsth.

takeIttakes（sb.）sometimetodosth./sth.takessometime

coststh.cost（s）sb.somemoney

【考点预测】

1．—It________me15minutestolistentoEnglisheverymorning.

—That’sgood.It’simportantforyouto________sometimeimprovingyourEnglish.

A．cost;takeB．spends;takeC．takes;spend

考点32funn.有趣funnyadj.有趣的havefun玩的开心

fun是一个多义词，既可以用作名词表示“娱乐、乐趣”，也可以用作形容词表示“有趣的”。

以下是fun的一些常见用法和例句：

用作名词：表示娱乐、乐趣或有趣的人或事。例如：Yourfriendisgreatfun.(你的朋友真逗趣。)

用作形容词：表示“有趣的，令人愉快的”。例如：

She'sreallyfuntobewith.(她是个非常有趣的人。)

搭配使用：

It’sgreatfunsailingaboat.(扬帆驾舟十分有趣。)

固定搭配：

forfun(为了高兴，为了好玩)

infun(开玩笑地，闹着玩)

不可数名词的用法：尽管fun可以用作名词，但它被视为不可数名词，前面不能加不定冠词，也不能用复数

形式。例如：

Herbabyisgoodfun.(她的宝宝很有趣。)

Picnicsarefun.(野餐很有趣。)

【考点预测】

1．Wehadgreatfun________inthebeach.

A．toplayB．playingC．playD．played

考点33使役动词make的用法及laugh的用法[Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.他确实

有趣,他经常使我们大笑。P31]

用法意义

makesb./sth.（into）＋n.使某人/某物成为……

makesb./sth.＋adj.使某人/某物……

使某人做某事；变为被动语态时，应该为sb.bemadeto

makesb.dosth.

dosth.

makeit＋时间把时间约定在……

makesb./sth.done使某人/某物被……

make的相关短语

makefriends（with...）（与……）交朋友

makeawish许愿

makeup编造（故事、谎言等）

makesure确保；查明

makethesoccerteam成为足球队的一员

makeadifference影响；有作

【考点预测】

1．Weshouldtryourbesttosavewaterandmakea(n)________.

A．healthB．differenceC．importance

考点34What'ssb.like?[Whoaretheyandwhataretheylike?他们是谁，他们是什么样的人?P32]

重点点拨

Whatissb.like？有两种含义：

（1）用来询问某人的外貌特征，如：

－WhatisTonylike？托尼长什么样？

－Heisfat.他很胖。

（2）用来询问某人的性格特征，如：

－WhatisTonylike？托尼是个什么样的人？

－Heisfunny.他很有趣。

【拓展】“Whatdo/does+主语+looklike?”意为“……长什么样?”，用来询问某人的外貌特征，

常用“主语+be+描述人物外貌特征的形容词.”或“主语+have/has+名词（名词前可以有多个形

容词修饰）.”两种方式回答。

【考点预测】

1．—What________youruncle________now?

—Heistallandheavy.

A．is;likeB．does;likeC．is;belike

考点35with[I'mtheonewiththepinkhat.我是戴粉红色帽子的那个人。P32]

with的用法

①具有；带有；长着；留着

ahousewithagarden带花园的房子

agirlwithlonghair留长头发的女孩

②用……；以……（表示用某种材料或某个身体部位)

fillthebottlewithwater用水装满水瓶hearwithears用耳朵听

③和……一起

gotosp.withsb.和某人一起去某地

【考点预测】

1．LucyandKitty________goodatEnglish.Weoftenhelpthem________theirEnglish.

A．is;withB．aren’t;forC．aren’t;withD．isn’t;with

2．—DoyouuseWeChattochat?

—Yes.Ioftenhaveachat________theNBAgames________myfriends.

A．about;atB．for;withC．about;withD．for;at

考点36go+动名词[Shelikestogohiking.她喜欢徒步旅行。P33]

“go+动名词”形式表示从事某项活动。类似的短语还有：

gofishing去钓鱼；goshopping去购物；goswimming去游泳；goboating去划船

【考点预测】

1．—What________yourfatherdoatweekends?

—Heoften________fishing.

A．do;goesB．does;goesC．does;go

考点37

—Where'sthedininghall?餐厅在哪里?

—It'sinfrontoftheartbuilding.在艺术楼前面。

【1】hall为名词，意为“礼堂；大厅”。hall的相关短语如下：

dininghall餐厅

musichall音乐大厅

meetinghall会议厅

【2】infrontof意为“在……前面”。

辨析infrontof与inthefrontof

短语意义及用法例句

infront指在某一物体外部的Thereisatalltreeinfrontoftheclassroom.

of前面。教室前面有一棵大树。

inthe指在某一物体内部的Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.

frontof前面。老师正站在教室的前面。

【3】“Where+be动词+主语?”为where引导的特殊疑问句，用来询问“某人或某物在哪里”。其中where

为特殊疑问词，意为“在哪里”；be动词要与主语的人称和数保持一致。

Whereisthedictionary?词典在哪里?

Wherearemykeys?我的钥匙在哪里?

【考点预测】

1．Mygrandparentsliveinasmallvillage.Thereisabeautifulriver________theirhouse.

A．infrontB．infrontofC．inthefrontofD．atthefront

考点38Yes,weputupimportantnoticesthere.是的，我们在上面张贴重要的通知。

【1】putup：张贴；搭建；举起

putaway把……收好putdown放下；写下

putoff推迟；拖延puton穿上；上演；增加（体重）

put短语

putout扑灭；扔掉putthrough接通；完成

putup张贴；建造；搭建；举起

【2】important为形容词，意为“重要的”既可作定语，也可作表语。常见用法：

It’s＋adj.＋（for/ofsb.）todosth.句型

（1）It’s＋adj.＋（forsb.）＋todosth.，意为“（对某人来说）做某事是……的”。其中it是形式主语，

句中的动词不定式是真正的主语。

Itisveryimportanttotrainstudents’lifeskills.训练学生的生活技能很重要。

It'simportantforustokeephealthyeatinghabits.对我们来说，保持健康的饮食习惯是很重要的。

【3】notice作可数名词，意为“通知；通告”。notice还可作不可数名词，意为“注意”。

Thenoticeonthewallsays“NoSmoking”.墙上的公告写着“禁止吸烟”。

IsayhellotoJenny,butshetakesnonotice.我向詹妮问好，但是她没注意到。

【拓展】notice作动词，意为“注意到；意识到”。

常用搭配：

noticesbdosth注意到某人做过某事

noticesbdoingsth注意到某人正在做某事

Inoticedthermcomein.我注意到他们进来了。

Inoticedhimleavingthepartyearly.我注意到他早早地离开了聚会。

【考点预测】

1．Tomhelpedhisfather________thetentandthentheyputthingsintoit.

A．pickupB．putupC．lookupD．wakeup

2．Ithinkit’s________formetogettherebefore8:00pmbecausetherainistooheavy,andtheplanewon’ttake

off.

A．impossibleB．importantC．necessaryD．unlucky

考点39EveryMondayweraisetheflagthere.每周一，我们在那里升旗。

辨析raise与rise

词汇意义及用法举例

提升；举起；提起raiseone’shand举手

筹集（资金）；召集（人员）raisemoney筹钱

raise

raiselivingcosts

（及物动词）增加

提高生活成本

养育，抚养raisepets养宠物

上升；升起。后不能接宾语，强调“某人Thesunrisesintheeast.太阳从东方升

rise

/某物自己站/升起来”起。

（不及物动

Thepricerises.

词）增长。后不接宾语

价格上涨。

【考点预测】

1．—Howareyougoingtohelpthesepoorchildren?

—Iwillholdapartytoraisemoneyforthem.

A．collectB．makeC．takeD．donate

2．Wehadto________ourpricesbecauseofthe________costs.

A．raised,risenB．raise,risingC．rise,raisingD．rising,raisin