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小学五年级语文2025年上学期单元测试专项训练试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。踌躇(chúchú)纠正(jiūjiǒu)潮汐(cháoxié)气氛(fēnfèn)2.请将下列成语补充完整,并解释最后一句中加点的词语意思。(1)______,____。(2)______,______。加点词:______。(3)______,______。加点词:______。3.把下列词语按要求分类写在横线上。(1)生机勃勃惟妙惟肖争先恐后恍然大悟(2)风景积蓄灵感水源(3)锐利脆弱温暖坚强4.下列句子没有语病的一项是(______)。A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.展现在我们眼前的是一片美丽的景象。C.为了防止不再发生类似的事故,我们采取了有力措施。D.他的作文写得很精彩,赢得了大家的称赞和掌声。5.根据语境,在横线上填入最合适的词语。(1)夜幕降临,华灯初上,整个城市变得______,绚丽多彩。(2)看到老奶奶过马路,小同学______地跑过去搀扶她。(3)这个问题我百思______,还是想不出答案来。(4)他______地完成了这项艰巨的任务,真令人敬佩。二、阅读理解阅读下面的文字,完成第6-10题。春天的脚步悄悄地来到了人间。冰雪融化,汇成潺潺的溪流,一路欢歌向前奔去。柳树抽出了嫩绿的新芽,在微风中轻轻摇曳,仿佛在向人们招手。迎春花金黄灿烂,像一串串小铃铛,召唤着春天的到来。田野里,麦苗儿挺直了腰杆,一片生机盎然。农民伯伯们也开始忙碌起来,在田间地头准备着春耕。春天是一位神奇的魔术师。她用温暖的阳光驱散了严寒,用柔和的春风吹绿了大地,用甘甜的雨水滋润了万物。她让沉睡的世界苏醒,让枯黄的原野变得充满希望。孩子们也脱去了厚重的冬装,在草地上放风筝,在花丛中追逐嬉戏,欢笑声洒满了春天的田野。春天,真是一个充满活力、充满希望的美丽季节!6.文中描写了春天哪些景物?请选择其中一种景物,用“像……”的句式写一写它的样子。7.“春天是一位神奇的魔术师”,她都变出了哪些“魔法”?8.从文中找出描写春天景色的两个四字词语。9.你认为为什么春天是一个“充满活力、充满希望的美丽季节”?10.结合自己的观察或体验,写几句话描绘你感受到的春天景象。三、写作11.题目:一件让我______的事要求:请根据题目要求,把题目补充完整(如:感动、难忘、后悔等),然后写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。不少于400字。试卷答案1.chújiūcháofēn2.(1)千篇一律独树一帜(意思对即可)独树一帜:单独树立一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。(2)画蛇添足足:脚。(意思对即可)画蛇添足:画好了蛇,又给它添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。(3)精兵简政政:指机构、人员。(意思对即可)精兵简政:缩小军队或机构,精简人员。比喻化繁为简,提高效率。3.(1)生机勃勃惟妙惟肖争先恐后恍然大悟(2)风景水源(3)锐利坚强4.D5.(1)热闹(2)主动(3)不得(4)一丝不苟6.文中描写的景物有:柳树、迎春花、麦苗、溪流等。示例:迎春花金黄灿烂,像一串串小铃铛。7.她用温暖的阳光驱散了严寒,用柔和的春风吹绿了大地,用甘甜的雨水滋润了万物。8.生机勃勃赫然在目(或:其他描写景色的四字词语)9.示例:春天万物复苏,充满生命力,给人带来新的希望和开始,所以是充满活力和希望的美丽季节。10.
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