Unit3 The seasons知识清单（记忆版）-2024七年级上册知识背默（沪教牛津版）

【同步100分背默】Unit3Theseasons知识清单

一.重点词汇背默

1.footprintn.脚印；足迹16.snaken.蛇

2.wetadj.潮湿的17.throughprep.自始至终：从头到尾

3.deepadj.深的I8.partn.区域；地区

4.sandyadj.铺满沙子的；含沙的19.articlen.文章

5.kickv.踢；踹20.reasonn.原因；理由

6.townn.镇；市镇21.aliveadj.有生气；有活力

7.featuren.特色；特征22.*sandcastlen.沙堡

8.southn.南：南方23.followv.按••方式发展

9.clcaradj.晴朗的24.dividcv.（使）分开

lO.loudlyadv.喧闹地；响亮地25.decidev.对♦•作出抉择；决定

11.thundern.雷声263cropn.庄稼；作物

12.lightningn.闪电27.culturen.文化；文明

13.freshadj.新鲜的28.1ocaladj.地方的；当地的

14.ga（herv.采集（植物、水果等）29.tradit:onn.传统

15.peacefuladj.安静的；平静的30.continuev.持续；继续存在

二.重点词汇拓展

1.deepadj.深的;厚的妙^deeply深深地;在深处反义,How浅的

对应词形容词

2.southn.南，南方adj.向南的---:--->north北方----->southern南部的，南方的

副词

3.clearadj.清晰的;明亮的;清楚的一clearly清晰地;明凫地;清楚地-clearout把......清空;清理;丢掉

形容词

4.peacen.和平，宁静------►peaceful和平的，宁静的

5.divide…o…把...分成....

X/I

6.decidev.决定;下决心一-►decision—>tnakcadecision作出决定一decidetodosth.决定做某事

形容词

7.culturen.文化;文明-»疝1皿1与文化有关的;文化的

同义短用

8.continuev.继续—continuedoing/todosth.继续做某事------->-goondoing/todosth.

形容词

9.rainn.雨，雨水v.下雨------*rainy多雨的

形容词

10.snowv.下雪n.雪'snowy下雪的;多雪的

形容词

11.sunn.太阳------>sunny晴朗的，阳光充足的—inthesun在太阳下

形容词

12.windn.风----->windy有风的,多风的

,,、〜现在分词、、..

13.swimv.游泳，游--------►swimming游泳一goswimming去游泳

14.shelfn.架子，搁板，隔层区婺shelves—>ontheshelf在架子上

、名词、形容词

15.succeedv.成功---ksuccess成功------ksuccessful成功的，有成就的--ksuccessfully成功地>succcc<iin

doingsth.成功做某事

1.solarterm节气14.preparefor准备

2.havepicnics野餐15.keepmecool让我保持凉爽

3.workone'sland耕种土地I6.onsunnydays在晴朗的日子里

4.takeatrip去旅行17.have:imetodoslh.有时间做某事

5.infact事实上18.forsure尢疑；肯定

6.bedividedinto被划分成..19.the24solarterms二十四节气

7.bebasedon以…为基础.2O.divide...into..把..分成..

8.playanimportantpartin在..上发挥重要作用21.bebasedon基于.

9.gotothebeach去海滩22.startwith以..开始

lO.swiminthesea在海里游泳23.playanimportantpartin.在…起着重要的作用

11.icecream冰淇淋24.indifferentways不同的方式

12.thundcrandlightning电闪雷鸣25.springrolls春卷

13.goonafamilyouting全家一起近足26.springpancake春饼

四.重点句子背默

1.Therearcfourseasonsinayear,andeachseasonhasspecialfeatures.,年有四季，每一季都有自己的特色。

2.Lifebeginsagaininspring.Thesnowmelts,andnaturewakesupafterthelongwinter.生命在春天又重新开

始了。雪融化了，大自然在漫长的冬天之后醒来。

3.Plantsstarttogrow,andbirdsebackfromthesouth.植物开始生长，鸟类从南方回来。

4.1tisatimeofnewlifeandnewhope.这是一个充满新生命和新希望的时代。

5.Itisexcitingtotakeatripinthecountrysideinspringtime.春天到乡村去旅行是很令人兴奋的。

6.Summerisbrightandnoisy.夏天明亮而嘈杂。

7.Thcsunshinesbrightlyintheclear,bluesky.阳光明亮地照耀在清澈、湛蓝的天空中。

8.Thereisoftenthunderandlightningintheafternoon.下午经常有雷电声。

9.Ilisnicetoeaticecreamorfreshfruitinsummer.在夏天吃冰淇淋或新鲜水果很好的。

10.Autumnisbeautifulandfullofcolour.秋天美丽美丽，色彩鲜三色°

11.Inautumn,everythingchanges.Leavesturnbrown,redoryellowandstartfallingfromthetrees.在秋天，一

切都变了。叶子变成棕色、红色或黄色，并开始从树上掉下来。

12.Farmersarebusywiththeharvest.农民们正忙于收割。

13.Itisgreattogoonafamilyoutingatthistimeofyear.每年的这个时候全家外出是很棒的。

14chiIdrenlovewinterbecausetheylove(oplayin(hesnow.孩子们喜欢冬天是因为他们喜欢在雪地里玩耍。

15.1enjoygoingswimmingwithmyfriends.我喜欢和我的朋友们一起去游泳。

16.1alsolovegoingrunningintheparkwithmybestfriend.我也喜欢和我最好的朋友一起去公园跑步。

17.ltisgreattoexerciseoutdoorsinsummer,anditisnicetoeaticecreamonahotday.夏天在户外运动很好，

在炎热的口子里吃冰淇淋也很好,

18.Summeristhebestforsure!夏天肯定是最好的!

19.1nfact,theyearisdividedinto24parts,basedonwherethesunisin(hesky.事实上，根据太阳在天空中的

位置，这一年被分为24个部分。

2().Thcsesolartermsfollowthechangesoftheseasonsandtheweather.这些太阳术语遵循季节和天气的变化。

21.Eachoftheseasonsisthendividedintosixparts,andeachpartlastsabout15days.每个季节被分成六个部

分，每个部分持续大约15天。

22.Thesolartermscanfallondifferentdates.太阳系的术语可以落在不同的口期。

23.The24solartermsareveryusefulindailylife.这24个太阳术语在日常生活中非常有用。

24.ThesolartermsalsoplayanimportantpartintraditionalChineseculture.太阳术语在中国传统文化中也起

着重要作用。

25.Peoplecelebratedthesedaysindifferentwaysinthepast,suchaseatingspeciallocaldishes.过去，人们用

不司的方式庆祝，比如吃当地的当地菜肴。

26.Forexample,peoplestilleatspringisrollsandspringpancakestocelebratethe"StartofSpring".例如，人们

仍然吃春天是面包卷和春天煎饼来庆祝“春天的开始

27.AsourplanetmovesaroundtheSun,thelightfromtheSunfallson(heEarthfroindifferemdirections.当我

们的行星绕着太阳移动时，来自太阳的光从不同的方向落在地球上。

28.Atdifferenttimesofyear,thereismoresunlightinsomeplaces,andlesssunlightinothers.在一年中的不同

时间，一些地方的阳光更多，而另一些地方的阳光更少。

29.Moresunlightmeanslongerdaysandwarmerweather,andthisiswhywehavespringandsummer.更多的阳

光意味着更长的日子和更温暖的天气，这就是为什么我们有春天和夏天。

30.Itgetscolderinautumnandwinterbecausethedaysareshorter,andwegetlesslightfromtheSun.秋天和冬

天会变冷，因为白天更短，我们得到的光线也更少

五.易错点记忆

一.wake的用法

用法分析woke是wake的过去式。wake做不及物动词“醒来”，wakeup意为“使...醒来，叫醒....”，后

接人称代词宾格时，要放在wakeup中间。

Iwakeupatthesametimeeverymorning.我每天早上在同一时间醒来。

Sheisasleep,butI'llwakeherup.她睡着了，不过我将把她叫醒。

考点拓展awake做形容词“醒着的“，一般只做表语，不做定语。

Isthebabyawakeorasleep?这个婴儿醒了还是睡着了？

考题预测

___A___,Bill!It'stimetogotoschool.

A.WakeupB.LookupC.MakcupD.Putup

二.it做形式主语的用法

Youcanseemanyfallenleavesinautumn.秋天你可以看到许多落叶。

要点拓展以f,fe结尾的名词变更数：

with—wives妻子lcaf->lcaves叶子

life—>lives生命shelf—>shelves架子

将f,fe变为v再加es

thief->thieves小偷scarf—>scarves围巾

woUwolves狼knife—>knives刀

【新题速递】根据汉语提示完成句子

Le:lifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves（树叶

六.fall的用法

用法分析fallfrom在木句中意为“从….摔倒”，该短语为“动词+副词”结构，为不及物动词短语，不能直接跟

宾语。=falldownfrom意为“从...摔下”。

老妇人摔倒了,摔断了腿。Theoldladyfelldownandbrokeherleg.

考点辨析falldown,falloff

falldown意为“倒下”，强调“在平面摔倒；倒下

fallof意为“跌落”，强调“从某处掉了下来“，相当于falldownfrom。

Whenthelittlegirlranacrossthestreet,shefelldown.当那个小女孩跑过街道时，她摔倒了。

Hefelloffthebikeandbrokehislegs.他从自行车上摔了下来,摔断了腿。

七.busy的用法

用法分析busy形容词，意为“忙碌的“，反义词为free（空闲的）。bebusydoingslh.忙着做某事，bebusywith

sth.忙于做某事，with后要接名词性的词或短语.

他正忙于做作业。Heisbusydoinghishomework.

=Heisbusywithhishomework.

考点拓展bebusy在打电话用语口是指占线。

Sorry,thelineisbusy;plcasccallbacklate!对不起，电话占线。请您稍后再拨！

中考链接

Theworkersarebusy___C___windowstothenewbuildingthesedays.

A.fixB.fixedC.fixingD.tofix

八.hadbetter

hadbetterhadbetterdosth.hadbetternotdosth.

最好最好做某事最好不做某事

1.Youhadbetternottalkinclass.你最好不要在课堂上说话。

2.A：HadTombetterdoitlikethat?Tom最好应该那样做吗？

B：No,hehadn't.不,他不应该。

九.bring的用法

用法分析bring表示把某物带到某地来。常见的固定搭配是：bringsth.tosb=bringsb.sth.,表示“把某物带

给某人“；bringgoodkickto…意为”给...带来好运

请给我端一杯茶。Pleasebringacupofteatome.

=Pleasebringmeacupoftea.

这朵花会给你带来好运。Theflowerwillbringgoodlucktoyou.

十.anumbrella

an的用法

判断•个词前用a还是an.是根据其读音.而不是根据其字母。我们可以这样记忆:不见元音不加an.不看字母

看发音。

在26个字母中,前面用an的字母有:a,e,f,h.ij,m,n,o,r,s,x,其他用a。

要注意区别以"u"开头的单词:当"u”发/A/音时前用an,如:anumbrella,anunusualstory,anunhappyboy;当"u”发

/ju:/音时前用a,如:aunivcrsity,ausefulbooko

十一,“名词+后缀y”构成的形容词

名词形容词名词形容词

rain〃.雨rainy多雨的sun〃.阳光sunnya靖.晴朗的

wind九风windy必•.多风的cloud〃.云cloudya靖.多云的

用法分析rain做动词时,意为“下雨”；做名词时,意为“雨

外面雨下得很大。ein.Itisrainingheavilyoutside.

注意雨的大小可用heavyrain（大雨），lightrain（小雨），fir.erain（毛毛细雨）来表达，切忌用large或

small来表达。

中考链接

Wecancollectrainwaterwhenitrains___B___,anduseittowaterplants.

A.softlyB.heavilyC.noisilyD.quietly

十二.复合不定代词everything,anything,something和nothing

nothing没有什么东西（常与单数形式的谓语动词连用）

一些东西（常用于肯定句中）

something

在表示请求的疑问句中如果希望获得肯定回答，要用something而不是anything.

anything一些东西（常用于否定句或者疑问句中）

everything每一样东西（常与单数形式的谓语动词连用）

用everything,anything,something或nothing填空。

（l）SomelhingunhaDDVhappenedbetweenus.我们之间发生了一些不开心的事。

（2）Thereisnothinginthebox.没有东西在箱子里。

(3)Doyouwantsomethingtoeat?你想要一些吃的吗？

(4)Thcrcisn'tanythingnewinthenewspapertoday.今天的报纸里没有什么新鲜事。

(5)Everythinghereiswonderfulforher.这里的每一样东西对「她而言都很奇妙。

十三.lively的用法

要点辨析lively,alive,living,live

lively表示“生气勃勃的，活泼的“，可修饰人或物，用作定语或表语。

alive表示“活着的”，可以修饰人或动植物，常做表语、宾语补足语或后置定语。

表示“活着的”，修饰人或物，常做表语或定语。做表语时相当丁alive。theliving

living

表示“活着的人”，做主语时谓语动词用复数形式。

表示“活的，有精神的，现场直播的“，此时读作/laiv/,可修饰人或物，一般

live

只做前置定语。

Whoisthelivelygirlinthepicture?照片中那个活泼的女孩是谁？

Eventhoughwe'reindifficulttimes,weneedtoke印hopealive.即使我们处在困难时期，我们也需要保持活下

去的希望。

Thelivingaremoreimportanttousthanthedead.活着的人对我们来说比死去的人更重要。

Thisisalivefish.这是一条活鱼。

【新题速递】Mr.Blackalwaysmakeshisclass___D___andkeepshisstudentsinterestedinclass.

Whatasuccessfulteacherheis!

A.boringB.lovelyC.slowlyD.lively

十四.help的用法

help(sb.)withsth.在某方面帮助(某人)；帮助某人做某事，with后接名词、代词或动名词。相

当于helpsb.(to)dosth.。

她经常帮助我学英语。SheoftenhelpsmetolearnEnglish.=SheoftenhelpsmewithmyEnglish.

考点拓展help用作名词"帮助withthehelpofsb.=withone'shelp在某人的帮助下。

Thankyouforyourhelp.谢谢你的恪助。

Withihehelpoftheboy,shepassed【heexam.在这个男孩的帮助下，她通过了考试。

固定搭配

help的固定搭配can'thelpdoing忍不住/禁不住做……

helponeselfto随便吃/喝……

Ican'thelpcrying.我忍不住哭了。

Helpyourselftosonicfish!请随便吃点鱼吧!

考题预测

Annoftenhelpsme__B___mymathafterschool.

A.forB.withC.onD.by

十五.keep的用法

用法分析keep及物动词“保持；保留“，"keep+sb./sth.+adj.”意为“使……处于某种状态”。

我们应该保持教室干净整洁。Weshouldkeeptheclassroomcleanandtidy.

考点拓展（1）keep做系动词，后接形容词。

Keepquietinthelibrary.在图书馆里保持安静。

（2）keepsb.doingslh.让某人一直做某事。

Don'tkeepyourmotherwaitingsolong.不要让你母亲久等。

（3）keep做“借”，是延续性动词，和一段时间连用。

Youcankeep（hebookforaweek.这本书你能借一周时间。

中考链接

Mylittlebrotherisatidyboy.Healwayskeepshisroom___A___.

A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned

十六.Therebe句型一般疑问句的用法

用法分析Therebe句型一般疑问句：把be动词提到there前，首字母大写，句末用问号。其肯定答语是

“Yes,thereis/arc.^^：否定答语为"No,thereisn't/aren't”.。

树上有两只猫吗？一Aretheretwocatsinthetree?

是的，有。/不，没有。一Yes,thereare.Aherearen't.

考点拓展Therebe句型转换

（I）对句子主语提问（包括主语前的修饰语）时，句型一律用“Whatis+地点介词短语？“（无论主语是单

数还是复数，be动词都用is）。

Therearcsomebirdsinthetree.树上有一些鸟。

—>What'sinthetree?树上有什么？

（2）对可数名词（主语）的数量提问时，用howmany,结构为“Howmany+复数名词+arelhere+其他？

对不可数名词（主语）的数量提问时，用howmuch,结构为“Howmuch+不可数名词+isthere+其他？

Thereisacatunderthebed.床下有一只猫。

—►Howmanycatsarethereunderthebed?床下有多少只猫？

中考特殊考点Therebe句型中，有几个并列的主语时，be动词要与离其最近的一个主语在人称和数上保

持一致。

Thereisaboyandtwowomeninthehouse.房子里有一个男孩和两个妇女。

中考链接

一Excuseme.Isthereabanknearhere?

____C___.It'sjustbetweenmyhouseandapostoffice.

A.Yes,itisB.Nothereisn'tC.Yes,thereis

十七.smell的用法

用法分析smell做可数名词，意为“气味”；做不可数名词，意为“嗅觉

它闻起来不新鲜。有煤气味。Itdoesn'tsmellfresh.Thereisasmellofgas.

要点拓展smell做系动词,意为“闻起来;闻出“，后接形容词或名词。smell做实义动词,意为“闻到”

Thsflowerssmellsweet.这些花闻远来很香。

注意表示感觉的系动词：smell闻起来；feel感觉、集起来；sound听起来；lasle老起来；look看起来。

其中smell,sound,taste的主语只能是物；feel的主语可以是人，也可以是物。它们后面都按形容词故表

语,

Look,Linda.Theflowersinourclassroomcameoutinonenight.

Ican'tbelieveit.Theyarebeautifiilandcolorful.They_B___great.

A.soundB.smellC.taste

十八.enjoy的用法

用法分析enjoy表示“享受……的乐趣，欣赏，喜爱”，后接名词/反身代词/动名词形式，不口;接动词不定

式，即enjoydoingslh.喜欢做某事。enjoyoneself玩得高兴，过得愉快。

我爸爸和我都喜欢钓鱼。我们在河边玩得很高兴。MyfatherandIenjoyfishing.Weenjoyourselvesbythe

river.

当习近平主席有空闲时间的时候，他喜欢读书和运动。WhenPresidenthassparetime,heenjoys

readingandsports.

中考特殊考点

后接doing做宾语的动词enjoy,finish,practice,mind,consider,miss

后接doing做宾语的动词短语bebusy,lookforwardto,beusedto；can'thelp»giveup»feel

like,keepon

Canyoufinishreadingthebookinthreedays?你能在三天内读完这本书吗？

中考链接Somepeopleenjoy___C___outtheirmessagesinbottleswhen(heytravelonthesea.

A.tosendB.sendC.sendingD.sent

十九.go的用法

用法分析g。做动词，意为“去，走”，其反义词为c,常用于“goto+地点名词”或“go+地点副词”结构。

让我们回家吧。Let'sgohome.

我杼天骑自行车上学。Igotoschoolbybikeeveryday.

考点拓展(1)go后接v.ing形式,表示“去做...

goshopping去购物

gofishing去钓鱼

goswimming去游泳

goskating去溜冰

goboating去划船

gocamping去野营

(2)gofor后接名词，表示“去...

Le:'sgoforapicnic.让我们去野餐吧。

考题预测用所给词的适当形式填空

I'shottoday.Let'sgoswimming(swim).

二十.best的用法

用法分析best最好的/地，是good/well最高级形式。besl前面需要加定冠词the或名词所有格、形容词性

物主代词。

她的书法是班上最好的。Herhandwritingisthebestintheclass.

我最好的朋友是约翰。MybestfriendisJohn.

考点拓展better是good/well的比较级形式，意为“更好的；更好地

Motherisfeelingmuchbettertoday.妈妈今天觉得好多了。

中考链接

Tornis___A___bestfriendandIoftenhelpwithhisEnglish.

A.my；himB.I；heC.my；heD.minc；his

二H—*.divide,“into…的用法

用法分析o...意为“把……分开；把……划分为"，其口divide为及物动词，意为“分开；分散”，

也可用于被动语态中，KPbedividedinto...,意为“被划分为...”。

这个国家被划分为50个州。Thiscountryisdividedintofiftystates.

要点辨析divide,separate

divide指把一个整体分为若十部分，常与into连用。

separate指把原来在一起的个体分开，常与from连用。

Theearthisdividedintotwentyfourtimezones,onehourapart.地球被分为24个时区，每个时区相差一个小时。

EnglandisseparatedfromFrancebythechannel.英国和法国之间隔着这个海峡。

根据句意及首字母提示补全单词

Theteacherwilldivideusintofourgroupstoplaythenewgame.

二十二.each的用法

用法分析each表示••定数目中的“每一个”，做主语时谓语用单数；做同位语时谓语用复:数。

我们每人都有一本英语书。EachofushasanEnglishbook.

=WeeachhaveanEnglishbook,（each做同位语）

要点辨析each,every

用于两者或两者以上，个别意义较重，表示各个不同，强调个人或个别。

each

可接。f短语，every则不可；each还可做定语、状语，修饰单数名词。

表示数目不确定的许多人或物中间的“每一个”，表示“全体”意义，用于三者或三

every者以上。

every还可用于数词前，each则不能,如everyfiveminutes（每5分钟）。

Eachofhischildrengoestodifferentschools.他的每个孩子都在不司的学校里读书。

Everychildmustfinishtheirhomeworkontime.每个孩子必须按时完成作业。

Eachofus___A___alifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.

A.hasB.haveC.willhaveD.had

二十三.Last

lastatlast

广持续”，不用于进行时。后常接for+一=intheend=finally

。的.“最后的；上一个的”

段时间，也可直接加一段时间。最后

(l)Wecaughtthelastbushome.我们赶上了回家的末班车。

(2)Atlast,wefinishedihejobonlime撮后,我们按时完成了工作。

二十四.playanimportantpartin...的用法

用法分析playanimportantpartin表示“在...中扮演角色，在....中起作用、影响“，相当于makea

difference。

in后接名词、代词或动词ing形式。

HewasinvitedtoplayanimportantpartinthisTVplay.他被邀请在这部电视剧里扮演一个角色。

Weshouldplayanimportantpartinprotectingtheenvironment.我们应该在保护环境中起作用。

考题预测Thosepeopleplayanimportantpartin___C___thewinner.

A.decideB.decidedC.decidingD.todecide

二十五.traditional的用法

法分析tradilional形容词，意为“传统的；惯例的“，做表语或定语。

中国,春节的时候吃饺子是一种传统。EatingdumplingsattheSpringFestivalistraditionalinChina.在

考点拓展［radilion名词，意为“传统;惯例，

Itisatraditionthattheyounglookaftertheoldintheirfamily.在他们家，年轻人照顾长辈是一个传统。

固定搭配inthetraditionof具有...的风格，bytradition按照传统。

考题预测It's_A___inChinatocatzongziduringtheDragonBoatFestival.

A.TraditionalB.impossible

C.PersonalD.serious

二十六.celebrate的用法

用法分析celebrate动词，意为“庆祝；庆贺

他们在庆祝汤姆的生日。TheyarecelebratingTom'sbirthday.

考点拓展celebration名词，意为“庆祝；庆祝会”。

二十七.suchas的用法

用法分析suchas意为“诸如……的；像……这样的；例如“，接动词时用动名词形式。

我有许多兴趣,例如唱歌、跳舞、画画等。Ihavelotsofinterests,suchassinging,dancing,drawingandsoon.

考点拓展forexample也表示“例如“，一般是以同类事物或人中的一个为例，做插入语，不影响其他部分

的语法关系。

生活中充满难题。例如我们就有些家庭问题。Lifeisfullofproblems.Forexample,wchavesomefamily

problems.

考题预测Mysisterhasgoodeatinghabits.Shelikesvegetables___D___tomatoesandpotatoes.

A.ofcourseB.forexampleC.andsoonD.suchas

二十八.experience的用法

用法分析

经历可数名词

名词

experience经验不可数名词

动词经历，体验

请你告诉我们你在美国的经历"PleasetellusyourexperiencesinAmerica.

这位老师有许多教学经验。Theteacherhasalotofteachingexperience.

我在这次旅途中经历了很多事情《IexperiencedmanythingsonLietrip.

中考链接-Idon'tknowhowtousetheAPPFunDubbing.

AskJimmyforhelp.Hehaslotsof___A___indoingit.

A.experienceB.troubleC.courage

一.形容词的句法作用：作句子申名词的定造、句子的表语以及宾语补足语。

扩充：句子成分

Iplaybasketball.（主谓宾）Sheispretty.（主系表）

主语：I,表示动作的发出者。

谓语：play（实义动词）表示干什么,is（系动词）表示是什么。

宾语：动作的承受者。

表语：表示怎么样。ImetmybestfriendTomyesterday.

定语：修饰名词或者代词，表示…的主语谓语定语宾语同位语状语

状语：说明何时，何地，何种方式。

宾语补足语：宾语的补充说明。

2、形容词在句子中的位置：

⑴作定语时放在名词的前面,且音节少的词放在音节多的词之前,

如：abiwwooden卬/iee，（一个黄色的大木轮）

Doyouwanttogoanywhereinlerestine?（定语后置）

多个形容词修饰名词的顺序

限定词数词描绘词（大小，长矩，形状，新旧，颜色）出处材料性质，类别名词

asmallroundtable

atallgraybuilding

adirtyoldbrownshirt

afamousGermanmedicalschool

anexpensiveJapanesesportscar

一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前，音

节多的方在后，在不能确定时,可参照下表：

限定词+数量词（序数词在前，基数词在后）+性状形容词+大小、长短、高低等形体+

新旧+颜色+国籍+材料+名词

those+three+beautiful+large+square+old+brown+wood+table

典型例题：

①修饰复合不定代词时放在代词之后。

如：Somethingserioushashappenedto///«.（他发生了严重的事故）

②与表示“长、宽、高、重、老、远离''的词连用时形容词后置。

如：Hefs1.8metrestall.d也身高1.8米。）

Themoonisabout380,000kilometresawayfromthecar"，（月球离地38万公里）

一,单项选择

l.ThcLianyungangXuzhouHighspeedRailwaywasopentothepublicthisyear.

A.l80kilometerlongB.180kilometerslong

C.l80kilomctcrlongD.l80kilomctcrslong

答案C句意:这条180千米长的连徐高铁今年对公众开放了。本题考查更合形容词。更合形容词中名词

没有复数形式，词与词之间由连字符““连接。故选C。

知识拓展180kilomelerlong与180kilometerslong之间的区别:180kilometeiiong是复合形容词，在句中起修

饰名词的作用，不能作表语;180kilometerslong位于系动词之后，作表语,不能作定语。

2.—Howaboutthefruitsalad?

—Yummy!Ittastesvery.Bytheway,whomadeit?

A.goodB.badC.wellD.badly

答案A句意:——这水果沙拉怎么样?——很美味!尝起来很好。顺便问一下，谁做的?本题考查形容词的

用:去。根据Yummy可知，这沙拉很美味;taste为连系动词,后接形容词作表语。故选A项。

思路分析本题考查了两个知识点：（1）连系动词后用形容词作表语，据此首先可排除D项。C项well作形容

词吐常表示身体好;（2）形容词词义辨析。根据语境可判断,沙拉的味道是好的。

3.WuDajing,aChineseskater,setanewworldrecordattheShortTrackWorldCuplastyear.

A.25ycarsoldB.25yearoldC.25ycaroldD.25yearsold

答案C句意:武大靖，一位25岁的中国滑冰运动员，去年在短道速滑世界杯比赛中创造了新的世界纪录。

本题考查复合形容词。在这一结构中各词间用连字符隔开，并且名词用单数。故选C项。

4.“ReadingPavilion”,whichenteredLuhcLibrarythisspring,hasmadeitforthecitizenstoexperience

thepleasureofreadingthanbefore.

A.easyB.easierC.easilyD.moreeasily

答案B句意:“朗读亭"今年春天走进六合图书馆，使得市民比以前更容易体验朗读的快乐。本题考查形容

词的用法和比较级。makei（easytodoslh.意为“使做某事容易”，形容词easy充当宾语补足语，所以先排除C、

D两项;根据句中的thanbefore知,easy应用比较级，故选B。

知识拓展形容词作宾补的还有以卜类似结构:findit+adj.+todosth.,thinkit+adj.+todosth.o

IMtll

“谈论天气”

本次写作涉及的话题是talkabouttheweather（谈论天气），此类文章的写作要求是介绍天气情况，

即介绍一年四季的天气是什么样的，哪个季节寒冷，哪个季节暖和等。

——词汇积累：

windy,foggy»cloudy,humid,wet,dry,rainy,snowy,hot,cold,warm,spring,summer,

autumn«winter...

——常用句型：

1.How'stheweatherinBeijing?

2.How'sitgoing?

3.WhatdoyouihinkoftheweatherinChangchun?

4.It,shotinyourcountry,isn'tit?

5.What'stheweatherlikeinAustralia?

6.It'ssnowingheavily.

7.It'srainingcatsanddogsoutside

—实践写作：

假如你是李明，一位美国教师Mr.Brown准备来中国任教，他向你了解北京的天气情况。请你写一封信告

诉他：北京的冬天很冷，尤其是在12月份和1月份;春季暖和，但是多风;夏季炎热，尤其是在7月份和8

月份;秋季白天暧和，夜间凉爽。注意”信的格式，60词左右。

——思路点拨：

1.引出话题，介绍天气：WeletoBeijing...,tellyousomethingabouttheweatherinBeijingo

2.具体介绍四季的天气变化:winter—»cold;spring—>war