第10课《三峡》-2023-2024学年八年级语文上册学与练（统编版）学生版

第10课三峡

学习目标

学习目标重点难点

知识与能力教学重点

1.了解郦道元及《水经注》。反复朗读课文，把握各段

2.借助工具书和注释疏通文意，理解文章的基本内容。写景重点及景物特征。

3.朗读课文，体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点.教学难点

过程与方法体会文章整体布局的妙，

1.指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻把握作者的思想感情。

译能力。

2.学习古人写景的方法，体会其语言的精妙。

3.引导学生在想象中再现景物，体会作品的意境和作者的思想感情，逐

步提高鉴赏能力。

情感态度与价值观

在品评景物描写中，感知祖国山川的美好，激发学生热爱祖国大好河山的

情感。

预习导学

一、作者简介

郦道元（约470—527）,字善长，范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家。一生好学不倦，博览

群书，有感于《水经》简而难通，立志为《水经》作注。经过实地考察，他旁征博引，征引群书四白

多种，著有《水经注》四卜卷，极大地丰富了原书内容。另著《本志》十三篇及《七聘》等文，已佚。

二、故事背景

本文选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年版）。题目是编者加的。作者所撰《水经注》，

名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小

河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。由

于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则

博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。它与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语

注》、李善的《文选注》齐名，合称“四大名注”。

三、词汇积累

1.字音

M（Que）叠蝉（zhdng）曦（xl）月褰（xiGng）陵沿溯（sU）素端（tuGn）

绝峨•。巧n）飞漱•（sh（i）长啸•（xido）属•（zhti）引哀转•（zhu百n）

2.通假字

两岸连山，略无照处（“阙”同“缺”，空隙、缺口）

3.古今异义

自非亭午夜分（古义：正。今义：亭子）

至干夏水襄陵（古义：两个词，动词“至”和介词“于”，到了.今义：表示另提一事）

军王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词）

里乘奔御风，不以疾也（古义：即使。今义：虽然）

良多趣味（古义：甚，很。今义：好）

4.一词多义

.目三峡七百里中（介词，To这里是“在”的意思）

自“自#亭午夜分（连同，如果）

*

‘绝嘘多生怪柏（形容词，极高的）

绝4哀转久绝（动词，断绝，消失）

、沿溯阻绝（动词，阻断，隔断）

5.词类活用

虽乘奔*御风，不以疾也（动词作名词，飞奔的马）

回羊倒影（形容词作名词，清波）

晴初簿旦（名词作动词，卜.霜）

宝等传响（名词作状语，在空旷的山谷中）

6.文言句式

判断句：不以疾也（“……也”表判断）

省略句：有时朝发白帝（省略介词“于”）

倒装句：有时朝发白帝（正常语序应为“有时朝白帝发”）

四、古今对译

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐云

在三峡七百里之间，两岸都是相连的高山，全然没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天

蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

空和太阳c如果不是正午半夜.就看不到太阳和月亮C

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急

在夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要紧

宜，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔

急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，中间相距一千二百里，即使骑上飞奔的马，

御风，不以疾也。

驾着风，也没有这么快。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒

在春天和冬天的时候，就有激起白色浪花的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的

影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣

影子。在极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞速地往下冲荡。水清树荣，山

峻茂，良多趣味。

高草盛，趣味无穷。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，

每逢天刚放晴或者下霜的早晨，树林、山涧显出一片凄寒肃杀，常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，

属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故

声音接续不断，非常悲惨凄凉，空荡的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。所以三峡

渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

探究提升

五、课文层次

第一部分（1）:概述三峡山势特点一一山高岭连、中间狭窄。

峡窄，断面小，单位面积里水的流量大)，又能使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻壮奇的图画。先

写山后写水，也体现了由次到主的写作顺序。春冬风平浪静，秋天水枯谷干，顺势而下，入情入理。

8.本文客观地描写了三峡的景色，但字里行间流露着作者的思想感情。试结合文章简要分析。

作者描绘三峡奇景，景中含情，情景交融。例如写群山连绵，高耸入云，体现了作者的欣赏赞叹

之情。再如写三峡夏日的奔放和春冬之时的清幽，作者的赞叹之情也蕴含在字里行间。“良多趣味”

一句,作者更是百抒胸臆,表达其特叹之情.特别是写秋日的二峡,水枯气寒,猿鸣凄异，再加卜悲

凉的渔歌，让人感受到作者细腻敏感的内心世界。

9.课文在中国古代游记散文的发展史上有很高的地位，其主要特点有哪些？

(1)先总后分，有分有合，结构谨严。先写三峡概貌，总体勾勒；再抓住季节特点分别描写，特

点鲜明。春冬两季，特点相似，绝不浪费笔墨，强做分别，故合写；夏水湍急，秋气萧森，景象不同，

故分写。

(2)次序分明，文脉贯通。先写概貌，强调三峡之雄伟。再写四季景象，未按时序来写，而是借

着文脉之势，首先写夏水襄陵之峻急雄壮；然后写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文

脉转缓，其势相同。

(3)首尾呼应，浑然一体。起首写山；夏天和春冬两季，重点写水；最末段写秋，又以山为主。

起句“自三峡七百里中”，似横空出世，突兀凌厉；结尾写渔人歌谣，牵动读者心绪，如余音绕梁，

绵绵不绝。

七、课文主题

这篇古代游记散文，通过对三峡的地貌和四季景色的描写，向我们展示了一幅壮丽的山水画卷。

作者以凝练、生动的笔触描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱

之情。

体系构建

山山高岭连，中间狭窄一高峻美

,夏季水势浩大、流速迅猛——奔放美

水《春冬水退潭清、风景秀丽一清幽美

、秋季水枯气寒、猿鸣凄凉一凄婉美

课后习题探究

一、朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处。

答：作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照三峡四季特点的不同，具体描绘四季

的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写，而是借着文脉之势，先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第1

段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。

从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。

山为屏障，是峡之外围，所以第1段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又

从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。

二、写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。

答：夏天，江水满溢，一泻千里，给人以惊心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。

秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪。

三、解释下列加点词的含义。

1.目三峡七百里中

目非亭午夜分

孤常读书，自以为大有所益

2.沿溯阻绝

组峨多生怪柏

哀转久绝

3.素湍绿潭

可以调奉琴，阅金经

答：1.于，这里是“在”的意思/如果/自己。

2.断绝/极高的/消失。

3.白色/素朴，不加装饰。

四、翻译课文的中间两段，把原文和自己的译文都朗读一遍，边读边体会它们不同的语言特点。

答：

译文：到了夏天水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。有时遇到皇帝有诏命必

须急速传达，有时候早晨（乘船）从白帝城出发，傍晚（就）到了江陵，这两地之间（有）一千二百里，即

使骑上快马，驾着疾风，（也）没有这么快。

春、冬两季的时候，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影

子，极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树；在山峰之间，常有悬泉和瀑布在那里飞速地往下冲

荡。水清树荣，山高草盛，有很多趣味。

语言特点：①原文句式整齐.音韵和谐,节奏鲜明C如“春冬之时,则素湍绿潭，回清倒影”.

四字一句，中间用连词“则”来承接，使文章节奏鲜明，错落有致，音韵优美，读来朗朗上口。自己

的译文平白如话，缺失音韵美、节奏感。②原文用词简洁精当。如“清荣峻茂”四字状四物，一字一

景，简洁概括，精当确切。自己的译文用词烦琐，不够简洁。

五、《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位，明末清初文学家张岱认为“古来记山水手，

太上哪道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落，体会其

写景文字的精彩。

答：

提示：《水经注》的校注本较多，有些虽然权威，但偏于学术化，不便阅读，可阅读一些著名学者（如

陈桥驿、赵望秦）的选注本或注译本。同时还要注意，即使有译文，也要以阅读原文为先、为重。

原文：江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负

刀率牛，人黑牛黄，成就分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纤回，虽途信宿，犹望

见此物。故行者谣日：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”

——《水经注•江水》

译文：江水继续东流，经过黄牛山下，有一座滩名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着，最远的高

山上有一块岩石，像是人拿着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，完全是天然形成的，形象十分

清晰。但那里人迹罕至，没有谁能亲自探究。这块岩石很高，又加上湍急的江流回环曲折，即使经两

三天的航程，还能看到这块奇岩。所以过路人的歌谣说：“早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜，

过了几天几夜，黄牛山看起来还是和原来一样。”

点评：作者写水抓住了水的迂回这一特征。正面描写，”江湍好回，虽途迳信宿，犹望见此物”

极言黄牛滩江水的迂回曲折。；侧面描写，歌谣“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故”，突

出了黄牛山之高，黄牛滩水路之迂回难行，起到画龙点睛的作用。

强化训练

题组A基础过关练

一、选择题

1.下列加点字的字音完全正确的一项是（）

A.绝蝉;(ydn)倒影(ddo)用处(quo)迪肃（jiM

B.啜月(xl)飞淋(s£i)御风（y0）怪田(bai)

C.叠蝉(zhdng)展引（shU）襄陵(xidng)绿潭(tdn)

D.素演(tdn)一异（qi）沿硼（sd）长嶙(xido)

2.（2022秋•天津市滨海新区塘沽第一中学期中）下面各句中加点词的解释，•不•正•确的一项是（）

A.不见限月曦：口光，这里指太阳

B.沿硼阻绝溯：逆流而上

C.林寒涧附肃：严肃

D.属引凄异属：连接

3.（2022秋©可北省沧州市渤海新区京师学校第一次月考）下列各组句中加粗词的意思相同的一组是（）

A.春冬之时学而时习之

B.猿则百叫无绝沿溯阻绝

C.隐天蔽日吾日三省吾身

D.其间千二百里择其善者而从之

4.（2022秋•天津市滨海新区塘沽第一中学期中）下面句子中加点字属于通假字的一项是（）

A.乘奔御风B.略无网处

C.良多趣味D.回清倒影

5.（2022秋•河北省沧州市渤海新区京师学校第一次月考）卜面的埋解不合原文意思的一项是（）

A.《三峡》是一篇写景散文，做到了情景交融，作者直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情。

B.《三峡》以总分思路构文，先后给人以山壮、水急、趣多、凄清的美感。

C.《三峡》中作者的目的主要是介绍长江三峡山水的特点，是牵者实地考察的结果。

D.仁者乐山，智者乐水。《三峡》这篇描写山水的优美文章是能够让我们获得美的享受，净化心灵，陶冶

情操。同时让我们感受到作者寄寓其中的情怀。

二、填空题

（1）《三峡》的作者是__________,字__________,范阳涿鹿人，____________（朝代）的____________家，

家。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。《水经注》名为注释《水经》，实则以水

经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的、、等，是我国古代最全

面、最系统的综合性地理著作。

（2）三峡是、、的总称，它在长江卜.游重庆奉节和湖北宜昌方间。

（3）《三峡》中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸的句子是“,”。

（4）《三峡》中运用对比，写出了水流的湍急的句子是“,

（5）读郦道元《三峡》中的“,"，我们领略到春冬潭水的清澈。

（6）描写春冬之时四种景物的特点并抒发作者内心感受的句子是“,”。

三、阅读题

（2022秋•重庆市云阳县笫二初级中学笫一次月考）阅读下面的文言文，完成题日。

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿湖阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，墓到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回济倒影，绝就多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列语句中加点词的意思。

（1）略无网处（2）沿硼阻绝

（3）虽乘奔御风（4）展引凄异—

2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

3.对文章赏析有误的一项是（）

A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。

B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一口还”有异曲同工之妙。

D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

4.在文中结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”有何作用

题组B能力提升练

一、综合读写题

1.（2022秋•浙江省宁波市江北实验中学期中）昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程史闻名J•世，

并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你结合相关链接，用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光

的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

相关链接：新华网重庆12月19日电长江三峡30个最佳旅游新景观日前揭晚，白鹤梁水下博物馆、丰都鬼

城名山景区、张飞庙、白帝城景区和三峡大坝等榜上有名。

导游词：

二、课内外古文联读

（一）（2022秋•安徽省淮北市五校第一次月考）阅读下面文言文，完成题目。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏

水黑陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝械多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴

初霜旦，林寒泗肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日："巴东三峡巫峡长，

猿鸣三声泪沾裳。”

（郦道元《三峡》）

【乙】夷水又迳宜都北，东入大江，有泾、渭之比，亦谓之很山北溪。水所经皆石山，喀无土岸。其水虚

映③，俯视游鱼，如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清，傍多茂木空岫，静夜听之，恒有清响。百鸟

翔禽，哀鸣相和，巡颓浪者，不觉疲而忘归矣。

（节选自郦道元《水经注•夷水》）

【注释】①夷水：古水名，即今湖北省西部长江支流清江及其上游小河。②很（h6n）山：即武落钟离山，

在今湖北省长阳土家族自治县西北。③虚映：因清澈见底而显得空虚无物。④飞清：飞流的清泉。⑤空岫

（xiu）:空寂的山谷。⑥巡：巡视，巡逻。这里是“追逐”的意思。⑦颓浪：倾泻的水流。

2.请解释下列加点词在文中的意思。

（1）略无网处（2）沿潮阻绝

（3）膈引凄异（4）但有清响属引

（5）不觉疲而忘归矣

3.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）清荣峻茂，良多趣味。

（2）亦谓之很山北溪。

4.【甲】乙】两文都运用了侧面描写,【甲】文中用“有时朝发白帝，暮到江陵”侧面烘托出三峡夏水的

特点：【乙】文中用“游像”“五色石”侧面突出夷水的特点。

5.【甲】【乙】两文都是先写山，后写水，简析两者先写山的意图分别是什么。

（二）（2022秋•宁夏银川市兴庆区景博中学期中）阅读下文，回答问题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿湖阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，落到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝口多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，

猿鸣三声泪沾裳。”

（选自郦道元《三峡》）

【乙】

以见夫群山之相环，云烟之杓滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，

则其心洒然①而醒，更欲久而忘归也。

（节选自曾巩《醒心亭记》）

注：①洒然：潇洒脱俗的样子。

6.解释卜列加点的词。

（1）略无阚处（）（2）寿湍绿潭（）

（3）曳多趣味（）（4）草树众而泉石哥（）

7.翻译下面的句子。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2（则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。

8.请用符号给画线的句子断句。

林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝。

9.【甲】【乙】两文都写了山，分别说说它们是如何表现山的特点的。

题组C培优拔尖练

一、课内外古文联读

（一）（2022秋•湖南省邵阳市邵阳第七高级中学期中）文言文阅读。

【甲】

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，蕉到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回滑倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

（节选自郦道元《三峡》）

【乙】

浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日最盛。方其远出海门，仅如根线；既而渐近，则玉城雪

岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌根为郭，江横玉系腰”者

是也。

（节选自周密《观潮》）

1.请用“/”标示下面语句的语意停顿。（每句标一处）

自既望以至十八日最盛

2.解释下列加线的词语。

（1）或王命急宣（）（2）虽乘奔御风（）

（3）天下之伟观也（）（4）自既望以至十八日最盛（）

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）清荣峻茂，良多趣味。

（2）既而渐近，则玉城雪岭际天而来。

4.填空。

甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合。突出其、的特点。乙段从、

色、等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。

（二）（2022秋•浙江省宁波市慈溪市第一次月考）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。

（甲）

自三块七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，除无蔽口，自非亭今夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，募到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝瞅多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每

至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高狼长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日："巴东三峡巫峡

长，猿鸣三声泪沾裳。”