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文档简介
第25讲常见仪器使用和实验基本操作
考情
1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3.掌握化学实验的基本操作,能识别危险化学品标志。了解实验室•般事故的预防和处理方法。
【核心素养分析】
宏观辨识与微观探析:能根据实验现象,辨识物质和反应类型,解释物质性质及其变化规律。
科学探究与创新意识:能根据实验目的,设计实验方案,勇于实验仪器的创新使用,解决实际问题。
科学态度与社会责任:具有安全意识,严谨求实的科学态度,具有探索未知、崇尚真理的意识和保护
环境的可持续发展的意识。
⑥考点梳理
知识点一常用化学仪器的识别与使用
1.加热仪器——酒精灯
⑴加热时用外焰加热;
备
(2)酒精灯中的酒精不超过酒精灯容积的5且2不少1于:;
(3)绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火:
(4)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
(5)用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。
2.可加热的仪器
(1)仪器②为蒸发皿。使用方法:用于蒸发或浓缩溶液,加热时液体体积不超过其容积的余蒸发浓缩时
要用玻璃棒不断搅拌,有大量晶体时停止加热.
(2)仪器③为用烟。使用方法:用于灼烧固体物质,把用烟放在三脚架上的泥三角上加热,取放用烟必
须使用地烟钳,加热完的坨烟应放在石棉网上冷却。
(3)仪器④中A的名称为圆底烧瓶,B的名称为蒸储烧瓶。使用方法:a.常用于组装有液体参与反应的
2
反应器,其中B主要用于混合液体的蒸储和分储;b.加热液体时,不能超过其容积的余
(4)仪器⑤为锥形瓶。使用方法:a.可用于组装气体发生器;b.用于滴定操作;c.作蒸镭装置的接收器。
(5)仪器⑥为烧杯。使用方法:a.可用于物质的溶解与稀释;b.用于称量具有腐蚀性的固体药品;c.组装
水浴加热装置。
(6)仪器⑦的名称为三颈烧瓶,做反应容器、蒸储或分福液体。使用方法:三个瓶口一般放置温度计、
搅拌器、冷凝管、分液漏斗等。
3.常用的计量仪器
(l)A为量筒,用于量取一定体积的液体;精确度:U.1mL。
(2)B为容量瓶,主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。
①该仪器使用前需“查漏”;②不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。
(3)C为酸式滴定管。
①使用前需"查漏'';②"0”刻度在上方:③不可盛装碱性溶液;④精确度:0.01mLo
(4)D为碱式滴定管,用于盛装碱性溶液,不可盛装酸性和强氧化性液体(如:KMnCh溶液)。
(5)E为托盘天平。
①称量前先调零点;②腐蚀性药品应放于烧杯内称量;③“左物右码”;④精确度:0.1g。
(6)F为温度计。
①测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;②测蒸气的温度时,
水银球应在液面以上;③测镭分温度时,水银球应放在蒸播烧瓶支管口处。
4.常用的分离、提纯仪器
仪器及名称主要用途使用方法和注意事项
(1)用于向小口容器中转移液
Y体;
过滤时注意“一贴、二低、三靠”
(2)加滤纸后,可用于过滤:
普通漏斗
(3)做防倒吸装置
制取气体时应将长管末端插入液面以下,
用于组装气体发生器
f防止气体逸出
长颈漏斗
(1)A用于反应中随时添加液(1)使用前需要检查是否漏水;
体:(2)用B分离液体时,下层液体由下口放
AB
(2)B用于萃取、分液出,上层液体由上口倒出
分、液漏斗
(1)可直接加热;
一2
(2)加热时液体体积不能超过其容积的?
用于蒸发或浓缩溶液
蒸发皿(3)出现大量固体时停止加热,利用余热蒸
干
(1)气流方向为粗口进细口出;
气体的干燥或除杂(2)干燥剂为粒状,常用CaCL、碱石灰、
球形干燥管
P2O5等
(1)蒸偏使用直形冷凝管,回流使用球形冷
盘冷凝管
凝管或蛇形冷凝管:
I1~1-
蒸储、分储或冷凝回流
球形冷凝管(2)先通冷凝水,后加热蒸储烧瓶;
赢冷凝管(3)通入冷凝水时要“低进高出”
r(1)气体的流向为长进短出;
除去气体中的杂质(2)吸收液能与杂质气体反应;
洗气瓶(3)吸收液体积不超过洗气瓶容积的专
5.其他常用仪器
使用方法和
仪器及名称主要用途
注意事项
(1)滴瓶的滴管与滴瓶配套,不可换
(1)滴瓶用于盛放少量液体药品;用;
A豳⑵胶头1(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(2)胶头滴管:不能将液体吸入胶头
⑴滴瓶滴管
内,不能平放或倒置;加液体时不可
冰水冰水
球形冷凝管作长导管作用:
长导管作用:冷凝、导气
用:冷凝回流冷凝回流
(4)可用于气体干燥或除杂的装置
X
A装置中必须盛装液体试剂,B、C装置中必须盛装固体试剂。
2.广口瓶的创新应用
名称装置图解读
收集密度比空气大的气体,如C02、02、HC1等,操作要点是a
ac3g=b进b出
集气
盛满水,“b进a出”可收集不溶于水且不与水反应的气体,如CO、
装置
广口瓶NO等
收集密度比空气小的气体,如H2、N%等,操作要点是b进a出
气体从短口端进入广口瓶,将液体压入量筒中,则量筒中水的体
量气F
tl积即为所测气体的体积。读数时先要调整量筒高度使广口瓶和量
装置
筒内液面相平,然后视线要与量筒内液面最低点相切
洗气用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体,操作要点是长管进
液态除
装置杂试剂r气,短管出气
―C瓶内盛装一定量的液体,用于暂时贮存反应中产生的气体,操作
储气
要点是短管进气,长管出气。如瓶内盛装饱和食盐水,可以储存
装置,--
b一一<
少量。2
安全瓶左右导管均短且等长或进气管短,出气管长。用于防止液体倒吸
装置或减小气体的压强,防止出现安全事故
监控
气体流通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控气体流速
速装置1
3.球形干燥管的创新应用
名称装置图解读
(1)可用于一般尾气的吸收,如内盛碱石灰,可吸收HC1、
碱石灰A
尾气吸CMSCh等(如图a):
收装置(2)可用于需防倒吸的尾气吸收,如吸收极易溶于水的
a1>
HCkNH3等(如图b)
气休检无水CuSO,
如干燥管中盛无水C11SO4时,可用于水蒸气的检验
验装置
定量测定气体时,有时需要考虑空气中的成分对测定产
定量测生的影响,所以在测定装置后,需接一个横放干燥管,
定装置“左吸右挡”,既可以防止污染空气,又可以防止空气中
碱石灰
的C02、水蒸气对定量测定实验产生干扰
[活塞
简易气体类似启普发生器原理,通过调节活塞,进而使产生的气
玻璃
发生装置一纤维体调控液面高度而决定反应是否继续
纱2
简易过k小卵石
「石英砂可用于水的净化等较简单的过滤
滤装置(活性炭
、蓬松棉
4.冷凝装置的创新应用
图-、图二装置中由于冷凝管竖立,使液体混合物能冷凝回流,以此装置作为反应装置,可使反应物
循环利用,提高反应物的转化率。
知识点三化学基本操作及安全
I.药品的取用
(1)根据药品的性状和用量选择取用方法
取用固体药品液体药品
药品粉末块状一定量少量多量一定量
使用用托盘天胶头用试剂用量筒、滴定管
药匙(或纸槽)镣子
仪器平称量滴管瓶倾倒(或移液管)量取
(2)向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品
②向容器内加液体药品
2.试纸的使用
(1)类型及作用
石蕊试纸——定性检验酸碱性
pH试纸|——定量检测(粗测)酸碱性强弱
品红试纸|——检验SOz等具有漂白性的物质
淀粉-KI试纸|——检验CL等具有氧化性的物质
(2)使用方法
①检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,观察试纸的
颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。
②检验气体:先用蒸偏水把试纸润湿,再用镒子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管
口处,观察试纸的颜色变化。
3.物质的溶解
(1)固体物质的溶解
•般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCb、AICI3
等易水解的固体溶解时不能加热。
(2)气体物质的溶解或吸收
①溶解度不大的气体,如CO2、CL、H2s等,用如图a所示装置。
②极易溶于水的气体,如N%、HCI等,用如图b所示装置。
(3)液体物质的溶解(稀释):一般把密度较大的液体加入密度较小的液体中,如浓硫酸的稀泽、浓硫酸与
浓梢酸的混合。
4.化学试剂的保存方法
(1)试剂瓶及瓶塞的选择
固体:用广口精
根据药品状态1
液体:用细口精
易分解:用棕色瓶
根据见光是否分解「
不分解:用一般试剂瓶
(玻璃塞:不能盛放碱性物质
根据酸碱性(
I橡胶塞:不能盛放强酸性、强氧化性物质
(2)试剂的保存方法
化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据
性质采取特殊的保存方法。
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应隔绝空气保存。如钾、钠应浸在煤油中;
向磷放在水中,使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应放在粽色试剂瓶中,放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。
④液态澳有毒且易挥发,应贮存于细【I瓶中,加水封,加盖玻璃塞(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。
⑤易挥发、若火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源.如乙醇、乙醍、米等.
⑥盛放药品的器皿应不能与所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
5.玻璃仪器的洗涤
(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。
(2)常见残留物的洗涤
残留物洗涤剂
容器里附有的油污NaOH溶液或热的纯碱溶液
容器壁上附着的硫CS2或热的NaOH溶液
试管壁上附着的银镜稀HNO3
Aga期水
容器内残留的MnO?热的浓盐酸
6.常用危险化学药品的标志
7.常见实验事故的处理
意外事故处理方法
少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗,然后涂上3%〜5%的碳酸氢钠溶液
酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火
浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上5%的稀硼酸
苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗
误食重金属盐服用大量牛奶或蛋清,并及时送往医院
水银洒到桌面或地面上撒上硫粉并进行处理
8.检查装置气密性的基本思路:
【方法技巧】使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。
常用方法:
<1)微热法
如图a0用手捂热(或用酒精灯微热)容器,若导管口产生气泡,松开手(或停止加热)后导管内形成一段
稳定的水柱,证明装置不漏气。
(2)液差法
如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使长颈漏斗中的液面高于锥形
瓶中的液面.,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气;c中向乙管中加入适量水,使乙管液面高于甲
管液面,静置,若液面位置保持不变,证明装置不漏气。
(3)滴液法
如图d0向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,若分液漏斗中的水不能顺利滴卜,
证明装置不漏气。
(4)抽气(吹气)法(液差法的拓展)
如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,若活塞能
回到原来的位置,证明装置小漏气;f中打开弹簧夹,向导管口吹气,若长颈漏斗中的液面上升,且停止吹
气后,关闭弹簧夹,长颈漏斗中的液面保持稳定,证明装置不漏气。
9.化学实验安全的
(1)防倒吸安全装置
(2)防堵塞安全装置
(3)防污染安全装置
①实验室制取02时,尾气的处理可采用b、C装置。
②实验室制取CO时,尾气的处理可采用a、C装置。
③实验室制取出时,尾气的处理可采用a、c装置。
[D题型剖析
高频考点一常用仪器的用途和使用
【例I】(2022•浙江卷)名称为“干燥管”的仪器是()
>-.01
.
.
LRJ
UYI
.
【变式探究】(2021•天津卷)进行下列实验操作时,选用仪器正确的是
提取碘水中的碘量取一定体积的KMnCh溶液熔化NaOH固体浓缩NaQ溶液
V
Y三
ABCD
高频考点二考查实验的基本操作
[例2](2022•海南卷)下列实验操作规范的是
【变式探究】(2022•湖北卷)卜.列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是
【举一反三】(2022•湖南卷)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是
【变式探究】(2021•河北卷)下列操作规范且能达到实验目的的是()
NaOH
标准溶液温度计J.环形玻病
搅拌棒
醋酸八硬纸板
(含酚故》/,)碎纸条
甲乙丙丁
A.图甲测定醋酸浓度B.图乙测定中和热
C.图内稀释浓硫酸D.图丁萃取分离碘水中的碘
高频考点三仪器的综合应用和创新
【例3】(2021•山东卷)关于下列仪器使用的说法错误的是()
A.①、④不可加热B.②、④不可用作反应容器
C.③、⑤可用于物质分离D.②、④、⑤使用前需检漏
【变式探究】(2021•山东卷)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是()(不
考虑存放试剂的容器)
实验目的玻璃仪器试齐IJ
配制100mL一定物100mL容量瓶、胶头滴管、
A蒸偏水、NaCl固体
质的量浓度的NaCl溶液烧杯、量筒、玻璃棒
B制备Fe(OH)3胶体烧杯、酒精灯、胶头滴管蒸储水、饱和FeCh溶液
烧杯、锥形瓶、胶头滴管、待测NaOH溶液、已知浓度
C测定NaOH溶液浓度
酸式滴定管的盐酸、甲基橙试剂
冰醋酸、无水乙醇、泡和
D制备乙酸乙酯试管、量筒、导管、酒精灯
Na2cos溶液
【变式探究】下列两种不同图示分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题:
甲乙
(1)图甲所示装置可作为气体干燥装置,下列组合中气体a和固体R都正确的是
选项ABCD
气体aC2H4
NH3SO2Ch
固体R碱石灰浓硫酸高钵酸钾碱石灰
(2)图甲所示装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如:在常温下可用此装置来制备空气中的
某种单质气体,此时气体a为,固体R为。
(3)若按图乙来安装,可用NaOH浓溶液吸收CL制84消毒液,此时干燥管的作用是
高频考点四药品的安全使用
【例4】(2022•山东卷)下列试剂实验室保存方法错误的是()
A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C.四氯化碳保存在广□塑料瓶中D高镒酸钾固体保存在棕色广口瓶中
【变式探究】(2020•山东卷)实验室中下列做法错误的是()
A.用冷水贮存白磷
B.用浓硫酸干燥二氧化硫
C.用酒精灯直接加热蒸发皿
D.用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧
【特别提醒】实验操作安全的“七防范”
(1)防火灾:①可燃性、易燃性试剂的存放要远离火源;②用剩的钠、钾、白磷应放I可原试剂瓶;③不
慎打翻酒精灯.,酒精在桌面上燃烧起来,应该立即用湿抹布盖灭。
(2)防暴沸:①加热液体时为了防止暴沸,应在液体中加入沸石或碎瓷片:②配制硫酸的水溶液或硫酸
的酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中,并用玻璃棒不断搅拌。
(3)防倒吸:①拆卸加热法制取气体,并用排水法收集气体的装置时,应先从水槽中取出导气管,再撤
掉酒精灯;②用水吸收极易溶于水的气体时,要用倒置于水面的漏斗或采取其他防倒吸措施.
(4)防中毒:①产生剧毒气体的反应应在通风橱中进行;②实验室中的任何药品不能用口去尝;③用剩
的有毒物质应及时回收处理。
(5)防污染:对环境有污染的物质不能直接排放,要根据其亿学性质进行处理或吸收,如CO尾气应该
点燃或收集。
(6)防炸裂或爆炸:①能直接加热的仪器,加热前要预热;不能直接加热的仪器,要垫石棉网加热;②
蒸镭时液体不能蒸干,以防烧瓶炸裂:③铁丝(铜丝)在盛有氯气(氧气)的集气瓶中燃烧时,瓶底要加入少量
的水或干沙以防炸裂;④+90)还原金属氧化物时,要先用H2(CO)排尽装置中的空气,验纯后再加热,以
防爆炸:⑤H?、CO、CH4、CH2=CH2等气体点燃前要验纯,以防爆炸。
(7)防腐蚀:①取用液漠、苯酚时,若不慎滴到皮肤I
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