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文档简介

a本讲学习任务

/

1、体会生活中的数轴相关运用。

2、理解数轴与负数的关系,掌握利用数轴来比较负数的大小。

3、学会通过画图,化抽象为具体、直观。

3-图解法(从数轴认识负数)

数轴认识与负数大小比较

樨廖建在口里填上合适的数。

____I_____I_____I_____I_____I_____I_____I_____I_____I_____I_____I_____I_____1_

5口口2口01口3口56

答案:在数轴上填数时,首先要找到0的位置,0的右边,从左到右按照1、2、

3、4……的顺序排下去;0的左边,从右到左按照1、2、3、4……的顺序排下去。

/籁^❶写出A、B、C、D、E、F点表示的数。

ABCDEF

----1---4---1♦1।।।--1---1一•-1---1---1---->

-9()-7()-5-4()()-10123()()678

答案:A:8;B:6;C:3;D:2;E.:4;F:5。

樨题❷比较大小

700.2700702709

答案:在数轴上,0右边的数从左向右.依次增大,0左边的数,从右向左依次减

小,也就是说,在同一数轴上,右边的数比左边的数大。

7<0,27<07<27>9o

澧聪耳❷在。里填上“V”或“=

700.25604-O-

85

5.505.5404.40023

答案:v;v;>;

<;>;>0

M阶段总结

1、数轴是一条带有原点、正方向、单位长度的直线。

2、正数和负数分别在数轴的两边。

3、数轴上右边的点永远比左边的点大。

4、两个负数进行比较时,数值越大的数反而越小。

._________________________)

,一,图解法(数轴上的计算)

在数轴上进行计算

夕例题❶计算5+3二?

答案:如下图所示,在数轴上从“0”开始,先向右数5个单位长度之后,因为

是加3,所以接着再向右数3个单位长度,最终到达8的位置,距离原点“0”

有8个单位长度,所以5+3=8。

图解法(画线段图)

畴鬟四北根据线段图列式

1倍

甲:/~)

?米

3倍

乙:i1ysi—!

算式:____________________

答案:28+(1+3)=7(米)o

余藏国❶水果店有两筐桔子,第一筐的个数是第二筐的4倍,如果从第一筐中

取出20个放入第二筐,那么第一筐桔子还比第二筐多5个,原来两筐桔子各有

多少个?

答案:法一:从第一筐中取出20个放入第二筐,那么第一筐桔子还比第二筐多

5个可知第一框比第二框多2X20+5=45个,所以第一框45+(41)义4=60个,

第二框60+4=15个。

法二:方程:假设第二框原有x,则第一框原有4x,依题意可得:

解得产15,所以第一框原有60个。

立练习❷甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲

校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人?

答案:从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人可知甲校比乙校多20X

2+5=45人,所以乙学校(124545)+2=600人,甲学校600+45=645人。

图解法(构造图形)

少例题❸求1+2+3+4+.......+96+97+98+99+100=?

答案:如下图

S=1+2+3+4+5;

S=5+4+3+2+1;

2s=5X(1+5)=30o

所以:(1+100)X1004-2=5050o

答案:方法一,:*.*(a+1)3a3=3a2+3a+1(即(a+1)=a3+3a2+3a+1)

a=1时:2313=3X12+3X1+1

a=2时:3s23=3X22+3X2+1

a=3时:4333=3X32+3X3+1

a=4时:5M3=3X42+3X4+1

a=n时:(n+1)3n3=3Xn2+3Xn+1

等式两边相加:

(n+1)31=3(12+22+32+.........+n2)+3(1+2+3+.......+n)+(1+1+1+........+1)

22223

3(1+2+3+.........+n)=(n+1)13(1+2+3+.......0+n)(1+1+1+........+1)

3(12+22+32+.........+n2)=(n+1)M3(1+n)Xn92n

6(12+22+32+.........+n2)=2(n+1尸3n(1+n)2(n+1)

二(n+1)[2(n+1)23n2]

二(n+1)[2(n+1)1][(n+1)1]

=n(n+1)(2n+1)

12+22+.......+n2=n(n+1)(2n+1)/6。

方法二:原式表示1个1+2个2+3个3+.......+n个n,按照下面第一个图的顺序

进行三角形排列,然后将这个三角形顺时针旋转120°,得到第二个图形,然后

再顺时针旋转120°得到第三个图形,将这三个图形对应位置的数字相加,每个

位置上的数字和是2n+1,总共有n(1+n):2个2n+1,又因为每个数用了3次,

所以要除以3,最后得到(2n+1)Xn(1+到=2+3三n(n+1)(2n+1)/6O

答案:方法一:1X99-2X97+3X95+.......+50X1

二IX(1012X1)+2X(1012X2)+3X(101X2X3)+.......+50X(1012X50)

二101X(1+2+3+.......+50)2X(12+22+32+........+502)

-101X51X252X50X51X101/6

=42925.

方法二:方法同上题。

再创造

训练营

一、填空。

1、数轴上所有的负数.都在0的()边,所有正数都在0的()边。

2、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的

数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的

数是()o

3、在数轴上,从左往右的顺序就是数从()到()的顺序。

4、与原点距离为2个单位长度的点有()个,它们表示的数是()o

5、在数轴上,2在5的()边。

6、在1.8,2.5,-2,+2,0,3,28,-1.5,这些数中,自然数有(),

小数有(),正数有(),负数有(),

最小的数是(),最大的数是()。

7、在O里填上“>”或“二”。

600.180900-

4

00-0.700.5.406

2

8、在数轴上,表示一5的数在原点的()侧,它到原点的距离是()

个单位长度。

9、在数轴上,表示+2的点在原点的()项上距原点()个单位;

表示一7的点在原点的()侧,距原点()个单位;两点之间的距

离为()个单位长度。

10、在数轴上,把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位,则与此位置相对

应的数是()。

11

11、数轴上,一5Z在一Qo的()边。

二、在数轴上表示下列各数。

14

1.5---3775-5

0

3

2.5+3-25%1

2

0

三、应用题。

1、体育课上,八中初一某班对女生进行仰卧超坐测试,以每分钟30个为标准,超过

的部分用正数表示“不足的部分用负数表示,其中10名女生的成绩如下(单位:个)

+5,-3,0,+10,+7,-2,一5,0,+1,+3

求这10名女生各做了多少仰卧,超坐?

2、某工厂规定每人每天要做100个零件,.如果某人生产了105个零件,记作:

+5个;如果某人生产了98个零件,记作:2个。下面是小张一周的生产零件的

个数情况:

星期星期一星期一星期三星期四星期五

计数/个6+12+93+8

(1)从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多?是多少个?

(2)小张这周一共生产了多少个零件?

3、兄弟俩共有糖50粒,如果哥哥给弟弟5粒后两人的糖就同样多。兄弟两人原

来各有糖多少粒?

4、两人共有150元钱,如果甲增加13元,而乙减少27元,那么两人的钱数就

相.等,求甲、乙两人各有多少元?

5、甲筐苹果的重量是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出20千克放入乙筐,那么

两.筐苹果重量就相等,两筐原来各有苹果多少千克?

6、有两块同样长的布,第一块卖出25米,第二块卖出14米,剩下的布第二块

是第一块的2倍,求每块布原有多少米?

7、小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文

和数学各得了儿分?

8、甲、乙共有58本连环画,甲给乙5本后,乙匕甲还少4本,甲乙原来各有连

环画多少本?

9、今年小强7岁,爸釜35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁?

10、有A、B、C三辆车,C车装的货物是B车的一半,B车比A车少160千克,A

车装的是C车的4倍,A、B、C三辆车共装货物多少千克?

答案:

一、填空。

1>左右。

2、+36o

3、小大。

4、22与2。

5、右°

6、0,+2;1.8;1.8,+2,3;2,.5,2,28,1.5;283。

7.6<0.18>90<~0>」0.7<0.54>6。

42

8、左5o

9、右2左79。

10、20

11、左。

二、略。

三、应用题。

1、35,27,30,40,37,28,25,30,31,33。

2、(1)星期二,112(2)100X56+12+93+8=520。

3、哥哥:(50+5X2)4-2=30,弟弟5030=20。

4、乙:[150+(13+27)]4

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