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文档简介

专题05二次函数、分段函数、黑函数的图像与性质

目录

A题型建模-专项突破...............................................................1

题型一、二次函数的单调性.......................................................................1

题型二、二次函数根的分布问题(难点)...........................................................1

题型三、二次函数的最值(值域)问题.............................................................2

题型四、分段函数的求值、图像与不等式(重点)..................................................3

题型五、分段函数的性质(常考点)...............................................................4

题型六、基函数的图像与性质.....................................................................5

B综合攻坚-能力跃升..............................................................8

A题型建模•专项突破

题型一、二次函数的单调性

I.(24-25高一下•湖南怀化•期末)函数/(x)=V+W+3卜+1在区间(YO,3]上是单调递减的,则实数。的

取值范围是()

A.(3,+oo)B.(-oo,3]C.(f-9]D.(-9,-K»)

2.(24-25高一上•广西钦州•阶段练习)是“函数/(可=-3/+2(1-间汇-5在区间(YO,6]上单调

递增”的()

A.充要条件B.充分不必要条件

C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件

3.若/3=-2工2-(2八1)入+3在卜1,2]上是单调函数,则"勺取值范围是()

3

A.—,+cc

2

4.(25-26高一上•全国•课前预习)函数y=2/+4x+5的单调递减区间为,单调递增区间为.

5.若[0,」8)是函数/(汇)=炉-2(a+4的单调递增区间,则实数〃的值为.

6.(23-24高一上.广东江门•期中)如果函数=f-26+2在区间(3,+8)上是增函数,则。的取值范围

为;

7.若函数-2x+4在区间[1,3]上不具有单调性,则实数〃的取值范围是.

题型二、二次函数根的分布问题(难点)

1.(2025高一•全国•专题练习)已知方程2丁-(6+1)工+〃7=0有两个不等的正实数根,则实数小的取值范

围为.

2.(24-25高一上•天津•阶段练习)已知方程丁+(〃?-2卜+5-加=0的两根都大于2,则实数小的取值范围

是—.

3.(2025高一•全国•专题练习)若一元二次方程f+(m-1)文+6+2=。一个根大于1,另一个根小于1,则

实数机的取值范围为.

4.(24-25高一上•上海•阶段练习)若函数/("=/+如+4在区间(1,+00)内有两个不同的零点,则实数利

的取值范围为.

5.(2025高一上•全国・专题练习)已知y=/+火+〃在Tvxvi上有两个零点,则/一2〃的取值范围是.

6.(24-25高一下•湖北•开学考试)若函数/a)=m?+2x-1在(-1,3)上有且仅有一个零点,则,〃的范围

是.

7.(24-25高一下•江苏南京•期中)方程x2-加“+>-1=0的一根在(1,2)内,另一根在(3,4)内,则实数,〃的

取值范围是—.

8.(2025高-•全国・专题练习)若方程/一4〃a+2/〃+6=0有且只有一个根在区间(-3,0)上,则实数〃?的

取值范围为.

题型三、二次函数的最值(值域)问题

I.二次函数/(x)=—W+x—2,XG[-1,1],则函数/(x)在此区间上的值域为()

7-|「

A.-4,--B.-4,-4C.H,-21D.-2,--

_4J4J*■」[4

2.(24-25高一上•陕西咸阳•开学考试)若函数y=f—2x+3的定义域为(-1,〃?),值域为[2,6),则实数血的

值可能为()

A.0B.1C.2D.4

3.(24-25高一上•广东广州•期中)若函数/。)=-/+2公+1-4/引0,1]的最大值为2,则。的值为()

A.1或2B.-1或-2C.-1或2D.1或—2

4.(24-25高一下•湖南•阶段练习)(多选题)已知函数〃力=父+21+1在区间[-2,田上既有最大值又有

最小值,则实数〃的值可以是()

A.—1B.—C.0D.1

2

5.(24-25高一上.重庆沙坪坝.期末)已知函数/(曰=/-依”+1.

⑴若“x+2)为偶函数,解不等式:/(x)<IO;

⑵已知函数/(另在口,口)上的最小值为2a,求实数”的值.

113

6.(24-25高一下•安徽阜阳•阶段练习)设函数/(x)=-/f+〃*+:_

⑴若函数/“)在卜1』]上是单调函数,求实数〃?的取值范围;

⑵若切=0,是否存在实数〃,力,使得函数/(刈的定义域为S,句,值域为[2〃,2可,若存在,求出[小句;若

不存在,说明理由.

题型四、分段函数的求值、图像与不等式(重点)

1.(25-26高一上.辽宁・期中)已知函数/(力=':一心「,则/(/(-1))=_____.

X4-X-1,X>1

[ZZ-3,/7>10

2.(24-25高一下•四川德阳・期末)己知函数〃〃)=1/(/(〃+5)),"1O(〃WN),则/(9)=

3.已知=若/(4<3,则实数〃的取值范围是__________.

-2x-l,x<0

4.(2025高一•全国•专题练习)已知定义在R上的函数/(》)=I;,*。]]则使得〃/(力)=1成立的整

数x的集合为.

/、[x(x-4),x>0,

5.(24-25高一上•广东广州•期末)已知困数/(x)=(\J八

x(x+4),x<0.

⑴求/⑴J(-3)J(a+l)的值;

(2)用定义证明函数/(')在区间(2,田)上是增函数;

⑶求不等式/("之x的解集.

6.(25-26高一上.全国•单元测试)设/(x)为定义在R上的偶函数,如图是函数图象的一部分,当0工大<2

时,是线段04;当XN2时,图象是顶点为。(3,4),且过点(2,2)的二次函数图象的一部分.

(2«-6)X+5,A<2

2.已知函数是减函数,那么〃的取值范围是()

—,x>2

lx

A.(0,3)B.[2,3)C.(0,2]D.(0,3]

(3a—l)x+4«xv1

3.(24-25高一上•江苏南通・期中)已知函数/3)=12工-满足:对任意和々cR,当4产々时,

x~-ar+6,x>1

都有【/(%)-/(9)〕(%-占)>。成立,则实数〃的取值范围是()

A.(1,1JB.g,2]C.[2,+oo)D.11,2]

4.36高一上•河南驻马店•开学考试)(多选题)已知函数/(上管口;;是R上的增函数,

则,的取值可以是()

A.-2B.-1C.0D.I

5.(24-25高一下.上海.期中)己知函数),=[(2一"):+3〃?,的值域为R,则实数/〃的取值范围为

x,

-x2+2x,(x>0)

6.已知/(x)=«0,。=0)是奇函数.

X2+(x<0)

(1)求实数〃7的值;

(2)作尸〃力的图象;

(3)若函数f(x)在区间[-1M-2]上单调递增,求〃的取值范围.(不必写出演算过程)

题型六、嘉函数的图像与性质

B.①)7,②=③),=,,®y=x-l

C.①丁=./,②),=13,③),=),④),=/

D.①②、,一口,®y=x~,®y=x-l

J-人J一人

2.(24-25高一上•福建厘门・期末)函数),=f的大致图象为()

3.(25-26高一上•云南•期中)已知幕函数/")=:,且则下列选项中正确的是()

11’,

B./(—)</(T7)</0)</(«)

ah

,,11

D./(/)</(/)</(齐)</(〃)

b“武

4.(24-25高一上・甘肃白银•阶段练习)设y=7'3,必=产,'3=125,则()

A.y2>y3>B.必>另>,’2

C.%D.y3>y2>y,

5.已知〃=如=如=出"=出2,则()

A.a>b>c>dB.c>a>b>d

C.a>c>b>dD.c>a>d>b

6.(23-24高一上.浙江金华・期末)(多选题)已知f(x)=xa(aeR),则下列说法正确的是()

A.当。=一1时,/0)的值域为RB.当二=3时,/(兀)>/(3)

C.当a=;时,/(丁)是偶函数D.当a=g时,/。)是奇函数

7.(23-24高一上.安徽黄山•期末)(多选题)已知点(G,立)在幕函数“X)的图象上,则/(“()

3

A.偶函数B.奇函数

C.在(0,+◎上单调递减D.在(0,+8)上单调递增

8.(24-25高一上・甘肃•期末)(多选题)已知寻函数/*)=(渥-函数/(x)在区间(0,+8)上单

调递减,则下列正确的是()

A.m=-2

B.函数,f(x)的图象经过点(-1』)

C.若f<0,则

D.若a>b>0,则学)

9.(25-26高一上•全国•课后作业)比较下列各组数的大小.

(】)3.1/与油

(2)卜立户与卜石齐

55

⑶().316,0.35%•

10.(24-25高一上•广东广州•期中)已知函数/(“=X±(/〃€N'),该函数定义域为[0,”)且函数图象经

过点(2,夜)

⑴确定小的值:

(2)求满足条件f(2-a)>的实数。的取值范围.

11.(24-25高一上•黑龙江•期中)已知函数/("="-2〃?-2)/(〃蚱1<)为恭函数,且“X)在(0,+功上

单调递增.

(1)求小的值;

(2)若/(l-2a)+〃2—a)>0,求实数。的取值范围.

12.(23-24高一上.广西玉林•期口)已知寤函数/(x)=--2”(加wz),且在(0,+8)上单调递减.

(1)求机的值;

⑵若/(a+2)</(1-2〃),求实数〃的取值范围.

13.(23-24高一上•四川成都•期中)已知暴函数/(4)=”■(,〃wZ)的图象关于〉轴对称,且/⑺在(0,+力)

上单调递增

⑴求加的值及函数“X)的解析式;

⑵若丁(。+2)</(心),求实数。的取值范围.

14.(24-25高一上•北京•期中)已知常函数/。)=(3,〃2-2〃7),〈"(〃?£即在定义域上不单调.

(I)求函数/(x)的解析式;

⑵函数/*)是否具有奇偶性?请说明理由;

⑶若/3+1)+/(2〃-3)<0,求实数〃的取值范围.

B综合攻坚•能力跃升

1.(24-25高一上•上海长宁・期末)如图是4个幕函数在第一象艰内的图像,则()

B.b<a<c<d

C.a<b<d<cD.b<a<d<c

2.(25-26高一上•全国•课后作业)已知函数〃制=1:+",是R上的减函数,则实数"的取值范围

x~-av+l,j<0

是()

11「1、(1

A.[0,+8)B.0,-C.0,-D.(-oo,0)U-,+℃

3.(24-25高一下•广西柳州•期中)是“二次函数/(0=加--+1在区间(L+oo)上单调递增”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

4.(24-25高一上•浙江杭州•期中)己知函数/3=/_卧+1心卜闻,且小)的最大值为/(〃),则实

数”的取值范围是()

A.[收)B.[2,+co)C.[3,+co)D.(-oo,-l]kj[2,+oo)

JC।2JV<]

5.(24-25高一上•陕西咸阳•阶段练习)(多选题)已知函数/(»=•2二一「钎则下列关于函数/W的

结论正确的是()

A./(/(-0)=1B.若〃x)=3,则%的值是1或6

C./(x)的值域为(YO,4)D.〃司<1的解集为(f,l)

1

6.(24-25高一上•安徽合肥•阶段练习)(多选题)已知基函数/(工)的图象经过点-y则()

A./("的定义域为全体实数

B./(x)的值域是(0,y)

C./(x)为偶函数

D.若£*>。,则上/卜/叫小)

(3/〃-l)x+4〃,,x<1,、、),,,,、

7.(24-25高一上•辽宁大连•期中)(多选题)已知函数/*)=4+2对—।为定义在R上的减

函数,下列说法正确的是()

A.〃,的取值范围为

B.VaeR,/(«2)</(«-1)

C.若(初,则。的取值范围是(-2,*o)

D.函数的值域为R

8.(25-26高一上•全国•期中)函数y=/-2尔+3在区间[2,3]上不具有单调性,则”的取值范围为.

(。一2)x+3,xK2

9.(2025高一•全国・专题练习)已知函数/(x)=(〃),若对R上的任意实数为,/(%尸占),

恒有(苦-9)[/(芭)-/(々)]<0成立,那么实数。的取值范围是

10.(24-25高一上•上海•期末)已知函数/(幻=-尸+4H1在区间[QM上的值域为[1,5],则川的取值范围

是.

11.(23-24高一上•辽宁沈阳•期末)若函数/(»=亦-2成+1在(0,2)上有2个零点,则。的取值范围是.

12.(23-24高一上.全国•课后作业)若函数/("=加P-工-1在区间(0,1)上恰有一个零点,则实数〃的取

值范围是.

—x-l,x>0

13.(24-25高一上•江苏宿迁•期中)已知函数4.i)=;,则/(〃1))=________,若/(«〃))<

-,x<03

则”的取值范围是.

14.已知鼎函数/(幻=(>+〃1)/为偶函数.

⑴求痔函数/0)的解析式,判断了(X)在(-8,0)上的单调性,并用定义证明;

⑵解不等式/(2x-l)>/(x-2).

15.(25-26高一上•全国•单元测试)已知函数/(%)=卜x,0Wx<2,

—x2-3x,x>2.

2

⑴求/(()),“2)的值;

⑵若〃,")=一1,求,"的值;

⑶作出函数的大致图象,并求/(工)48的解集.

16.(23-24高一上•安徽六安•期口)己知幕函数“同=(4+3〃7-9卜恒(〃蚱/?)为偶函数.

⑴求/(工)的解析式;

⑵若(2_〃声>(2CL1声,求实数〃的取值范围.

17.(23-24高一上.山东泰安・期口)已知累函数/(工)=(〃72+〃?_11卜亍的图象过原点,

(1)求实数m的值;

(2)判断函数/(切的奇偶性并证明:

(3)若置e[0,3],/(x2-4-«)+/(x-av)<0,求实数〃的取值范围.

18.(2025高一•全国•专题练习)已知关于x的方程V—2x+a=0.

(1)当〃为何值时,方程的两根都大于0?

(2)当。为何值时,方程的一个根大于1,另一个根小于1?

(3)当。为何值时,方程的一个根大于T且小于1,另一个根大于2且小于3?

19.(24-25高一上•山东潍坊・期末)已知二次函数〃x)=x2_2ax+4(a£R)

(1)若/(刈的一个零点在(0,1)内,另一个零点在68)内,求。的取值范围;

(2)求fix)在区间[0,1]的最小值g(a).

20.(24-25高一上•浙江杭州•期天)已知函数/(x)=2以2+4工+1.

⑴若a=l,求函数/(x)的单调区间;

⑵若函数/(')在区间(-覃)上单调递增,求实数。的取值范围;

(3)若函数/(x)在区间(-覃)上有且仅存一个零点,求实数。的取值范围.

21.(24-25高一上•广东茂名♦阶段练习)已知函数g(x)=-f+2x+L

(IRxeR,用"?(x)表示/(x),&(%)中的最小者,记作机(.r)=min{/(x),g(x)},当々=1时,分别用图象

法和解析法表示函数〃z(x),并写出的单调递增区间:

⑵设=.向-川,求〃(力的最小值伊

专题05二次函数、分段函数、黑函数的图像与性质

目录

A题型建模・专项突破...............................................................1

题型一、二次函数的单调性.......................................................................1

题型二、二次函数根的分布问题(难点)...........................................................1

题型三、二次函数的最值(值域)问题.............................................................2

题型四、分段函数的求值、图像与不等式(重点)..................................................3

题型五、分段函数的性质(常考点)...............................................................4

题型六、寡函数的图像与性质.....................................................................5

B综合攻坚・能力跃升..............................................................8

A题型建模•专项突破

题型一、二次函数的单调性

I.(24-25高一下•湖南怀化•期末)函数/(x)=f+(〃+3)x+l在区间(YO,3]上是单调递减的,则实数。的

取值范围是()

A.(3,+oo)B.(-oo,3]C.(re,-9]D.(-9,-K»)

【答案】C

【分析】利用二次函数的性质求解参数范围即可.

【详解】由题意j(»=f+g+3)x+i的图象开口向上,对称粕为直线X=-吟,

因为“X)在区间(9,3]上单调递减,所以一等23,

解得4W(-8,-9].

故选:C.

2.(24-25高一上•广西钦州•阶段练习)是“函数/3=-3/+2(1-⑼x-5在区间(。,6]上单调

递增”的()

A.充要条件B.充分不必要条件

C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【分析】根据函数/(x)的单调性可得出关于实数小的不等式,解出〃,的取值范围后判断.

【详解】若函数1(%)=-3日+2(l-m)x-5在区间(Y),6]上单调递增,

则」J——>6,解得m4一17,〃?<一17可推出用4-17反之不行,

6

因此,”?<-17”是“函数/(6=-3工2+2(1-〃7卜-5在区间(-00,可上单调递增”的充分不必要条件,

故选:B.

3.若〃"=-2/_(2八1)»3在卜1,2]上是单调函数,则々的取值范围是()

{3}n「93](9]c(9]「3)

A.[于+叼B.C.[f,一司D.1—,一可出了+叼

【答案】D

【分析】根据题意可知二次函数的对称轴和开口方向,结合单调性列式求解即可.

【详解】因为函数/(])=-2/-(2八1)"3的图象开||向下,对称轴为]=一把一,

若“X)在[T2]上是单调函数,则一等3T或—经/A2,解得心]或女丁,

所以人的取值范围是-lIUT'+s)

故选:D.

4.(25-26高一上•全国•课前预习)函数),=2/+以+5的单调递减区间为,单调递增区间为

【答案】(F,-1)(-】,+00)

【分析】根据二次函数性质直接可得.

4

【详解】y=2/+4x+5的图象开II向上,对称轴为直线工=一二=一1,

2x2

则该函数的单调递减区间为(-8,-1),单调递增区间为(-1,+8).

故答案为:(-8,-1);(-1,-KO).

5.若[0,田)是函数=f-2次+4的单调递增区间,则实数。的值为.

【答案】0

【分析】求出函数的单调递增区间,进而求出。值.

【详解】函数/(x)=f-2火+4的单调递增区间是[&y),

依题意,[o,y)=&+8),所以〃=0.

故答案为:o

6.(23-24高一上.广东江门•期中)如果函数/。)=/-2公+2在区间(3,y)上是增函数,则。的取值范围

为一;

【答案】(-3]

【分析】求出对称轴,结合二次函数的性质可得.

【详解】〃")=父-26+2的对称轴为…,且开口朝上,

因函数fM在区间(3,+8)上是增函数,则a43,

故。的取值范围为(3,3].

故答案为:(-8,3].

7.若函数/(x)=aF—2x+4在区旬[1,3]上不具有单调性,则实数〃的取值范围是.

【答案】刖

【分析】讨论两种情况,其中,。工()时先求出函数的对称轴,再根据二次函数在区间IL3]上不具有单调性,

可判断对称轴在区间(1,3)上,进而得到答案.

【详解】。=0时,/(x)=-2x+4,-2<0,/(x)在[1,3]上单调递减,具有单调性,不符合题意;

-721

"0时,/(x)=ad-2x+4的图象为抛物线,对称轴为工=-丁=丁=一,

2a2aa

根据题意,/(x)在[1,3]上不具有单调性,

所以解得!vavl.

a3

故答案为:

题型二、二次函数根的分布问题(难点)

1.(2025高一•全国・专题练习)已知方程-(/〃+1)丹〃?=0有两个不等的正实数根,则实数加的取值范

围为.

【答案】0<〃?<3-2夜或/〃>3+2上

【分析】构造函数/(x)=2W-(〃2+l)x+m,因为方程的两根都是正实数,所以两根在同一区间(0,也)内,

所以要考虑对称轴、判别式、特殊点的函数值三个因素.

A>0,

(W+1-8/w>0

-(/??+1)

【详解】设f(x)=2Y一+l)x+"7,易得,-2x2>。加/»>-1,,

m>0,

/(0)>0,

,“3-2夜或机)3+2>/1「

从而j'/所以0<机<3-2及或〃?>3+2夜即为所求的取值范围.

m>0,

故答案为:0<机<3-2&或加>3+2a.

2.(24-25高一上•天津•阶段练习)已知方程%2+(〃7-2卜+5-“=0的两根都大于2,则实数m的取值范围

是—.

【答案】一5<"1«-4

【分析】分析函数的图象特征,列出不等式组求解即可.

【详解】根据题意,二次函数),=f+(,〃-2)x+5-加的图象与x轴的两个交点都在点(2,0)的右侧,

3.(2025高一•全国•专题练习)若一元二次方程f+("?-l)x+〃z+2=0一个根大于1,另一个根小于1,则

实数小的取值范围为.

【答案】(一双一1)

【分析】由题意,利用三个二次的关系作出对应的一元二次函数的图象,列出不等式求解即得.

【详解】设/(6=/+(〃?-1)工+加+2,如图所示,

要使方程的一个根大于1,另一个根小于1,需使/(1)=2帆+2<0,解得帆<7,

所以实数〃?的取值范围为(-*-1).

4.(24-25高一上•上海•阶段练习)若函数〃制=9+侬+4在区间。,+8)内有两个不同的零点,则实数加

的取值范围为.

【答案】-5<m<-4

[分析]利用根的分布列出限制条件可得答案.

/(l)=l+w+4>0

【详解】要满足题意,贝卜,解得-5</"-4.

A=,/?2-16>0

故答案为:-5<m<^

5.(2025高一上•全国•专题练习)已知),=/+办+〃在-l<x<l上有两个零点,则/一2》的取值范围是.

【答案】(。,2)

【分析】设函数在设vxvl上的两个零点分别为不与,结合韦达定理得在-2b=x:+小据此可求其取值

范围即可.

【详解】设函数在Tcxvl上的两个零点分别为X,巧,

则-1<芭<1,-1<x,<1,

由根与系数的关系可知%+占=-%内占=b,

所以〃=一(百+x2)yb=xix2,

XX

因此/一2〃=[一(5+x2)]--2%jX2=x:+x;+2XIX2-2,2=x:+x:.

又04%:Vl,04x;<l,且百工再,M0<a2-2Z?<2.

故答案为:(0⑵

6.(24-25高一下•湖北•开学考试)若函数〃x)=〃£+2x-1在(-1,3)上有且仅有一个零点,则,〃的范围

是.

【答案】一u{-l}

【分析】由二次函数的区间根问题可得.

【详解】当〃2=()时,21一1=0,所以K=;,满足题意;

当加工0时,△=(),m=-\,令j(x)=0解得x=l,满足题意,

△手0时,/(T)/⑶<0,即〃7工-1且(所3)(9m+5)<0,解得一9〃?<3;

-1)=0时,加=3,此时/(x)在(-1,3)上.只有一个零点x二;;

f(3)=0时,,”=[,此时f(x)在(-1,3)上只有一个零点%=|;

综上所述〃,的范围是-Q5-小

故答案为:-/3

7.(24-25高一下•江苏南京•期中)方程胃-2小十〃『-1=0的一根在(1,2)内,另一根在(3,4)内,则实数,〃的

取值范围是—.

【答案】(2,3)

【分析】设/(幻=丁-2〃次+加2一],根据根的分布情况,得到不等式,求出答案.

【详解】设/(x)=x2-2mx+in2-1,开口向上,

〃1)>。

由题意得解不等式得〃昨(2,3)

/(4)>0

实数〃2的取值范围是(2,3).

故答案为:(2,3)

8.(2025高一•全国•专题练习)若方程丁-4/址+2/〃+6=0有且只有一个根在区间(-3,0)上,则实数的

取值范围为.

【答案】(-3.——nj{-n

14

【分析】利用三个二次的关系,得到函数外力二%2-4〃氏+2〃7+6有且只有一个零点在区间(-3,())上,借助

于根的判别式,零点存在定理,结合区间端点的函数值,列出不等式求解即得.

【详解】设/(力=«-4〃氏+2〃?+6,

依题意,函数/(“有且只有一个零点在区间(-3,0)上,可以分成三类情况:

~3

①由△=\6m~-4(2m+6)=0解得m=一1或〃?=—.

2

当初=7时,f(x)=f+4X+4=(X+2)2,此时函数恰有一个二重根-2在区间(TO)上,符合题意:

当阳=]时,/(x)=f-6X+9=CV-3)2,此时函数“X)的实根3不在区间(一3,0)上,不合题意.

②由一(一3)〃0)<0可得(I4〃7+15)(〃Z+3)<。,解.得一3<〃?<一容

③令/(0)=0,得加=-3,此时方程/+12]=1*+12)=0的另一根为/二一12区(一3,0),不合题意;

令-3)=0,得加=—得,此时方程7人2+30人+27=0的另一根为工=一2«-3,0),符合题意.

综上,可得实数〃?的取值范围为(-3,-与11{-1}.

14

故答案为:13弋u{-l}

题型三、二次函数的最值(值域)问题

I.二次函数/("=-W+X-2,.r«-川,则函数“X)在此区间上的值域为()

7"1「5"!「7-

A.-4,--B.-4,--C.H,-2|D.-2,--

_4JL4」*'J4_

【答案】A

【分析】根据二次函数的性质求解即可.

【详解】解:f(x)=-x2+x-2=-^x-^

则f("a=/'(;)=-(,/(x)min=f(T)=T,

7~

所以函数/(X)在此区间上的值域为-4,-w.

故选:A.

2.(24-25高一上•陕西咸阳•开学考试)若函数y=f-2x+3的定义域为(-1,〃。,值域为[2,6),则实数机的

值可能为()

A.0B.1C.2D.4

【答案】C

【分析】根据二次函数的对称性作出判断.

【详解】函数),=/一2工+3=(工一1)2+2,

当工=-1时,y=6;当x=1时,y=2;

故选:C.

3.(24-25高一上•广东广州•期中)若函数/(%)=-炉+25+1_〃,工£[0,1]的最大值为2,则〃的值为()

A.1或2B.T或-2C.T或2D.1或-2

【答案】C

【分析】通过讨论〃<0,0<«<1.确定函数单调件,确定最大值点,即可求解.

【详解】函数/(幻=-/+2仆+”。的对称轴为x=a,图象开口向下.

当〃<0时,函数/。)=-2+2十+1_0在区间[0J是减函数,

,/(X)max=/(0)=1-。,由1-4=2,得4二一1.

当0<〃Wl时,函数(x)=-f+2or+l-。在区间[0M是增函数,在。,1]上是减函数,

J'Mmax=/(«)=-a'+2/+]_4=/_a+1.

由“‘一a+l=2,计算;Ila=L:也或a=L:虫,

22

,/0<tz<1,

二•两个值都不满足.

当〃>1时,函数/*)=-/+2级+1_々在区间[0,1]是增函数,

=f(\)=-\+2a+\-a=a,

d=2.

综上可知4=-1或a=2.

故选:C.

4.(24-25高一下•湖南•阶段练习)(多选题)已知函数〃力=父+21+1在区间卜2,a)上既有最大值乂有

最小值,则实数〃的值可以是()

A.—1B.—C.0D.1

2

【答案】BC

【分析】结合函数/(力的图象,却可得出〃的范围.

【详解】/(x)=a+i)2,结合函数“力的图象可知,

当〃«T,0]时,/(x)既有最大值又有最小值,

5.(24-25高一上•重庆沙坪坝•期末)已知函数/(x)=d+a+|.

⑴若〃x+2)为偶函数,解不等式:f(x)GO;

⑵已知函数/(x)在口,y)上的最小值为2a,求实数〃的值.

【答案】⑴{+UK5}

(2)1

【分析】(1)分析可知,函数/(X)的图象关于直线X=2对称,由二次函数的对称性可求得Q的值,然后

利用一元二次不等式的解法解不等式即可;

(2)对实数。的取值进行分类讨论,分析函数“司在口,#可上的单调性,结合/'(Mm=2。可求得实数〃的

值.

【详解】(1)因为函数」(x+2)为偶函数,即〃2-力=/(2+0,

所以,函数“X)的图象关于直线*=2对称,所以,^=2,可得a=4.

所以,/(力=/-4%+5,

由f(x)K10可得/一4X一5«0,解得一14X45,

因此,不等式人力工10的解集为mTW5}.

(2)由于/(x)的图象为开口向上,对称轴为直线x=],讨论如下:

若即0>2时,函数/(x)在】《匕单调递减,任+8)上单调递增,

此时/(x)min=/(羡)=一?+〃+1=24,可得/+々-4=0,解得。=±2&—2(舍);

若即402,此时函数/(力在口,y)上为增函数,

贝k'(x)min=/(1)=2=勿=>。=1,合乎题意・

综上,4=1.

113

6.(24-25高一下•安徽阜阳•阶段练习)设函数/。)=-弓/+〃氏+

(1)若函数/(X)在上是单调函数,求实数〃?的取值范围;

⑵若加=0,是否存在实数4〃,使得函数/(x)的定义域为以回,值域为[2a,2b],若存在,求出[外加;若

不存在,说明理由.

【答案】(D(F,-l]U[l,y)

(2)存在,,,句=[1,3]或[凡句=-2-Vr7,^

【分析】(1)利用二次函数的性质求出对称轴,再结合单调函数的性质求解参数范围即可.

(2)对外力的大小情况分类讨论,结合二次函数的性质求解符合情况的区间即可.

【详解】(I)由二次函数性质得了(")的对称轴x=〃?,

因为函数/(x)在卜1』上是单调函数,

所以m«-1或/〃之1,则实数m的取值范围是(-OO,T]31,E).

ii?

(2)若,〃=0,则/(幻=-]/+^,

假设存在实数外力,使得函数的定义域为[。,回,值域为[2〃,2句,

分以下情况讨论:(i)若acbWO,函数人幻在[。向上单调递增,

〜、1213r

)+——=2«(A-八

f(a=—2a"2修2+4々+13=0

由题意得

”)=_4+U=2b历+4〃+13=0

22

«=-2±V17一

解得,-,与"bWO矛盾,排除,

b=-2±4n

(ii)^0<a<bt函数若")在[4以上单调递减,

f(a)=一■-«2+—=2/?

22/+4/?+13=0

由题意得

6+4。+13=0

f(b)=--b2+—=2a

22

a=]

解得此时M=[L3],

(iii)若a<O<b,函数/(x)在[a,0]上单调递增,在[0,以上单调递减,

由题意得2b==,解得6=:,因为/(〃)=一]上丫+上=史>(),

24八,2(4J232

113

J(〃)=-+彳=2a,所以/+4a-13=0,

解得a=—2—Ji7,此时[。同=-2-717,-^,

综上所述,存在实数。也[。回=[1,3]或[a,b卜-2-717,^,

使得函数的定义域为[。力],值域为[2a,切.

题型四、分段函数的求值、图像与不等式(重点)

1.(25-26高一上•辽宁•期中)已知函数=,WiJ/(/(-l))=

x~+x-\,x>\

【答案】5

【分析】根据分段函数解析式,先求出/(7)的值,再代入求出/(/㈠))即可.

【详解】根据题意知/(-1)=卜1一1|=2,

则f(/(T))=/(2)=22+2—1=5.

故答案为:5

\n-3,n>10

2.(24-25高一下•四川德阳・期末)已知函数“〃)=1/(/5+5))/<10(〃£3,则"9)二

【答案】8

【分析】根据分段函数的解析求解函数值即可.

【详解】因为小)=[〃/一(〃3,〃〃2+10协”1。(〃吨,

所以/(9)=/(/(14))=/(14-3)=/(11)=11-3=8.

故答案为:8.

3.已知若/(〃)<3,则实数〃的取值范闱是________.

-2x-l,x<0

【答案】(-2,3)

【分析】分情况讨论,解出不等式即可.

【详解】当《,c。时,I/解得0Wa<3;

a~-2a<3[-1<a<3

a<0,<0

当VO12时,C»解得—2<a<();

-la-1<3-2<a

综上所得,a的取值范围是-2va<3.

故答案为:(-2,3).

4.(2025高一.全国•专题练习)已知定义在R上的函

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