5.2《诚实守信》分层作业（基础）

第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页5.2《诚实守信》分层作业（基础）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题（共8题，80分）1.(10分)下列行为与故事主题相符的是（）汉朝人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到，因此,他在当地人中享有很高的声举,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百两,不如得季布一诺。A.小凯与同学约定周末打篮球并准时赴约 B.小芳与同学共同扶起跌倒的老人C.小晨外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 D.小倩参加学校的艺术社团活动2.(10分)“一朝失信，寸步难行。”对下图漫画寓意理解错误的是（）A.诚信是企业的一种无形资产B.失信行为必会受到法律制裁C.要营造良好的社会诚信环境，注重信用体系建设D.要珍惜个人和企业诚信记录，大力弘扬诚信文化3.(10分)某茶叶公司自创立以来,一直秉承“采之唯恐不尽，制之唯恐不精”的古训，始终坚守诚信经营的理念，赢得了消费者的信任。这启示我们青少年要（）①秉持诚实、惩戒失信②讲究信用、诚实不欺③对事负责、重信守诺④一诺千金、利益至上A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.(10分)2025年315晚会曝光了卫生巾、纸尿裤残次料被翻新“二次销售”、一次性内裤不灭菌、维修刺客“啄木鸟”、保水虾仁磷酸盐超标等相关行业存在的消费陷阱和违法侵权行为。这警示（）①消费者提高维权意识、被侵权时诉讼最有效②商家应诚信经营，诚信是企业的无形资产③监管部门应加强监管力度、坚持依法执政④社会应加大宣传力度，营造诚信经营的良好氛围A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.(10分)下列关于“信”的传统美德，理解正确的是（）A.慎重许诺，一旦有所承诺，应努力兑现B.为了避免麻烦，对别人的承诺可以随意更改C.做生意时，为了盈利偶尔可以欺骗顾客D.考试时，为了帮助朋友可以传纸条作弊6.(10分)2024年9月12日，主题为“诚实守信利企惠民”的“诚信兴商宣传月”启动仪式在北京成功举办，正式拉开系列活动帷幕。许昌市胖东来商贸集团有限公司《以诚信为消费者带来更多美好》案例曾入选全国“诚信兴商”典型案例，并位居榜首。胖东来的成功经验表明（）A.诚信能增强国家文化软实力 B.诚实守信是企业的无形资产C.诚信促进社会文明国家兴旺 D.诚信是一个人安身立命之本7.(10分)你从漫画《加了个标签》中能获得的正确认识是（）A.商品只有加贴标签才能增加营销收益 B.加标签是提升产品质量和品质的途径C.企业只有诚信经营才能塑造良好形象 D.应该提倡节俭美德避免生产高价商品8.(10分)下面关于诚信说法正确的是（）①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德②诚信是一个人安身立命之本。孔子说“人而无信，不知其可也.”③诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明，国家兴旺。④说老实话，办老实事，做老实人A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④二、分析说明题（共2题，20分）9.(10分)以上三幅漫画共同强调的中华传统美德有什么意义?公民应如何践行这一美德?10.(10分)阅读材料，完成下列要求。某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1200余人。他始终坚守创业之初许下的“诚信经营，民生为本”的承诺，所售小面、豆花饭坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及超30万人次。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助就业、创业超3万人。龚某的行为诠释了诚信的真谛，运用所学知识并结合材料加以说明。5.2《诚实守信》分层作业（基础）答案一、单项选择题1.【答案】A【解析】本题考查守诚信。A：小凯与同学约定周末打篮球并准时赴约，体现了信守承诺的诚信品质，与季布重视承诺的主题相符，故A符合题意；B：小芳扶起跌倒的老人属于关爱他人，与诚信无关，故B不符合题意；C：小晨打包剩饭体现勤俭节约，与诚信无关，故C不符合题意；D：小倩参加社团活动属于参与社会实践，与诚信无关，故D不符合题意；故本题选A。2.【答案】B【解析】本题考查诚信的重要性、践行诚信。ACD：漫画的主旨是企业信用“红黑榜”，守信广开绿灯，失信处处受限，这说明诚信是企业的一种无形资产，启示我们要营造良好的社会诚信环境，注重信用体系建设，要珍惜个人和企业诚信记录，大力弘扬诚信文化，故ACD说法正确；B：失信行为未必都会触犯法律，只有触犯法律的失信行为需要承担法律责任，故B说法错误；本题为逆向选择题，故本题选B。3.【答案】C【解析】本题考查守诚信的要求。②③：“坚守诚信经营的理念，赢得消费者的信任”说明诚信对企业的重要性，启示我们要应当树立诚信意识，做诚实守信的人，做到讲究信用、诚实不欺，对事负责、重信守诺，故②③说法正确；①：国家惩戒失信，不是“青少年”的责任，故①说法错误；④：我们要一诺千金、积极维护声誉，不应只是“利益至上”，故④说法错误；故本题选C。4.【答案】C【解析】本题考查践行诚信的要求。①：消费者被侵权时，诉讼是法律手段但并非“最有效”，维权还可通过协商、调解、投诉等途径，故①说法错误；②：企业违法侵权暴露诚信缺失，诚信是企业的无形资产，商家必须诚信经营，故②说法正确；③：监管部门应“依法行政”而非“依法执政”，依法执政的主体是中国共产党，故③说法错误；④：社会宣传能强化诚信意识，营造良好经营氛围，符合题干警示要求，故④说法正确；故本题选C。5.【答案】A【解析】本题考查守诚信的要求。A：慎重许诺，一旦有所承诺，应努力兑现，这体现了诚信的基本要求，故A符合题意；B：随意更改承诺违背了守信的原则，故B说法错误；C：欺骗顾客属于不诚信行为，故C说法错误；D：考试作弊本身就是不诚信的表现，故D说法错误；故本题选A。6.【答案】B【解析】本题考查诚信对企业的作用。①：诚信能增强国家文化软实力，属于诚信对国家层面的意义，与题干中企业案例无直接关联，故①不符合题意；②：诚实守信是企业的无形资产，企业诚信经营能树立良好形象和信誉，带来长远效益，胖东来案例直接体现这一点，故②符合题意；③：诚信促进社会文明国家兴旺，属于宏观社会意义，题干侧重企业自身发展，故③不符合题意；④：诚信是个人安身立命之本，强调对个人的意义，题干主体是企业，故④不符合题意；故本题选B。7.【答案】C【解析】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。C：依据题文，都是同样的水产品，加上标签后，价格前后发生了巨大变化，侧面反映出企业存在弄虚作假的行为，这不利于企业的长久经营，因此，漫画想要告诉我们企业只有诚信经营才能塑造良好形象，故C说法正确；A：商品可以通过多种正确方式增加营销收益，并不是只有加贴标签，故A说法错误；B：加标签本质上无法改变产品质量和品质，况且加标签是提升产品质量和品质的途径与题文主旨相悖，故B说法错误；D：商品的价格是由其价值决定的，避免生产高价商品不现实，故D说法错误；故本题选C。8.【答案】B【解析】本题考查诚信的相关知识。①：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，也是中华民族的传统美德，故①符合题意；②：孔子强调“人无信不立”，诚信是个人安身立命之本，故②符合题意；③：诚信是企业的无形资产，且能促进社会文明和国家发展，故③符合题意；④：“说老实话，办老实事，做老实人”是诚信的具体要求，故④符合题意；故本题选B。二、分析说明题9.【答案】①诚信是一个人的安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺。②我们应树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人诚信记录。【解析】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：对失信者进行联合惩戒→可链接诚信是一个人安身立命之本；关键词②：对失信企业进行信用约束→可链接诚信是企业的无形资产；关键词③：社会信用体系建设→可链接促进社会文明、国家兴旺；第三步：整合信息，组织答案。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：对失信者进行联合惩戒→可链接树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人诚信记录；第三步：整合信息，组织答案。10.【答案】龚某的行为充分诠释了诚信的真谛，具体体现在以下方面：①对个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。他谨遵恩师教诲，坚守“诚信经营，民生为本”的承诺，以低价为老年人和困难群体提供餐食，展现了他个人的诚实守信品质，赢得了顾客的信任和尊重，也为自己树立了良好的口碑。②对社会：诚信促进社会文明、增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助众多人就业、创业，将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性、践行诚信的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信→可链接诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。关键词②：诚信经营，民生为本；以3元低价为老年人和